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IPE Examencillo Cesuga

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Título del Test:
IPE Examencillo Cesuga

Descripción:
Temas 8, 9 y 10. tqm Lay<3

Fecha de Creación: 2026/03/22

Categoría: Arte

Número Preguntas: 49

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Temario:

El mercado de trabajo está constituido por: a) El espacio en el que se relacionan las empresas, sindicatos y personas desempleadas. b) El espacio en el que se relacionan las empresas y personas que buscan empleo. c) Los agentes que intervienen en el empleo: patronal, sindicatos y personas trabajadoras.

Se puede considerar que la empleabilidad es la suma de: a) Las variables personales y profesionales. b) La interacción entre el mercado laboral y el mercado económico. c) Las variables personales y socioeconómicas.

Para mejorar la empleabilidad es esencial: a) Identificar de qué competencias se carece. b) Adaptarse a los cambios del mercado laboral. c) Las dos opciones anteriores pueden ser ciertas.

Se puede definir la empleabilidad como: a) La actitud para encontrar y mantener el empleo. b) La aptitud para encontrar, conservar y progresar en el trabajo. c) Las dos opciones son falsas.

Estudiar el mercado laboral puede interesar para: a) Localizar empresas en la que poder trabajar. b) Preparar el curriculum vitae. c) Ninguna de las opciones anteriores es verdadera.

Son acciones básicas para incrementar empleabilidad: a) La formación continua. b) La adaptación a los cambios tecnológicos. c) Las dos opciones anteriores son correctas.

Se considera que las competencias digitales son trasversales por: a) Ser necesarias para muchos puestos de trabajo. b) Ser demandadas para todos los puestos de trabajo. c) Ser demandadas solo para los puestos de trabajo del sector digital.

Se pueden mejorar las competencias digitales... a) Desarrollando perfiles en las redes sociales. b) Siguiendo cursos en línea. c) Ambas actividades pueden desarrollar las competencias digitales.

Forman parte de la Formación Profesional reglada: a) Los ciclos formativos de Grado Medio. b) La actualización de las competencias a lo largo de la vida. c) La formación continua para el empleo.

La formación continua tiene por objetivo: a) Cualificar únicamente a personas que tienen empleo. b) Mejorar la capacitación únicamente de personas empleadas. c) Cualificar a personas que tienen empleo y a pesonas desempleadas.

La formación continua acredita las competencias adquiridas mediante: a) El reconocimiento de la experiencia laboral. b) Títulos equivalentes a los ciclos formativos. c) Certificados de profesionalidad.

Los certificados de profesionalidad tienen validez en: a) Una provinicia. b) Una comunidad autónoma. c) Todo el territorio nacional.

No es verdad que la Formación Profesional: a) Haya tutorización online. b) Las prácticas sean online. c) Las prácticas sean presenciales.

Para acceder a los ciclos formativos de Grado Superior tienen preferencia: a) El alumnado que haya currsado cualquier ciclo de Grado medio. b) El alumnado que haya currsado cualquier ciclo de Grado Medio afín a la rama del ciclo de Grado Superior. c) El alumnado que haya currsado cualquier ciclo de Grado Medio, solo si hay plazas disponibles.

Europass es una herramienta online que... a) Permite gestionar el aprendizaje en Europa. b) Permite acceder a las vacantes de empleo En Europa en tiempo real. c) Permite asesoramiento personalizado.

EURES... a) Es el servicio de búsqueda de empleo en la Unión Europea. b) Es el servicio de formación de la Unión Europea. c) Ofrece apoyo online a estudiantes europeos.

Mediante EURES puedes... a) Registrarte como demandante de empleo en la UE. b) Acceder a consejos sobre empleo. c) Ambas respuestas son correctas.

Dejamos huella digital pasiva cuando: a) Compartimos datos con consentimiento informado. b) Intercambiamos informacion de manera consciente. c) Recopilan nuestros datos sin nuestro consentimiento.

La identidad digital: a) Se utiliza para investigar los perfiles profesionales. b) No suele influir en los procesos de selección de personal. c) Ambas respuestas son correctas.

Una dirección URL es segura cuando: a) Comienza con https://. b) Comienza con http://www. c) Comienza con http://.

¿La identidad digital puede favorecer en un proceso de selección?. a) Sí, la identidad digital complementa al currículo. b) No, es una práctica poco ética. c) Sí, la decisión final depende de la reputación digital.

¿Cuál de las siguientes es una intervencion en las redes socíales que no perjudica en la selección de personal?. a) Actuar como un trol da prestigio. b) Realizar comentarios sexistas, soy muy sincero/a. c) No manifestar opiniones políticas, soy discreto/a.

En la selección de personal se puede deducir un perfil psicológico por la identidad digital: a) Sí, puede beneficiar a la canditatura. b) No se realizan perfiles psicológicos. c) No, solo se analizan los currículos.

Para preservar la identidad digital es adecuado: a) Controlar quién puede acceder a nuestra información. b) Responder a las críticas de forma constructiva. c) Ambas son actitudes adecuadas.

Gestiono correctamente la identidad digital si... a) Hago comentarios sobre política en redes sociales cerradas. b) No soy hipócrita y comento de forma positiva y negativa en las redes generalistas. c) Comparto en redes sociales abiertas mis fotografías y vídeos.

¿Puede influir la marca personal en la búsqueda de empleo?. a) No, solo influye en el currículum. b) Sí, positiva o negativamente. c) No influye ni positiva ni negativamente.

Para construir una marca personal es conveniente estudiar en profundidad: a) El público general. b) Las personas que son líderes en el sector. c) Las tendencias sociales.

Para gestionar bien la marca personal debes: a) Participar en comunidades del sector. b) Actualizar los contenidos una vez al mes. c) Publicar los videos de viajes con compañeros de profesión.

Job benchmarking es una técnica consistente en: a) Realizar comparaciones entre las mejores marcas personales del sector. b) Considerarse uno mismo como una marca comercial. c) Comparar tu marca con la de tus mejores competidores.

Si los resultados de tu marca personal no cumplen con tus objetivos marcados, quizas no debas: a) Reelaborar los objetivos. b) Cambiar la estrategia de marca. c) Persistir en los objetivos.

Hacer networking consiste en... a) Utilizar internet para crear una red de relaciones personales. b) Utilizar las redes sociales con fines profesionales. c) Crear y mantener relaciones profesionales.

Las keywords son: a) Las palabras clave para definir nuestro perfil profesional. b) Las palabras que sirven para encontrar nuestro perfil profesional. c) Ambas respuestas pueden ser correctas.

En linkedin es acertado: a) Subir vídeos de caracter general. b) Interactuar frecuentemente. c) Extenderse en la descripcion de nuestro perfil.

El derecho del trabajo surgió para... a) Proteger a las personas trabajadoras de los abusos. b) Contar con normas para defender a las empresas. c) Todas las respuestas anteriores son correctas.

El carácter dependiente del trabajo significa que la persona trabajadora... a) No puede recibir órdenes. b) Está sometida a las órdenes de la empresa. c) Los medios de prducción son suyos.

Señala cuál de las actividades que se indican es una relación laboral especial: a) Trabajo de un artista en un espectáculo público. b) Trabajo de un deportista profesional. c) Todas las anteriores son relaciones laborales especiales.

El principio de jerarquía normativa significa que: a) La norma que prevalece es la más antigua. b) La norma que prevalece es la aprobada por el Gobierno. c) Las normas de mayor rango prevalecen sobre las demás.

La Ley Orgánica de Libertad Sindical regula: a) El derecho al trabajo. b) El derecho a la ocupación efectiva. c) El derecho a la libre sindicación.

El derecho a la libre elección de profesión u oficio se puede ejercer: a) Sin ninguna limitación. b) Dentro de las posibilades y lso requisitos que se requieren para poder ejercerlos. c) Siempre que la empresa lo permita.

Es una obligacion de las personas trabajadoras... a) Cumplir con las órdenes de la empresa. b) Contribuir a la mejora de la productividad empresarial. c) Todas las anteriores son obligaciones de las personas trabajadoras.

Pueden ejercer el derecho a la libertad sindical: a) Los miembros de las Fuerzas Armadas. b) Los jueces. c) Las personas trabajadoras por cuenta ajena.

Las personas trabajadoras de una empresa en la que hay una plantilla de sesenta trabajadores podrán elegir: a) Un comité de empresa. b) Delegados de personal. c) Comités de empresa o delegados de personal, indistintamente.

La convocatoria de una asamblea debe comunicarse a la empresa al menos con: a) 24 horas de antelación. b) 30 horas de antelación. c) 48 horas de antelación.

La vigencia de los convenios colectivos, si no son denunciados una vez que finalizan... a) Se prorroga de año en año hasta su denuncia. b) Se prorroga de año en año con un máximo de dos años. c) Pierden validez y dejaran de aplicarse.

Pueden secundar una huelga legal: a) Las personas trabajadoras por cuenta ajena. b) Los miembros de la Guardia Civil. c) Los miembros de las Fuerzas Armadas.

Durante el tiempo que una persona trabajadora secunde una huelga: a) Estará en situacion de alta especial en la Seguridad Social. b) Cobrará el mismo salario de siempre. c) Deberá permanecer en el centro de trabajo.

Entre los efectos del cierre patronal para las personas trabajadoras se encuentran los siguientes: a) Cobrarán el salario íntegro. b) Se suspende el contrato de trabajo durante el tiempo que persista el cierre. c) Deberán ir al centro de un trabajo en su horario laboral.

Si una persona trabajadora comete una falta muy grave podrá ser sancionada por la empresa que ha conocido la falta en un periodo de: a) 15 días. b) 30 días. c) 60 días.

Una trabajadora tiene un conflicto con la empresa porque no le quiere pagar los atrasos salariales negociados en el nuevo convenio. Podrá reclamar ante: a) El Juzgado de lo Social. b) La Organizacion Internacional del Trabajo. c) El Tribunal Constitucional.

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