Investigación en contextos escolares
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Título del Test:
![]() Investigación en contextos escolares Descripción: Examen enero 2025 |



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¿Qué condiciones son necesarias para que podamos considerar que un diseño de investigación sea experimental?. que haya una observación en el contexto real y una manipulación de la variable independiente. que se seleccionen grupos ya formados y que las variables no sean manipuladas. una manipulación deliberada de la variable independiente y una asignación aleatoria de los sujetos y de los tratamientos a los grupos. Una innovación es. una mejora que ha sido validada por una evaluación internacional como PISA. la adopción de una serie de intervenciones intencionadas y sistemáticas para modificar las prácticas pedagógicas. cualquier cambio o actividad que se introduce en el aula para modificar la rutina. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor cómo se aborda un problema de investigación en un estudio cualitativo?. se explora un tema poco conocido y el problema se va delineando y definiendo durante el transcurso de la investigación. se formula una hipótesis nula que debe ser rechazada estadísticamente. implica siempre la comparación entre el grupo experimental y un grupo de control. ¿A qué se refiere el término "población" en el contexto de la inferencia estadística?. al subconjunto de elementos relacionados para realizar el estudio. al conjunto de todos los elementos que cumplen una o varias características y sobre el cual se quiere generalizar los resultados. a los índices numéricos que describen a la muestra, como por ejemplo la media. ¿Qué tipo de fuente bibliográfica tiene como objetivo principal resumir los avances en un tema concreto, recopilando y analizando información de trabajos ya existentes?. libro de actas de un congreso. artículo de revisión. tesis doctoral. Un investigador desea encontrar documentos que contengan el término "Educación Superior" o su sinónimo "universidad", ¿qué operador debería utilizar en su búsqueda?. OR. NOT. NEAR. ¿En qué sección de un artículo de investigación se interpretan los resultados y se contrastan con los de estudios previos?. introducción. resultados. discusión y conclusiones. El resumen de los artículos científicos suele seguir una estructura IMRYD. ¿Qué significan estas siglas?. introducción, métodos, resultados y discusión. importancia, medición, respuesta y documentación. investigación, muestra, referencias y datos. En una observación, ¿cuál de los siguientes términos refleja mejor la variedad de elementos que pueden reducir la calidad de las observaciones?. los conocimientos previos. los sesgos. las percepciones. Un docente observa que, desde que pide silencio hasta que el grupo deja de hablar, transcurren 45 segundos. ¿Qué aspecto de la conducta del grupo está midiendo?. duración. frecuencia. latencia. ¿Cuál de los siguientes sistemas de registros es más adecuado para una observación poco estructurada, donde se incluyen interpretaciones y reflexiones del docente de forma retrospectiva?. registro de incidentes críticos. notas de campo. diario. ¿Cuál es la principal ventaja de utilizar el coeficiente Kappa de Cohen en lugar del porcentaje de acuerdo?. permite medir el acuerdo entre más de dos observadores simultáneamente. corrige la proporción de acuerdo que podría ocurrir simplemente por azar. su cálculo matemático es mucho más sencillo y rápido. La estrategia de descripción densa ("thick description") se utiliza para generar evidencias de calidad en relación con la. plausibilidad. contextualidad. estabilidad de los datos. ¿Qué principio rige la selección de informantes en un estudio cualitativo?. la selección es intencional, basada en criterios establecidos según los objetivos del estudio. la selección se basa en la facilidad de acceso a los participantes, sin importar su relevancia. la selección debe ser aleatoria para garantizar que todos tengan la misma oportunidad de ser elegidos. ¿Qué característica clave distingue a una entrevista semiestructurada de otros tipos de entrevistas?. sigue un guio donde todas las preguntas y su orden son idénticos para todos los entrevistados. utiliza un guion previo que permite al entrevistador alterar el orden o añadir nuevas preguntas. no tiene un guion previo de la conversación para que la entrevista fluya de manera completamente libre. Un investigador encuentra una correlación de -0.75 entre la ansiedad escolar y el número de amigos en el recreo. ¿Cuál es la interpretación correcta de este resultado?. no existe una relación entre las dos variables. a mayor ansiedad, mayor número de amigos. a menor ansiedad, mayor número de amigos. En una distribución de frecuencias, ¿qué es la moda?. el valor que divide la distribución en dos mitades iguales. el número de veces que se repite la puntuación más alta. la puntuación que corresponde a la frecuencia absoluta más alta. Un investigador realiza un estudio para comparar dos métodos de enseñanza y obtiene un p-valor de 0.04. Si ha establecido un nivel de significación (alfa) de 0.05, ¿qué decisión debe tomar sobre la hipótesis nula?. Rechazar la hipótesis nula. aceptar la hipótesis nula. aumentar el nivel de significación a 0.10 pata confirmar el resultado. ¿Cuál es el propósito principal de la estadística inferencial, a diferencia de la estadística descriptiva?. asegurar que la muestra seleccionada para el estudio no contenga ningún tipo de sesgo. extraer conclusiones sobre una población a partir del estudio de una muestra representativa de la misma. ordenar, categorizar y representar gráficamente los datos de una muestra. ¿Por qué es éticamente importante que los autores de un trabajo de investigación expliciten sus limitaciones?. para disuadir a otros investigadores de replicar el estudio. para advertir a los lectores sobre la cautela con la que deben interpretarse los resultados. para cumplir un requisito formal de publicación sin mayor transcendencia. |




