Sus ideas políticas y sociales preludian el siguiente movimiento del siglo XVIII Renacimiento. Edad Media. Revolución Francesa Independencia de las 13 Colonias Norteamericanas.
Es considerado uno de los libros más relevantes de Jean Jacques Rousseau Emilio o de la Educación. La educación transformadora. Ética para Amador. Fundamentos pedagógicos.
En la primera etapa del desarrollo natural (infancia) el tutor debe: Reprimir cualquier deseo que el infante tenga. Dejar al niño que aprenda matemáticas y geografía. Dejar al niño explorar el mundo. Guiar el comportamiento para alienarlo a la sociedad.
En esta etapa del desarrollo despierta la razón y el juicio por lo que se debe de enseñar mediante la observación y experimentación: Infancia. Adolescencia. Juventud. Madurez.
Durante esta etapa del desarrollo natural debe de educarse la moral debido a que nace la pasión y el sentimiento: Infancia. Adolescencia. Juventud. Madurez.
Durante esta etapa del desarrollo natural el individuo debe de desarrollarse plenamente en la sociedad así como participar en ella: Infancia. Adolescencia. Juventud. Madurez.
Para Rousseau la educación debe es: El medio para recuperar la bondad y formar ciudadanos virtuosos y felices. Un método de alienación social usada para el control de las masas. El proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos. Un derecho básico de todos los niños, niñas y adolescentes.
Fue una de las críticas más importantes de Rousseau: Las sociedades feudales reprimen al ser humano de su felicidad. La educación tradicional aliena y somete a las normas sociales. La educación tradicional permite desdibujar las líneas de la ignorancia. Las sociedades contemporáneas no apoyan a los infantes en su desarrollo cognitivo.
Es uno de los postulados de Rousseau en Emilio o de la Educación: La educación debe de centrarse más en el niño. La educación debe corregir los errores de desarrollo cognitivo. Es deber de los tutores establecer las pautas de comportamiento en el infante. Es deber de los infantes obedecer y acatar órdenes sin cuestionar.
Una de las siguientes opciones no es un postulado de Rousseau sobre la educación: La educación debe estimular el deseo de aprender. La educación debe fomentar la libertad y el pensamiento científico. La educación debe preparar al niño para vivir en sociedad. La educación debe permitir el orden y el progreso. .
Es la nacionalidad del filósofo Jean Jacques Rousseau: Francés. Suizo. Alemán. Ruso.
Completa la frase: “La educación debe de basarse en… la experiencia directa con el entorno”. la experiencia de quien se encuentra educando al infante”. los conocimientos generacionales que han permitido crear sociedades modernas”. los deseos del infante”. .
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