La función de la coma en un texto escrito, es: escribir con mayúsculas realizar una pequeña pausa.
Los dos puntos sirven para: separar oraciones separar los párrafos empezar una enumeración ninguna de las anteriores.
Después de punto y aparte, la siguiente palabra se escribe, con: minúscula dos puntos mayúscula
ninguna de las anteriores.
El punto y seguido indica que la siguiente palabra debe escribirse con: espacio mayúscula minúscula ninguna de las anteriores.
Los signos de interrogación son: son signos que indican la formulación de una exclamación son signos que indican la formulación de una pregunta son signos que indican la formulación de una oración todas las anteriores.
La coma se utiliza para: interrogar exclamar enumerar todas las anteriores.
El punto y coma sirve para: separar ideas generales realizar una pequeña pausa escribir con mayúsculas separar párrafos.
La expresión: ¿A qué hora regresaste? Es: exclamativa interrogativa admirativa todas las anteriores.
El punto y final, indica: el fin de un texto o escrito una abreviatura el final de un párrafo que se deja en suspenso el sentido de la frese.
Los puntos suspensivos expresan: admiración espera de una respuesta que se han suprimido algunas palabras en una cita textual todas las anteriores.
En una carta, los dos puntos se utilizan: después del vocativo en el texto y en el vocativo al final y en el vocativo ninguno de los anteriores.
Antes de una cita textual, el signo de puntuación que se utiliza es: punto a parte coma dos puntos todos los anteriores.
El punto y aparte sirve para: pasar a la línea siguiente seguir en la misma línea enumerar resaltar citas.
¿Qué signo de puntuación separa las ideas en la siguiente oración? En febrero termina el semestre; en abril, estaré de regreso a la Universidad. punto y parte punto seguido punto y coma dos puntos.
El punto y seguido se utiliza en: oraciones largas oraciones interrogativas vocativo de una carta para enumerar.
Los paréntesis se usan para: insertar en un texto una información aclaratoria separar párrafos cambiar de línea todas las anteriores.
El guión largo se utiliza en: numeraciones diálogos de una obra literaria oraciones interrogativas oraciones largas.
Las comillas se utilizan en el siguiente caso: antes de enumerar en la siglas palabras o frases de una lengua extranjera en los acrónimos.
Los puntos suspensivos se utilizan en: el final de un texto completo al comienzo de enumeraciones abiertas o incompletas al final de enumeraciones abiertas o incompletas cuando se quiere separar las oraciones.
Los corchetes se utilizan para: señalar el fin de la oración proporcionar información complementaria escribir el vocativo de una carta ninguna de las anteriores.
Las comillas sirven para: realizar preguntas indicar una pausa separar frases reproducir citas textuales.
¿Qué signo de puntuación se utiliza en la oración? Juan, María, Inés y Carlos van a la escuela. comas y puntos signos de admiración coma enumerativa dos puntos.
La oración ¡hace mucho frío! es: correcta incorrecta incompleta expresiva.
La oración: ¡Cuánto me alegro que hayas regresado rápido!, lleva signos de: signos de exclamación signos de puntuación signos de interrogación ninguna de las anteriores.
Antes y después de una cita textual, se utiliza: punto a parte coma dos puntos comillas.
Los puntos suspensivos se usan: para indicar que la frase terminó para indicar que la frase continúa para indicar que existe pausa para indicar que existe admiración.
Para separar párrafos se utiliza: punto y aparte coma dos puntos puntos suspensivos.
La coma se usa para: separar oraciones de un enunciado indicar admiración indicar pregunta escribir oraciones célebres.
Se utilizan comillas al: escribir frases célebres escribir números escribir párrafos escribir varios objetos.
Especifique los signos de puntuación utilizados en esta oración. Antes de salir corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga la luz y cierra la puerta. comas y punto signos de admiración coma y punto separado dos puntos.
Para señalar el carácter exclamativo de la oración se debe escribir: signos de admiración puntos suspensivos comillas comas y punto.
Lleva tilde tú cuando equivale a… un adjetivo a un sustantivo a un verbo pronombre personal.
Se prudente con tus amigos cuando opinas se, equivale a condición se, del verbo ser lleva tilde se, es un artículo se, es un pronombre.
No quiero saber mas de ti. mas, está bien escrita mas, debe tildarse mas, signo matemático mas, equivale a pero.
El regalo de papá fue para mi debe llevar tilde mi está correcto mi indica pertenencia mi no debe tildarse mi.
Me gusta tomar el te muy caliente te debe llevar tilde te es un adjetivo te es sustantivo te es un verbo.
La ciudad de Lima es la capital de perú nombres propios no van con mayúscula perú debe ir con mayúscula el ejemplo está bien escrito lima también debe ir en minúscula.
Carmen leyó la obra el quijote el año pasado esta correcta la escritura carmen también se escribe con minúscula el quijote se escribe con minúscula el nombre de la obra se escribe con mayúscula inicial.
La OEA es un organismo internacional la oración no se sujeta a regla ortográfica de una sigla las siglas deben ir con mayúsculas las siglas pueden ir en minúsculas la mayúscula en las siglas es opcional.
Mi hermano se llama Ángel oración mal escrita el nombre debe ir sin tilde los nombres propios llevan tilde según normas generales angel debe ir en minúscula.
El Sábado es el cumpleaños de mamá los días no se escriben en mayúscula está correcta la escritura de esta oración es opcional uso de minúsculas en los días de la semana sábado es nombre propio.
Ese hombre se cree un santurrón santurrón no existe en el diccionario santurrón es un nombre santurrón es despectivo y lleva tilde santurrón es un verbo.
El pajarraco amaneció muerto hoy pajarraco está correctamente escrito pajarraco es verbo pajarraco es aumentivo pajarraco es un adjetivo.
El mayorcito no puede cruzar la calle incorrecta la escritura calle es adjetivo mayorcito es verbo mayorcito está correctamente escrito.
El profesor es bonachón con los alumnos bonachón es adverbio bonachón es palabra aguda con tilde alumnos es verbo profesor es adjetivo.
La boda de Andrea con Luis fue un notición escritura correcta de la oración boda es un verbo copulativo notición es preposición boda es un adverbio.
En casa tengo un arbolón de manzanas arbolito debe llevar tilde arbolón palabra aguda con tilde arbolito es sustantivo despectivo arbolon no lleva tilde.
Pablo sueña ser un físico-matemático escritura incorrecta del ejemplo fisico no debe llevar tilde fisico-matematico no van con tilde físico matematico seescribe separado.
El crítico-literato dio una conferencia interesante crítico-literario no lleva tilde critico criticoliterato se escribe en una sola palabra crítico-literario tiene escritura correcta crítico literario debe llevar espacio.
La modalidad del taller fue teorico-practico teorico debe ir con tilde por ser palabra esdrújula escritura incorrecta del ejemplo practico debe ir con tilde teorico-practico debe ir con guion.
El problema del país es político-histórico las palabras compuestas no se tildan historico no debe llevar tilde politico sí debe llevar tilde escritura incorrecta del ejemplo.
¿Que no sabes qué le pasó al perro de Juan? pregunta con anfibología que, no debe llevar tilde Juan era mujeriego Juan tiene un perro.
¡Cuántos problemas por resolver cuando se tiene hijos! las oraciones exclamativas no se tildan escritura incorrecta de la oración escritura correcta del ejemplo es un simple enunciado.
¿Cual es el motivo de su renuncia? las oraciones interrogativas, cual, no se tilda cual debe llevar tilde porque es pregunta cual, es pronombre relativo enunciado es muy general.
Dónde se quedaron los libros de geografía? donde no debe llevar tilde es un enunciado general en lugar de donde, mejor quedaría: dondequiera escritura incorrecta del ejemplo.
¡Cómo pudiste hacer algo así! oración interrogativa oración está exclamativa oración aseverativa oración afirmativa.
¿Quieres “que” te compre algo? “que” no cumple la función de pronombre interrogativo “qué” oración correcta su escritura “que” es un enunciado incorrecto “que” oración simple.
¿Puedes vestirte “como” yo? “como” debe llevar tilde porque pregunta “como” no es pronombre interrogativo “como” es una oración simple “como” el enunciado es confuso.
¿Cómo puedo encontrar la dirección de Pedro? oración correcta en su escritura el enunciado no es claro como, no debe llevar tilde despuésde como se escribe elsigno de interrogación.
¡Cuanto te amo, madre mía! la oración esta correcta el enunciado no es claro cuanto debe llevar tilde es una oración simple.
¡Que hermosos paisajes hay en nuestro país! a la oración es correcta que, debe llevar tilde que, está bien sin mayúscula después de que, se escribe el signo de admiración.
Lenguaje es : uso particular que un hablante hace de su lengua es un medio por el cual las personas emiten mensajes capacidad del ser humano para comunicarse a través de signos lenguaje y lengua son los mismo.
Al uso particular que un hablante hace de su lengua, de llama: comunicación escrita lenguaje habla ninguna de las anteriores.
A la transmisión de ideas entre un emisor y un receptor se le denomina: comunicación comunicación verbal comunicación no verbal ninguna de las anteriores.
Nombre que se le da a la información que requiere ser transmitida: canal mensaje código ninguna de las anteriores.
Emisor es: persona que emite un mensaje persona que recibe un mensaje persona que interpreta el mensaje ninguna de las anteriores.
Al conjunto de signos y reglas que conoce el emisor y el receptor se le llama: canal contexto código ninguna de las anteriores.
La situación en la que se produce la comunicación se denomina: código contexto canal ninguna de las anteriores.
Una forma de comunicación que utiliza signos sonoros o auditivos auditivos, es: comunicación comunicación verbal comunicación no verbal ninguna de las anteriores.
La función que utiliza el lenguaje para informar se denomina: apelativa fática referencial ninguna de las anteriores.
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