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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEInvestigación en contextos escolares

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Título del test:
Investigación en contextos escolares

Descripción:
Autoevaluaciones temas 1 al 4

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
15/01/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
1. Cuando se diseña un plan de estudios en el que se introducen novedades significativas con respecto al plan de estudios que se aplicaba anteriormente, estamos ante una innovación de: a.Producto b.Proceso c.Seguimiento.
2. Según Bunge, el primer paso del método científico es: a.La definición de las variables b.La revisión bibliográfica del estado de la cuestión c.La formulación del problema.
3. La solución tentativa a un problema de investigación se denomina: a.Hipótesis b.Objetivo c.Pregunta de investigación.
4. Cuando seleccionamos la muestra para un estudio utilizando únicamente los sujetos que tenemos a nuestra disposición, estamos ante un muestreo: a.Probabilístico b.De conveniencia c.Aleatorio simple.
5. Los índices numéricos que describen a la población se denominan: a.Índices b.Estadísticos c.Parámetros.
6. Si se desea estudiar el efecto de la motivación sobre el rendimiento escolar, la motivación sería una variable: a.Extraña b.Dependiente c.Independiente.
7. Cuando una investigadora elige a los participantes en la investigación por sus características específicas, estaríamos ante un muestreo de tipo: a.Probabilístico b.Intencional c.Conveniencia.
8. Cuando no hay una manipulación intencionada ni control de las variables independientes, estamos ante un diseño: a.Experimental b.Cuasi-experimental c.No experimental.
9. A los índices numéricos que describen las características de la muestra se les denomina a.Estadísticos b.Parámetros c.Índices.
10. De acuerdo con la definición del diccionario de la RAE, “el conjunto disponible de hechos o de información que indican si una creencia o proposición es verdad o válida”, se denomina: a.Hipótesis b.Evidencia c.Propuesta.
11. El asterisco (*) es un operador: a.De truncamiento b.Posicional c.Lógico.
12. En vista de la referencia: Bravo, F.A. y Forero, A. (2012). La robótica como un recurso para facilitar el aprendizaje y desarrollo de competencias generales. Teoría de la Educación, 13(2), 120-136. doi.org/10.14201/eks.9002 Podemos afirmar que se trata de: a.Un capítulo de un libro b.Un libro c.Un artículo.
13. La partícula “AND” es un operador: a.De truncamiento b.Posicional c.Lógico.
14. En la referencia de un artículo empleando las normas APA 7, el nombre de la revista debe ir en: a. Letra normal b.Cursiva c.Negrita.
15. Si para una búsqueda bibliográfica, utilizamos la expresión: Secundaria (n) Infantil, estaríamos buscando documentos que contienen los términos secundaria e infantil a.En cualquier orden b.En el orden indicado c.Con cualquier tipo de truncamiento.
16. El cálculo del factor de impacto de un año concreto de una revista en JCR se lleva a cabo considerando las citas recibidas por los artículos de la revista y el número total de artículos publicados en: a.El año anterior b.Los dos años anteriores c.Los tres años anteriores.
17. Al conjunto de términos agrupados por temáticas que se utilizan en las bases de datos para facilitar la recuperación de la información, se le denomina: a.Base de datos b.Tesauro c.Matriz de palabras clave.
18. Justo después del resumen de un artículo se enumeran una serie de palabras que buscan reflejar el contenido del trabajo para facilitar las búsquedas en las bases de datos, y se denominan: a.De descripción b.Clave c.Básicas.
19. Un artículo cuyo propósito es recopilar y describir los principales resultados de un conjunto de artículos primarios, se denomina artículo de: a.Revisión b.Colección c.Recopilación.
20. ¿En qué apartado de un artículo de investigación se contrastan los resultados obtenidos con los de estudios previos sobre el tema? a.La introducción b.La discusión c.Las conclusiones.
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