Sólo una de las siguientes afirmaciones acerca de los programas de prevención es cierta, señale cuál: La transición entre los estadios graves y los estadio previos de un problema social viene marcada por una crisis vital. Los falsos positivos son personas de alto riesgo que no han sido diagnosticado como tales. El falso consenso y el sesgo optimista son dos de los factores protectores más importantes a promover. Existen variaciones importantes entre las personas en lo que se refiere al rechazo,
no seguimiento y respuesta a los programas.
Los programas preventivos eficaces deben: (SEÑALE LA FALSA) ser comprensivos, dirigidos a múltiples riesgos fortalecer las redes sociales informales. resaltar el papel de la comunidad y el grupo como escenarios de intervención. incluir una evaluación a múltiples niveles.
La versión corta del cuestionario ISTAS se diseñó para ser aplicado: Sólo por técnicos en prevención de riesgos con formación específica Como una herramienta de autoevaluación En empresas con un mínimo de 100 trabajadores Con fines de investigación.
Los programas preventivos eficaces deben (señale la falsa): ser comprehensivos, dirigidos a múltiples riesgos fortalecer las redes sociales informales resaltar el papel de la comunidad y el grupo como escenarios de intervención incluir una evaluación a múltiples niveles.
En el modelo demanda-control que está a la base del instrumento ISTAS-21 para la evaluación de factores psicosociales, se considera una variable moduladora de esta relación que es: El apoyo social Las consecuencias sobre la salud La carga emocional del puesto La doble presencia.
Si en una empresa embotelladora de bebidas se realiza un aislamiento acústico de la maquinaria para evitar el estrés en los trabajadores, ¿qué tipo de intervención de control del estrés se ha realizado? Intervención primaria Intervención terciaria Intervención secundaria Intervención sobre los procesos de apreciación.
Los principales desencadenantes y facilitadores sociales de burnout son: Falta de control, autonomía y autoridad para tomar decisiones Alta extraversión y Conciencia Malas relaciones interpersonales y escaso apoyo social Ambigüedad y conflicto de rol por un mal diseño del puesto de trabajo.
¿Cuál de los siguientes es un factor de riesgo de estrés? Falta de apoyo social Absentismo Baja productividad Nivel educativo.
Algunas estrategias de intervención en estrés a nivel organizacional son: Dar ayudas económicas y consejos al trabajador Mejorar los recursos personales del trabajador Dar apoyo social y escucha activa al trabajador Mejorar el sistema de información y comunicación.
Los factores de riesgo o facilitadores del burnout pueden ser de tres tipos: Sociales, de coordinación y de apoyo social Sociales, de empatía y de autoestima Sociales, organizacionales e individuales Organizacionales, de coordinación y de carga de trabajo.
¿Qué estrategia crees más adecuada para prevenir el burnout desde el nivel organizacional? Realizar evaluaciones periódicas de riesgos psicosociales, por ejemplo, una vez al año Ofrecer a los trabajadores un seguro que cubra las enfermedades derivadas del síndrome Nunca evaluar el desempeño, y si se hace, no informar sobre los resultados Favorecer el trabajo en grupo y aplicar estilos de liderazgo adecuado.
¿Qué estrategia crees más adecuadas, a nivel interpersonal, para prevenir el burnout? Favorecer el trabajo en grupo y aplicar estilos de liderazgo adecuado Nunca evaluar el desempeño, y si se hace, no informar sobre los resultados Realizar evaluaciones periódicas de riesgos psicosociales, por ejemplo, una
vez al año Ofrecer a los trabajadores un seguro que cubra las enfermedades derivadas
del síndrome.
¿Cuál de las alternativas define un factor de riesgo psicosocial? Un aspecto del entorno social y/o de organización del trabajo que supone un riesgo para la salud y bienestar Un aspecto físico del entorno de la organización que supone un riesgo para las personas El resultado de un análisis factorial aplicado a una serie de riesgos psicológicos y sociales Un resultado del estrés que hace que el trabajador se asile.
Algunos de los síntomas de burnout son Alta implicación, baja motivación e hiperactividad emocional Alta implicación, apagamiento emocional y daño fisiológico Alta motivación, daño fisiológico e hiperactividad emocional Falta de implicación, apagamiento emocional y daño emocional.
Si en una empresa embotelladora establece un convenio con un gabinete psicológico para tratar la depresión detectada en sus trabajadores, ¿qué tipo de intervención de control del estrés se ha realizado? Intervención sobre los procesos de apreciación Intervención primaria Intervención terciaria Intervención secundaria.
Si en un hospital se reorganizan los turnos para que el personal con trastornos por estrés no tenga que hacer turnos de noche, ¿qué tipo de intervención de control del estrés se ha realizado? (NO SEGURA) Intervención primaria Intervención sobre los procesos de apreciación Intervención secundaria Intervención terciaria.
Ante la crisis de la COVID-19 se facilitarán mascarillas al profesorado para su protección en la docencia presencial, ¿qué tipo de intervención de control del estrés se ha realizado? Intervención sobre los procesos de apreciación, pues se actúa mejorando la percepción de seguridad Intervención secundaria, pues se actúa a partir de situaciones que van apareciendo Intervención primaria, pues se actúa antes de que surja el problema Intervención terciaria, pues se actúa una vez produciendo el efecto.
¿Cuál de las alternativas define un factor de riesgo psicosocial? Son factores de la organización que afectan a las relaciones entre trabajadores, pero no a los propios trabajadores Son factores relacionales que afectan a la organización del trabajo Son factores psicosociales disfuncionales que pueden disminuir la eficacia organizacional Son los factores que afectan a los trabajadores pero no a la organización.
Podemos decir que el estrés es el resultado de: Una desactivación psicológica inferior a la acostumbrada por el individuo Una activación fisiológica superior a la que podemos reducir con
nuestro repertorio estándar de conducta Una percepción que nunca es real, de falta de ajuste Un desajuste real entre las demandas de la persona y los recursos de la
organización, nunca percibido.
Algunos de los síntomas de burnout son: Un exceso en las relaciones personales poco profundas Alta motivación y servilismo hacia los clientes y usuarios Implicación excesiva y enfermiza en el trabajo y con los clientes/usuarios Agotamiento y malestar general, dolores diversos y otros problemas
fisiológicos.
El burnout es: La experiencia subjetiva, producida por la percepción de que existen demandas excesivas o
amenazantes difíciles de controlar y que pueden tener consecuencias negativas El resultado de las discrepancias que una persona mantienen en torno al contenido de las tareas, los
objetivos del trabajo y de la percepción de incompatibilidades personales con los valores del rol
asignado. El resultado de la diferencia entre las capacidades del individuo y las demandas de la tarea. Un síndrome psicológico de agotamiento emocional, despersonalización y reducida realización
personal que puede ocurrir en individuos normales que trabajan con personas.
Las dimensiones que evalúa el ISTAS son: Exigencias psicológicas. Control sobre el trabajo, inseguridad sobre el futuro. Apoyo
social y calidad de liderazgo, participación y eficacia. Energía. Adaptación laboral. Participación y Eficacia. Estrés laboral, Acceso al trabajo y burnout. Autoeficacia. Optimismo/Esperanza. Ser perseverante y Resiliencia.
Cuál de las siguientes NO es una característica del acoso psicológico en el trabajo? Tiene dos protagonistas, el acosador y el acosado. Las características de la organización lo permiten. Las relaciones interpersonales son una fuente de estrés Es un conflicto asimétrico.
Cuando se afirma que el acoso laboral es un conflicto asimétrico se quiere decir que: Surge de un conflicto en el que el poder se distribuye de forma desigual entre las partes. El comportamiento de las partes es desigual tanto en cualidad como en cantidad. Se detecta una asimetría en los perfiles de personalidad del acosador y el acosado. Existe un conflicto en la organización que afecta a distintos niveles jerárquicos, tanto verticales como horizontales.
El acoso laboral aparece con mayor frecuencia en organizaciones con determinadas características. ¿Cuál de las siguientes características disminuiría la probabilidad de que se diera acoso laboral? Permisividad Promoción de la participación en la toma de decisiones Modelo de toma de decisiones basado en la improvisación Estructura jerárquica indefinida.
Algunas estrategias de intervención en estrés a nivel individual son: Mejorar los recursos personales del trabajador. Dar ayudas económicas y consejos al trabajador Dar apoyo social y escucha activa al trabajador Mejorar el sistema de información y comunicación.
Las estrategias de intervención frente al estrés que permiten prevenir los problemas son clasificables como: Técnicas que modifican la forma de ver la situación Estrategias de afrontamiento y Programas de asistencia. Intervención primaria. Intervención secundaria.
El estrés se define como: El resultado de las discrepancias que una persona mantienen en torno al contenido de las tareas, los objetivos del trabajo y de la percepción de incompatibilidades personales con los valores del rol asignado El resultado de la diferencia entre las capacidades del individuo y las demandas de la tarea Un síndrome psicológico de agotamiento emocional, despersonalización y reducida realización personal que puede ocurrir en individuos normales que trabajan con personas La experiencia subjetiva, producida por la percepción de que existen demandas excesivas o amenazantes difíciles de controlar y que pueden tener consecuencias negativas.
¿Cuál de las siguientes descripciones de conducta se utilizaría para evaluar desempeño contextual? Archivar correctamente la documentación. Jurar Lealtad a la organización Contar información en una reunión de forma clara y precisa. Contar adecuadamente en una aplicación informática los pedidos de los...
¿Cuál de las siguientes conductas es un ejemplo de desempeño contextual o cívico para el puesto de profesor? Ser puntual al inicio y al final de las clases. Avisar a un compañero de que el proyector no funciona. Utilizar diapositivas como recurso didáctico. Calificar las actas en el plazo establecido.
La evaluación primaria y secundaria del estrés se caracterizan por: la evaluación primaria es subjetiva y la secundaria objetiva Ser valoraciones subjetivas que realiza la persona La evaluación primaria es objetiva y la secundaria subjetiva Ser valoraciones objetivas que realiza la persona.
¿Qué estrategia crees mas adecuada a nivel interpersonal para prevenir el burnout? Permisividad Favorecer el trabajo en grupo y aplicar estilos de liderazgo adecuado. Mejorar los recursos personales del trabajador. Monotonia.
Se considera que el síndrome de estar quemado en el trabajo: Falta de apoyo social Se manifiesta siempre que el trabajo es frustrante. el nivel de vida constituye un componente colectivo de la felicidad Mecanismo de afrontamiento frente al estrés crónico.
Una definición de estrés puede ser Falta de implicación, apagamiento emocional y daño emocional. Un aspecto del entorno social u organizacional del trabajo que supone un riesgo para
la salud y bienestar. Reacción psicológica ante una situación percibida como amenazante. La perdida de identidad y adquision de una nueva.
¿Cúal de las alternativas define un factor de riesgo psicosocial? Un factor general compuesto de factores amplios de habilidades concretas. Identificación de necesidades, categorización de necesidades, priorización de necesidades Un aspecto del entorno social u organizacional del trabajo que supone un riesgo para
la salud y bienestar. Características del puesto y necesidades de crecimiento del trabajador.
¿Cuál de los siguientes es un factor de riesgo del estrés? Monotonia optimizar las capacidades de restauración personal. Afrontamiento inicial Frustración.
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