Investigación en contextos escolares

Una afirmación que presenta una solución tentativa a un problema de investigación se denomina. variable. hipótesis. tesis.

Un diseño de investigación en el que no hay una manipulación ni control de las variables independientes, es de tipo. experimental. cuasi-experimental. no experimental.

Es un instrumento de recogida de información que se utiliza habitualmente en investigación cualitativa. cuestionario. entrevista. prueba de aptitud.

Si deseamos aplicar una búsqueda de documentos en los que aparezcan las palabras salud e infantil, seguidas, y en ese orden, la expresión a utilizar sería. salud AND infantil. salud (n) infantil. salud (w) infantil.

Para calcular el Journal Impact Factor (JIF), debe tener en cuenta el número de artículos publicados y las citas recibidas en los últimos. 2 años. 3 años. 4 años.

Si una investigación se justifica por la necesidad de alcanzar un conocimiento profundo sobre algún problema o caso particular sin pretensiones de generalización, estaríamos ante una investigación de corte. cuantitativo. cualitativo. correlacional.

El procedimiento de recogida de información en un artículo de investigación educativa se explica en el apartado de. resultados. introducción. métodos.

La ecuación del método observacional propuesta por Anguera es. O=P+I+CP-S. O=P+I-CP-S. O=P+CP+S-I.

Una maestra observa que un niño es ordenado, de lo que deduce que es un buen estudiante. En este caso estaría incurriendo en un sesgo por. error de anclaje. efecto halo. error de centración.

Se define un sistema de categorías sin que exista solapamiento entre ellas. Por tanto, el sistema cumple la condición de. mutua exclusividad. molecularidad. exhaustividad.

Una escala de estimación en la que se plantean las siguientes posibles respuestas; siempre/frecuentemente/a veces/pocas veces/nunca, es de tipo. descriptiva. verbal. gráfica.

Para medir el acuerdo nominal entre observadores, teniendo en cuenta las coincidencias por casualidad, se utiliza. la Kappa de Cohen. la D de Cohen. el porcentaje de acuerdo.

Una entrevista en la que todas las preguntas son idénticas para todas las personas entrevistadas es del tipo. semiestructurada. estructurada. no estructurada.

En un informe de investigación de naturaleza cualitativa, cabe esperar que nos encontremos. tablas con resultados estadísticos. los resultados del análisis de regresión. una narrativa con citas textuales.

La observación de folletos de museos para niños/as es una técnica. interactiva. no interactiva. ninguna de las dos anteriores.

La precisión de un instrumento de medida en educación se denomina. fiabilidad. validez. concordancia.

Las variables con nivel de medida de intervalo o de razón, suelen denominarse. escalas discretas. escalas continuas. escalas cualitativas.

El rango de una distribución de valores de una variable también se llama. varianza. desviación típica. recorrido.

Si se desean extraer conclusiones sobre una población a partir de datos recogidos en una muestra, tendremos que utilizar la estadística. descriptiva. correlacional. inferencial.

Para medir la bondad de ajuste de una recta de regresión, se utiliza. el coeficiente de determinación. la ordenada en el origen de la recta de regresion. la pendiente de la recta de regresión.