¿A que hace referencia lo Kinestésico? netamente a los sonidos netamente a lo sensorial Al movimiento y las percepciones netamente a lo visual.
¿Que es sinestesia? Sensación provocada en uno solo de los sentidos Sensación provocada por estímulos auditivos Sensación secundaria o asociada que se produce en una parte del cuerpo a consecuencia de un estímulo aplicado en otra. Sensación provocada por estímulos netamente visuales.
Es un ejemplo de Kinestesia Visual: Un Pintor que se inspira viendo un paisaje para posteriormente retratarlo en un lienzo Un compositor musical que atreves de un poema compone una melodía. .
¿Cómo se le identifica a una persona kinestesica-visual? utiliza el oído y la vista para aprender Es sorda y no habla utiliza el tacto y la visual para aprender es bueno bailando y escuchando .
Para un estudiante kinestésico visual una manera de entender mejor un tema de clase podría ser: Memorizar toda información de manera mecánica, para en un momento determinado de aplicar dichos conocimientos, solo recordarlos. Representar imágenes, objetos, sonido y palabras a través de posturas o gestos. Mucho más fácil es «poner una cara triste» que recordar la palabra triste para un kinestésico. Realizar debates, hacerse preguntas y discutirlas para poder interiorizar mejor la cantidad de información. Escuchar atentamente a el profesor y observar como es que explica la información, sin poner empeño en imitarlo, sino solo imaginarlo y guardarlo en su memoria.
Una descripción visual tiene que ser en términos de color, formas, profundidad, posición y brillo. Verdadero Falso.
Un estudiante Kinestésico visual tiene ciertas capacidades que lo caracterizan, las cuales puede ser: agudeza sensorial agudeza auditiva coordinación visual-motriz coordinación visual-auditiva.
¿Qué es lo que un buen pedagogo debe hacer en su salón de clases? Utilizar material didáctico o recursos pedagógicos como pizarras, objetos y dibujos. No promover el trabajo en equipo. Privar de la creatividad a sus estudiantes. Brindar retroalimentación. .
¿Qué características posee una persona kinestesico-visual? Suelen usar referencias visuales para comunicarse Suelen ser buenos escuchadores Dan prioridad a lo que oyen Aprenden mejor con imagenes.
Elija la opción correcta en relación a los ejemplos de Kinestesia visual que aplican los docentes en sus clases. Videos interactivos Dictado Juegos didácticos Lectura .
Que relacionamos en la kinestética visual: La visión y el conocimiento La acción y la visión La visión y los sonidos La visión y la imagen.
¿Cómo se llama la actividad de un sistema auditivo hacia otro sistema? Llamado DCL Sinestesia Llamado VHL Sinestesia Llamado PNL Sinestesia Llamado BNL Sinestesia .
Un ejemplo de kinestésica visual es Escuchar una canción y ponerse sentimental. Escuchar un poema e imaginarse la situación. Sentir felicidad y expresarla con tus actos. Ver como elaboran una obra de arte e intentar copiarla imitando los movimiento de mano del artista. .
Seleccione las respuestas incorrectas.
En el caso de tener un estudiante kinestésico visual, como docentes debemos: Leer repetidamente la misma teorìa, para el entendimiento del estudiante. Presentar imágenes donde el estudiante reconozca el tema dado. Usar material didáctico que posibilite un mejor entendimiento. Dictar toda la materia. .
¿Cuáles son las características de una persona kinestésica auditiva? Son tranquilos y pacientes Son súper detallistas y observadores Son habilidosos para dar clases orales y hablar frente a otros Poca atención .
¿Qué desarrollan las personas con mayor predominancia el canal auditivo? Suelen ser despistadas en el aula de clase. Suelen ser relajadas y desarrollan más sus pensamientos en voz alta. Suelen ser mantener la atención unos instantes. Suelen ser más complicados. .
¿Cuál es el método de memorización en las personas kinestésicas auditivas? Memorizan mediante diapositivas, explicaciones. Memorizan escuchando en voz alta; la explicación de los diversos contenidos. Memorizan mediante la didáctica. Memorizan mediante la lectura y explicación. .
Escoja la opción correcta de acuerdo al concepto de audición. El sistema auditivo es el responsable de convertir los estímulos sonoros en información asimilable por las áreas del cerebro especializadas en el procesamiento del habla. Es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse. La audición es un proceso fisiológico, mientras que la percepción es un proceso cognitivo. Es el acto en el que un individuo intenta comunicarse, usando una lengua o idioma. .
En base al aprendizaje por medio del sentido auditivo unas de sus características son: Permite reconocer la forma de aprendizaje de un estudiante. Utiliza textos e imágenes para su comprensión. Aprende por medio visual y auditivo de mejor manera. Analizan de una manera más lenta pero profunda.
¿Cuál es la mayor dificultad del ser humano para entender a los demás? Prestar atención. Oír lo que dicen. Memorizar las palabras. Estar concentrados. .
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