Iraq pasó de ser un país soberano, miembro de pleno derecho de la Organización de NU (ONU) desde su fundación en 1945, con un sistema educativo reconocido internacionalmente y valorado en el mundo árabe, a ser un país ocupado, controlado y dirigido por EEUU, con la colaboración de otros países. Verdadero Falso.
Las medidas tomadas por EEUU al ocupar Iraq, en cuanto al sistema educativo nacional, fueron principalmente:
- Asumir el gobierno del sistema educativo
- Cambiar el currículo nacional
- Controlar el funcionamiento de la enseñanza Verdadero Falso.
Iraq fue ocupado por EEUU en 1915, la cual permaneció como potencia mandataria según el sistema de protectorados empleado en la época por la Liga de las Naciones, precursora de la ONU, hasta 1932, año en que Iraq obtuvo su independencia. Posteriormente, en el 1945, Iraq se convirtió en Estado miembro de pleno derecho de la ONU. Verdadero Falso.
Iraq entró en guerra con Irán entre 1980 y 1988, pero no es hasta 1991 cuando el país sufre un vuelco inimaginable tanto para los iraquíes como para el resto del mundo, pues el 6 de agosto de 1990, el Consejo de Seguridad de la ONU aprobó la resolución 661, referida a la invasión de Kuwait por parte de Iraq, con sanciones contra Iraq para "restablecer la autoridad del gobierno legítimo de Kuwait" Verdadero Falso.
El 20 de marzo del 2003, EEUU, España y coalición de aliados, invadieron Iraq y derrocaron a Sadam Husein (afirmaron llevar la paz, la prosperidad y la democracia), sin embargo llevaron la violencia, la lucha civil y las dificultades económicas. Miles de muertos o heridos y millones de desplazados. Verdadero Falso.
El informe de 2007 del Global Policy Forum, centro de observación de la política internacional y de la Onu, titulado como El negro balance de la ocupación de Iraq. Guerra y ocupación en Iraq, analiza el papel de la ONU, la legalidad de la ocupación y las consecuencias humanas del conflicto Verdadero Falso.
El informe de 2007, se ocupa de las acciones y la responsabilidades de EEUU y el Reino Unido, las cuales declaran defender y promover el imperio global de la ley, como guardianes del orden y de la justicia en el mundo, castigando a quienes la violan y quebrantan la paz. Verdadero Falso.
Sadam Husein dejó el país fracturado, con la guerra con Irán,más 13 años de sanciones por la ONU, pasaron una enorme factura. Pero EEUU y el Reino Unido ayudó a Sadam Hussein durante muchos años con armamento y apoyo logístico incluso cuando estaba cometiendo actos ilegales, ellos son los promotores de los 13 años de sanciones económicas absolutas de la ONU que hirieron al pueblo iraquí y dejaron a Sadam en el poder. Verdadero Falso.
Los actos iraquíes no justifican los actos de la Coalición, pues los que iniciaron la guerra y la ocupación EEUU y Reino Unido, deben asumir la muerte y destrucción, quiebra del orden público, surgimiento del sectarismo y caos económico, destrucción del Estado iraquí, menoscabo de la legislación internacional y debilitamiento de la cooperación internacional Verdadero Falso.
Antes de la invasión, EEUU y Reino Unido, presionan al Consejo de Seguridad para que autorizara el "uso de la fuerza" contra Iraq, para evitar que desarrollara o utilizara armas de destrucción masiva. Presentaron pruebas y declaraciones sobre que Iraq violaba de forma flagrante las resoluciones del Consejo de Seguridad, especialmente durante la famosa reunión del 5 de febrero de 2003 Verdadero Falso.
En 2001 el presidente Bush ya tenía sobre la mesa la guerra de Iraq sin alusión alguna a las armas de destrucción masiva y el 20 de septiembre de 2001, él y el primer ministro británico Blair, hablaron en la Casa Blanca del ataque a Iraq. Verdadero Falso.
EEUU y GB declararon que actuaban en "legítima defensa", de acuerdo al artículo 51 de la Carta de la ONU. Washigton declaró que Sadam Husein estaba dando apoyo al Al-Queda y auspiciando el terrorismo internacional. Lo de las armas de destrucción masiva era falso, pero en esta ocasión, esta acusón sí que era cierta. Verdadero Falso.
Washington anunció que su coalición había reunido a 49 países (algunos no contribuyeron con contingentes militares y otros sólo participaron de manera simbólica), la fuerza que invadió Iraq estaba compuesta prácticamente en su totalidad por unidades de combate EEUU, británicas y españolas. El número de fuerzas terrestres era de 300.000 militares apoyados por grandes activos navales y aéreos. Verdadero Falso.
En 6 meses, el 8 de abril, las fuerzas de la Coalición entraron en Bagdad. Muchos iraquíes se alegraron de la caída del dictador, por lo que al principio, los militares fueron recibidos con flores y con una bienvenida a las tropas de la coalición. Verdadero Falso.
En los primeros días, el saqueo y la quema destruyó 17 ministerios, incluidos los de Educación, Sanidad, Cultura e industria. Las fuerzas de la Coalición únicamente protegían el Ministerio del Petróleo. Verdadero Falso.
Los incendios destruyeron la mayoría de archivos del gobierno, los saqueadores atacaban bancos, negocios y los hospitales más importantes. Saquearon el Museo Nacional y la Biblioteca Nacional. Iraquíes responsables, investigadores del mundo y dirigentes humanitarios rogaron a la Coalición que protegiera las instituciones de Iraq y sus tesoros, pero no lo consiguieron Verdadero Falso.
Sin ninguna autoridad civil, los robos, secuestros, asesinatos y ajustes de cuentas..., el caos campaba. Una extraña despreocupación parecía haberse instalado en la dirección de la Coalición. UN lacónico "estas cosas pasan" soltó Donald Rumsfeld encogiéndose de hombros (secretario de Defensa, en una rueda de prensa en cuanto al saqueo del Museo Nacional). Verdadero Falso.
En mayo,la Coalición desarticuló el ejército iraquí y suspendió todas las pensiones militares. Hicieron una radical depuración de todos los puestos oficiales (sin exceptuar a quienes no habían cometido crímenes). Esto supuso el cese de las personas más cualificadas de los servicios estatales. Verdadero Falso.
El Consejo de Seguridad, el cual se había negado inicialmente a autorizar el uso de las fuerza, modificó su postura de forma radical, acordando varias resoluciones que daban legalidad a la ocupación y estipulaban su financiación a costa del petróleo iraquíe. Verdadero Falso.
La resolución 1483 de 22 de mayo de 2003, reconocía a EEUU y RU como "autoridades de ocupación". Y concedía a la Coalición el derecho a vender el crudo iraquíe, a hacerse con miles de millones de dólares de la cuenta de la cuenta de la ONU del programa petróleo por alimentos y a gastarlos como desearan en lo que beneficiara a los iraquíes. Verdadero Falso.
Vieira de Mello, enviado especial de la ONU en Bagdad intentó reivindicar un papel independiente de la ONU. El 19 de agosto de 2003 un coche bomba destruyó la sede de la ONU en Bagdad y mató a Vieira de Mello y a 13 miembros de su equipo. Verdadero Falso.
Con la resolución 1511 de octubre de 2003, el Consejo de Seguridad (a cambio de promesas de que el proceso político desembocaría en unas elecciones y en la devolución de la autoridad a los iraquíes), otorgó el mandato oficial de la ONU a la ocupación, convirtiendo a la Coalición en una "fuerza multinacional", que actuaba en nombre de la ONU, ya que esta le había dado la autorización legal para hacer lo que hacían. Verdadero Falso.
En sustitución del Estado iraquí, EEUU estableció la Autoridad Democrática de la Coalición (ADC), un organismo de gobierno con participación iraquí, dirigida por Paul Bremer (nombrado por el pentágono, como Departamento de Defensa de EEUU). Bremer se instaló en el antiguo gobierno de Sadam y dirigió el país con decretos y poder casi ilimitado Verdadero Falso.
Bremer reestructuro las instituciones públicas y la economía iraquí y emitió cerca de 100 decretos de derogación. Derogo todas las tarifas, impuestos de aduanas y de importación (tras años de proteccionismo), abriendo la economía de Iraq a los efectos del libre mercado. La APC gastaba libremente las ganancias de la venta del petróleo de Iraq y los miles de millones de la cuenta de la ONU, del Programa Petróleo por alimentos Verdadero Falso.
Sin policía local que actuara, la Coalición se enfrentaba a una población cada vez más descontenta. Las tropas eran ajenas a la cultura local e incapaces de comunicarse con la gente en su propio idioma. Por tanto, la APC empezó a formar a los soldados con lo básico del idioma y protocolos de intervención ciudadana. Verdadero Falso.
Poco después de tomar el control de la cuidad de Faluya, las fuerzas estadounidenses ocuparon un colegio para usarlo de cuartel. Los habitantes exigieron que se devolviera el edificio, hubo cientos de manifestantes, justo cinco días después de que el ejército EEUU se trasladara a la ciudad, el 28 de abril de 2003. Finalmente el ejército se retiró del edificio para asentarse en otro lugar. Verdadero Falso.
Los enfrentamientos como los de Faluya se extendieron rápidamente en Mosul y otras ciudades. La Coalición aumentó la fuerza represiva. Escuadrones militares asaltaron y registraron viviendas, gritando órdenes en ingles, redadas en los barrios, detenciones y sometimiento a interrogatorios humillantes. Miles de iraquíes fueron encarcelados en campos de prisioneros sin acusación ni derecho a defensa. Las torturas comenzaron en las primeras semanas. Verdadero Falso.
Al incrementar la represión y la violencia en el país, la Coalición traslada a Iraq un gran contingente de ejércitos privados, antiguos soldados de fuerzas especiales estadounidenses, servicios secretos especializados en guerras encubiertas, interrogatorios, ..., iban fuertemente armados y estaban al margen de cualquier control, incluso de los tribunales militares. Verdadero Falso.
EEUU armó, entrenó y financió a la milicia del Congreso Nacional Iraquí bajo la dirección de Ahmad Chalabi, iraquí en el exilio favorito del Pentágono como primer ministro. Esta milicia fue denominada "Fuerzas militares de Iraq" se estableció en 2002 y consiguió fondos multimillonarios del Pentágono. Podo después de la invasión la fuerza aérea estadounidense trasladó a Chalabi junto con 600 milicianos a Nasiriya, en el sur de Iraq. Este contrato multimillonario de la APC, en teoría para salvaguardar las instalaciones petroleras, sirvió para financiar la milicia de Chalabi, que libró batallas paralelas con sus rivales en Bagdad. Verdadero Falso.
En 2003 Washington decidió emprender una guerra sucia. Una ley de financiación de la guerra, propuesta por el Pentágono y aprobada por el Congreso, incluía 3000 millones de dólares para las milicias iraquíes. Hacía mediados de 2004, cada vez mas la Coalición hacía uso de las fueras irregulares de Iraq, así como de unidades especiales creadas bajo control nominal del Ministerio del Interior iraquí. Obiang, que jugó un papel esencial en las guerras sucias de América Central, fue el envidado especial en la embajada estadounidense, nombrado asesor de esas unidades. Verdadero Falso.
La violencia se multiplicó y los grupos étnicos, religiosos y partidos políticos, crearon milicias para su propia defensa o con fines políticos violentos. El consejo Supremo de la Revolución islámica de Iraq (CSRII), el partido político líder de la comunidad sunníes, aumentó sus Brigadas del Badr, al mismo tiempo que el clérigo Moqtada as-Sáder fortalecía su Ejército del Mahdi. La Coalición, jugando la baza de las milicias, redobló la violencia en el país y desestabilizó el Estado. Verdadero Falso.
EEUU y sus aliados, insistieron desde el principio en que estaban creando un Iraq democrático, sin embargo, en la práctica impusieron su ley sin consultar y sin comprender ni al país ni su gente. Durante un año la APC gobernó Iraq desde sus instalaciones en la Zona roja (área de acceso restringido y fuertemente asegurada en Bagdad que alberga los edificios de Gobierno y algunas embajadas) mediante la promulgación de órdenes, decretos, memorandos y avisos públicos. La mayoría del personal de la APC trabajaba 6 meses y regresaban a su casa, así no aprendían nada del país. Verdadero Falso.
A finales de juni de 2004 la APC "devolvió" la soberanía a los iraquíes y se disolvió. La Coalición anunció que un gobierno interino iraquí "soberano" estaba al frente del país. El nuevo gobierno interino fue nombrado a dedo por Bremer con la ayuda del argelino Lakhdar Brahimi, enviado especial de la ONU Verdadero Falso.
Iraq de nuevo tenía ministros, funcionarios, policías y ejercito, cárceles, incluso servicios secretos y, desde luego, elecciones tuteladas por la Coalición como prueba del éxito y máximo exponente de la democracia, por fin Iraq obtenía su soberanía y su democracia Verdadero Falso.
El embajador John Negroponte, sucesor de Bremer, siguió ejerciendo una enorme influencia en el país como cabeza de la embajada estadounidense más grande del mundo. Cada ministro tenía docenas de consejeros políticos estadounidenses. El ejército estaba completamente bajo el mando estadounidense y el servicio de inteligencia bajo las órdenes de la CIA. Verdadero Falso.
El 30 de enero de 2005 se celebraron las primeras elecciones para los 275 miembros de la Asamblea Nacional iraquí. Debido a la peligrosa situación de seguridad, expertos internacionales supervisaron el proceso desde el exterior del país, confiando en al información de los interventores iraquíes de los partido políticos. La misión internacional para las elecciones iraquíes declaró que en general, los requisitos establecidos se habían cumplido. Pero los detractores se quejaron de que las elecciones se organizaron con planteamientos erróneos. Verdadero Falso.
Al igual que las primeras elecciones de 2005, el proceso de redacción y aprobación de la nueva constitución también fue problemática y provocó un rencor sectario añadido. Las normas de las elecciones, estipuladas en la constitución provisional, se modificaron en el último momento antes de la votación del 15 de octubre de 2005 y las irregularidades de las elecciones generaron dudas sobre los resultados. A pesar del rechazo masivo, la constitución fue aprobada. Verdadero Falso.
A principios de 2006 se constituyo el nuevo parlamento constitucional. La diligencia política, a cargo del primer ministro Nuri al-Aliki (2006 y 2014), era débil, sectaria e incapaz de unificar el país. Verdadero Falso.
El balance de la situación en Iraq, dice que cientos de miles de iraquíes han muerto y millones han sido desplazados y exiliados. La pobreza y la violencia están generalizadas, la enfermedad, la mortalidad infantil y la carencia de alimentos son elevadas. Verdadero Falso.
Según la BBC (Servicio público de Radio, Televisión e Internet del Reino Unido), informó del balance final en su web en diciembre de 2011, esta información dice que: en agosto de 2005 la última brigada de combate de EEUU abandonó el país, y quedaron 50.000 efectivos militares involucrados en el proceso de transición. Verdadero Falso.
Los balances realizados por varios estudios, están muy discutidos, destacando el de la organización War Is A Crime, que en 2013 publicó en su web que Iraq perdió un millón cuatrocientas mil personas (5% de la población), más de 4 millones heridas y 4 millones y medio de refugiados. También añade el aumento de nacimientos con problemas genéticos, cáncer y mortalidad infantil por los contaminantes de los armamentos y la devastación de las infraestructuras vitales. Del dinero supuestamente dedicado a la reconstrucción del país, al menos un tercio se destinó a seguridad y una cantidad que no se puede calcular, se perdió por la corrupción del sistema de contratos con las empresas seleccionadas. Verdadero Falso.
La Campaña Estatal contra la Ocupación y por la Soberanía de Iraq (CEOSI) afirma que la vida cotidiana de los iraquíes fue sometida a duras privaciones y a la arbitrariedad de una nueva clases dominante, corrupta e ineficaz, aupada al poder por los ocupantes sobre criterios sectarios. Con el fin de legitimar las instituciones impuestas por la ocupación y dejar en el olvido la catástrofe que supuso para Iraq la invasión de 2003, EEUU y la UE dieron por buenas la elecciones del 7 de marzo de 2010 a pesar de la falta de supervisión internacional satisfactoria y de que fueron precedidas de numerosas irregularidades. Verdadero Falso.
En 2016 permanecen en Iraq aprox. 5000 militares estadounidense, a los que hay que sumar los contratistas (mercenarios), que pueden sumar unos 3000, pagados por el gobierno de EEUU. Este personal no obstante, no está implicado en la situación política y en la violencia extrema Verdadero Falso.
Según Transparency International, Iraq esta en el puesto número 10 dentro de los países más corruptos del mundo, según su último estudio en 2014. Verdadero Falso.
Aunque la guerra comienza en 2003 y cesa con la retirada de la mayor parte de las tropas extranjeras en 2011. La violencia extrema en Iraq no cesa. En un primer momento en 2011 y hasta 2014 la guerra se libró entre la insurgencia iraquí sunnita, que anteriormente luchó contra el ocupante, y las tropas del gobierno chií por un lado, por otro, entre milicias de combatientes afiliados con grupos religiosos convertidos en rivales. Verdadero Falso.
España apoyó a EEUU, pero no participa en ningún evento militar. Verdadero Falso.
Una idea de la realidad en la que se han educado millones de niños y jóvenes iraquies la ofrece la Dra. Souad N. al-Azzawi, quien fue vicerrectora de Asuntos Científicos de la Universidad de Al-Mamoun de Bagdad en su informe sobre Violaciones de los derechos de la infancia en Iraq para The Brussells Tribunal en 2010. Verdadero Falso.
La ONU, mediante un informe del Coordinador de la Oficina Humanitaria en Iraq, de mayo de 2003, recoge que si ya antes Iraq tenía problemas en su sistema educativo, con cotas super bajas, ahora con todos los conflictos, el sistema está en declive total Verdadero Falso.
En cuanto a la política y organización de la educación antes de las sanciones, destaca su fuerte descentralización. Todas las órdenes e iniciativas salían del Ministerio de Educación y se desarrollaban en cada provincia bajo la autoridad de cada una de las 18 Direcciones Generales de Educación correspondiente. Además, los docentes, como el resto de funcionarios, fueron obligados a afiliarse al Partido Baaz. Los que mostraban mas aprecio al partido encontraban más fácil el camino al puesto de poder. Los que mostraban oposición sin embargo, eran castigados. Verdadero Falso.
Las universidades gozaban de autonomía nominalmente y dependían del Ministerio de Enseñanza Superior e Investigación Científica. Al igual que ocurría en los niveles inferiores de la enseñanza, el partido Baaz se aseguró los puestos directivos con las mismas consecuencias (funcionarios a favor prosperan, en contra son castigados). En este caso, en la estructura universitaria y de investigación, también hay efectos negativos de corrupción y abusos por parte del poder en cuanto a la promoción y la calidad de la enseñanza e investigación. Verdadero Falso.
En organización, el sistema educativo iraquí cubre 6 años de escolaridad, seguida por la secundaria que cubre otros 6 años en dos etapas, un nivel intermedio de 3 años y otros 3 de nivel preparatorio. Este tiene dos ramas, una académica (humanidades o ciencias) y otra profesional. A la secundaria le sigue la universidad y las escuelas técnicas. Verdadero Falso.
En cuanto a la educación bajo las sanciones, para poder conocer la situación general iraquí, sin revisar cada sub-sistema, basta referirse a un indicador internacionalmente reconocido : el Índice de Desarrollo Humano del Programa para el Desarrollo Humano de la ONU Verdadero Falso.
En cuanto a las cifras de la educación bajo las sanciones, el numero de niños que asisten a la escuela se recudió progresivamente a medida que los efectos de las sanciones se han hecho más difíciles de soportar. Con aumento del absentismo desde la década de los 90. Verdadero Falso.
Los 13 años de sanciones contra Iraq no sólo han dañado gravemente su sistema educativo, sino que han ocasionado la destrucción del mismo, en realidad del país entero. Debido a la intensidad y duración de esta política, cabe esperar que las consecuencias afectarán también a las generaciones que sigan a la actual. Verdadero Falso.
En cuanto a las consecuencias de las sanciones, la ONU no reconoce la situación de necesidad de la población iraquí. Verdadero Falso.
El Panel comisionado por el Consejo de Seguridad de las NU para Iraq afirma que: hay una degradación continua de la economía iraquí con un deterioro acentuado de las condiciones de vida de la población y agudas tensiones en el tejido social. La oficina del Programa de las NU para el Desarrollo destacada en el país, resume que Iraq ha experimentado un cambio de relativa riqueza a pobreza generalizada. En ese fuerte contraste con el periodo previo a las sanciones, las tasas de mortalidad infantil están entre las más altas del mundo, con casos de malnutrición crónica y sin acceso a agua potable. Verdadero Falso.
Terminada la guerra de agresión contra Iraq y levantadas las sanciones, el pueblo iraquí ha seguido a merced de fuerzas exteriores e impedido casi por completo para tomar las riendas de su destino, ya que pasó a depender de la ADC Verdadero Falso.
En la declaración del 27 de febrero de 2013 por un nutrido grupo internacional de ONGs ante el Consejo de Derechos Humanos de la ONU, se puede conocer la forma de dirigir los asuntos educativos de la APC. Exponen que el asesor principal estadounidense del ministro de educación en los primeros años de la ocupación, con 36 años y un doctorado en historia, no hablaba el árabe y no tenía experiencia en administración educativa. Se trata de un panorama en el que quitaron a los rectores de 22 universidades y con un ministerio de educación totalmente quemado con todos sus archivos dentro y la mitad de intelectuales en el exilio. Verdadero Falso.
El personal directivo, los consejeros y especialistas asociados a los anteriores, son importados por la APC, una vez seleccionados entre iraquíes que no viven en Iraq y que no tienen problema en colaborar con las fuerzas ocupantes, o entre los propios ciudadanos estadounidenses. Estos pertenecen a organismos oficiales y a empresas privadas y aunque no pasan a ocupar los puestos reservados a los iraquíes, son los que controlan a estos y en realidad, dirigen la política educativa. Verdadero Falso.
La Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos conocida por las siglas USAID, encabeza la lista de agencias y empresas de EEUU encargadas de dirigir el sistema educativo iraquí. Una de sus medidas fue contratar a la empresa estadounidense Creative Associates para comenzar la reconstrucción del sistema educativo, empezando por la de los edificios escolares y los materiales de enseñanza. El contrato inicial es por un año y el primer desembolso de 2 millones dólares. A su vez, esta empresa subcontrata a otras para realizar ciertos servicios. La cuestión es que la experiencia de la empresa para esta tarea es extraordinaria y con amplios conocimientos en el tema. Verdadero Falso.
Los antiguos altos cargos del Ministerio de Educación, fueron relevados por la APC, este relevo incluyó además a los directores de los centros académicos e investigación, (entre ellos los dos más importantes: la Casa de los libros y la Academia del saber), a los rectores de las 22 universidades, decanos y muchos directores de departamentos universitarios. Verdadero Falso.
Una vez que la APC tiene el control de la dirección, el personal y el presupuesto del sistema educativo, lo siguiente es modelar el currículo escolar a su conveniencia. Para ello, de nuevo con la colavoración de iraquíes expatriados nombrados por la APC y bajo supervisión de sus representantes, se realiza el cambio de los contenidos escolares. Esta renovación, una vez más, no se realiza a iniciativa de los iraquíes, en respuesta a sus aspiraciones nacionales, sino que la APC decide por ellos qué y cómo estudiar. Verdadero Falso.
El currículo eliminado estaba hecho según los dictados del partido Baaz, con una imagen de depuesto presidente omnipresente en los textos escolares. La APC nombró a un equipo para reescribirlo encabezado por personal del extranjero e iraquí sin residencia en Iraq. La única materia que se salvó de la restructuración fue matemáticas. Verdadero Falso .
Una estudiante de la Escuela de Magisterio de Bagdfad, declaró "enseñaré a mis estudiantes que los americanos son los terroristas", como reacción a la imposición extranjera del currículo . Verdadero Falso.
En octubre de 2010, 7 años después de la invasión, tuvo lugar en Doha (capital de Catar) el lanzamiento del proyecto Desarrollo de los nuevos currículos iraquíes, coordinado por la Oficina de la UNESCO en Iraq en consulta con las autoridades nacionales y otros actores iraquíes en el ámbito de la educación. El proyecto lo financió Catar durante un período de 4 años (09-13) a raíz de la Conferencia Post-conflicto para Iraq, celebrada en París en noviembre de 2008. Según la web de la UNESCO, este proyecto (que forma parte de la estrategia iraquí de reforma y desarrollo educativo), pretende contribuir al dominio de la APC y el control de EEUU en materia educativa. Verdadero Falso.
En octubre de 2003 dieron comienzo las clases de primaria y secundaria, a finales del mismo mes la APC ordenó el cierre indefinido de escuelas por el clima de violencia generalizada. Verdadero Falso.
Lo que hizo la APC, fue una reconstrucción del sistema educativo, nada que ver con el neocolonialismo. Verdadero Falso.
El último informe de Unicef (2015) sobre los avances educativos en la región árabe, Iraq esta dentro de los menos avanzados. Señala que el conflicto y la inestabilidad tendrán un enorme impacto en las tasas de matriculación en la enseñanza primaria y que países como Iraq, Siria, Libia y Yemen padecen un descenso en la matriculación debido a la falta de seguridad, pérdida de documentación y pobreza Verdadero Falso.
En cuanto a la enseñanza de las niñas, en Iraq destaca que las tasas de alfabetización son algo menores que en la de los niños. Verdadero Falso.
La APC es la Autoridad Partidaria de la Coalición: fue un gobierno transitorio tras la invasión de Iraq por EEUU, RU y otros países que formaron la coalición multinacional organizado contra Iraq. Verdadero Falso.
Guerra de agresión; en los juicios de Nuremberg se establece la prohibición total de esta guerra y el castigo máximo para los responsables. Verdadero Falso.
Mandato Británico: la Sociedad de Naciones, adjudicó a Gran Bretaña la administración territorial de Iraq tras la Primea Guerra Mundial, en 1920 donde ya tenía intereses petrolíferos. Verdadero Falso.
Naciones Unidas: Organización heredera de la Sociedad de Naciones establecida para mantener la paz y la seguridad en el mundo. Dispone de una Carta Fundacional por la que se rige su actuación. A pesar de ello en Iraq (y en otros países) no ha cumplido con aquella misión ni ha respetado la Carta. Verdadero Falso.
Sanciones: en derecho internacional son las medias que toma un Estado o varios en contra de otro u otros, bien para presionarle con el fin de que se acomode a los objetivos de los que le presionan, bien para hacerle cumplir con la ley internacional. Admiten varias formas y grados de intensidad. En el caso de Iraq, han ocasionado un daño irreparable, con muerte de mas de medio millón de niños iraquíes Verdadero Falso.
Sociedad de Naciones: Organización de estados establecida en 1919, acabada la Primera Guerra Mundial, precursora de Naciones Unidas para conseguir la paz internacional Verdadero Falso.
|
