Itinerario personal para la empleabilidad I ASIR UNIVERSAE

La capacidad de una persona para comprender sus propias características, es decir, sus intereses, valores, motivaciones, habilidades y destrezas, se denomina: Autoconocimiento. Inventario de intereses. Exploración de actividades. Instinto.

El Inventario de Intereses de Holland: También es conocido como «Teoría de los Tipos de Personalidad Vocacional». Clasifica a las personas y los ambientes de trabajo en seis tipos. Es una batería de preguntas que evalúan las preferencias y aversiones del individuo. Todas son correctas.

Las motivaciones: Son factores internos que impulsan a una persona a actuar y alcanzar sus metas. Son factores externos que impulsan a una persona a actuar y alcanzar sus metas. Son factores internos y externos que impulsan a una persona a actuar y alcanzar sus metas. Permiten descubrir nuevas áreas de interés y enriquecerse.

Se pueden conocer las habilidades a través de: Inventarios de habilidades. Autoevaluación de competencias. Evaluaciones de desempeño. Todas son correctas.

Los atributos innatos o desarrollados que forman parte de la personalidad de un individuo se denominan: Competencias personales. Cualidades personales. Competencias sociales. Preferencias profesionales.

Las habilidades adquiridas que pueden desarrollarse y mejorarse con el tiempo, imprescindibles para desempeñar cada puesto de trabajo, se denominan: Competencias personales. Cualidades personales. Competencias sociales. Preferencias profesionales.

Existen tres tipos de objetivos profesionales: Personales, empresariales y grupales. Logísticos, específicos y estratégicos. A corto, a medio y a largo plazo. Específicos, de proyecto de carrera y evaluativos.

Una de las vías de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior es: Disponer del título de Técnico, al haber superado los estudios de Grado Medio. Poseer un título de Bachillerato. Tener aprobada la prueba de acceso a los CFGS. Todas son correctas.

Tras la Declaración de Bolonia de 1999, los estudios universitarios quedaron divididos en dos niveles: Estudios de grado y estudios de posgrado. Grados Medios y Grados Superiores. Máster y Doctorado. Estudios europeos y estudios internacionales.

La autoestima: No tiene relevancia en el contexto de la búsqueda de empleo. Es el factor que determina las habilidades técnicas específicas. Es la percepción subjetiva y la valoración emocional que una persona tiene de sí misma. Puede ser educativa, personal o laboral.