Lengua y Literatura

Seleccione la palabra que explique claramente la siguiente frase. Discurso generalmente breve, pronunciado por una persona con autoridad. Arenga. Conferencia. Alocución. Perorata.

Lee el texto y responde la pregunta. Poderío del Lenguaje. La riqueza del lenguaje puede ser medida por el número de las palabras, pero no su poderío. Hay escritores que se arreglan con un vocabulario restringido, que sacan matices y partido del que tienen por la maestría en la colocación. Como en el ajedrez, una palabra no vale por sí sola sino por su posición relativa, por la estructura total de que forma parte. Sólo un escritor mediocre puede desdeñar ciertas palabras, como un mal jugador de ajedrez desdeña un peón: no sabe que a veces sostiene una posición. Leer bien el texto de arriba.

¿Cuál es la paráfrisis relacionada con el texto?. Un buen escritor nunca juega con la posición de las palabras ni toma en cuenta la estructura. Solo el poder intrínseco de las palabras puede determinar la riqueza del lenguaje. Un brillante jugador de ajedrez desdeña ciertas piezas por insignificante. Las palabras y las piezas pequeñas guardan un enorme potencial si se utilizan con destreza.

Relaciona la clasificación del género dramático con su definición. 1. Drama 2. Tragedia 3. Comedia a) es la representación cómica de un tema humano b) relata una historia o un incidente imaginario c) representación de conflictos cuyo desenlace es fatal d) representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos. 1a, 2b, 3d. 1d, 2c, 3a. 1a, 2c, 3. 1c, 2b, 3d.

Identifica la secuela literaria a la que pertenece el fragmento. Volverán del amor en tus oídos Las palabras ardientes a sonar; Tu corazón de su profundo sueño Tal vez despertará; Pero, muy y absorto de rodillas, Como se adora a Dios ante su altar, Como yo te he querido… desengáñate, ¡así no te querrán!. Culteranismo. Romanticismo. Simbolismo. Modernismo.

Identifique el significado idóneo de la palabra tómbola. Rifa publica de objetos diversos. Regalo, muestra de cariño afecto. Máquina fotográfica que se utiliza para filmar películas cinematográficas. Ninguna es correcta.

Ordene las siguientes palabras para formar una oración simple. 1. una 2. Juan 3. verde 4. ayer 5. manzana. 2, 6, 1, 5, 3, 4. 2, 6, 3, 1, 4, 5. 4, 5, 2, 6, 1, 3. 4, 6, 1, 2, 5, 3.

Seleccione los verbos que darán sentido gramatical a cada oración. I. Nosotros no fuimos los que __________ al árbitro. II. ¡Ya ves! _______ nuevamente a nuestro supervisor. III. El propósito del debate fue ___________ al candidato oponente. IV. Pese a que no era mi intención, la _________ mucho y se fue. a) Encocorar b) Encocoraste c) Encocoramos d) Encocoraremos e) Encocoré. 2b, 1c, 4d, 3a. 3a, 2b, 1c, 4e. 1c, 3d, 2a, 4e. 4e, 2b, 1c, 3d.

Lee y responde a las preguntas. Los insectos, los peces y los reptiles tienen sangre fría. Esto no quiere decir que su sangre sea fría, sino que la temperatura de sus cuerpos varía según la temperatura del medio ambiente. Las moscas por ejemplo, están activas cuando hay calor, pero cuando hay frío están inactivas, porque baja la temperatura de su cuerpo. Los pájaros y los mamíferos tienen sangre caliente. Esto quiere decir que mantienen una temperatura constante, independientemente de si hace frío o calor. Los seres humanos también podemos mantenernos activos en medio de temperaturas altas y bajas. En el ser humano sano, la temperatura del cuerpo es de 36.5 grados centígrados, con pequeñas variaciones hacia 37. Es más baja cuando duerme y por la mañana y más alta por la tarde. La fiebre es síntoma de que la temperatura del cuerpo está por encima de lo normal. La fiebre no es una enfermedad en sí; pero es un síntoma de infección, una alarma, la significación de que el cuerpo trata de combatir una infección. Cuando el cerebro recibe el mensaje de que hay bacterias dañinas en el cuerpo, emite órdenes para que se cierren las glándulas sudoríparas y para que se contraigan los capilares de la piel. Esto hace que la temperatura suba, lo que ayuda a eliminar algunas bacterias. Además, provoca que una mayor cantidad de sangre se mantenga en lo más profundo del cuerpo, donde los glóbulos blancos pueden combatir la infección. Adaptación del Libro de mi cuerpo, de José Luís Díaz de Villegas En la lectura, la palabra emite significa. trae. manda. lleva. espera.

Cuáles son los sustantivos en el siguiente texto? Unos niños abandonados, encuentran en el bosque una casa de chocolate, que pertenece a una bruja. Unos – niños – bosque – chocolate – bruja. Niños - bosque – casa – chocolate – bruja. Abandonados – casa – bruja – encuentran – bosque. Bosque – casa – niños – unos – encuentran.

Identifica la idea que argumenta la tesis. De todos los medios para adquirir cultura, la lectura es la principal, porque permite el contacto con el arte literario, con otras manifestaciones artísticas, con el ambiente y el pensamiento ajeno. Actualmente existe a escala mundial un decrecimiento del hábito de lectura, situación que afecta desfavorablemente el desarrollo del hombre. La lectura constituye uno de los contenidos del proceso de enseñanza - aprendizaje de la Educación Primaria de mayor trascendencia para la vida de un niño. No aprender a leer o leer con dificultad, tiene efectos negativos, no sólo sobre el aprendizaje del resto de las demás materias escolares, sino también sobre el desarrollo integral, pues le impide apropiarse del conocimiento y la cultura que están plasmados en los materiales impresos. La lectura representa una de las conquistas más arduas y sublimes de la humanidad; se reconoce como un factor de marcada relevancia en la civilización muy ligada con su desarrollo intelectual, espiritual, social. En virtud de ellos, los desafíos de la vida moderna relacionados con la educación, la cultura, la creatividad, el empleo inteligente de los ratos libres, la identidad, tienen todos que ver con el uso de la lectura, pueden ser orales en las que se ha de atender la pronunciación, la entonación, la fluidez. De todos los medios para adquirir cultura, la lectura es la principal. Actualmente existen a escala mundial un decrecimiento del hábito de lectura. La lectura representa una de las conquistas más arduas y sublimes de la humanidad. Interpretar es comprender el mensaje que se transmite.

Selecciona los prefijos y sufijos. 1.Prefijo 2.Sufijo a) niñez – técnicamente – simbolismo – caminante b) fideo – algebra – barrio – guitarra c) infrahumano – subterráneo – intercambio – hidratante. 1c, 2b. 1c, 2a. 1a, 2b. 1b, 2c.

Relaciona los quichuismos y extranjerismos con sus ejemplos. 1.Quichuismo 2. Extranjerismo a) Chamiza, guagua, charco, shigra, changa, chambra b) Poster, body, man, ok, boom, cocktail c) Cancha, chuspa, guambra, carishina, mishqui, mucha d) Full, chat, lunch, coffe, break, shopping. 1bd, 2ac. 1bc, 2ad. 1ac, 2bd. 1ab, 2dc.

El QUIJOTE DE LA MANCHA fue escrito por.... Miguel de Cervantes. Dulcinea del Toboso.

La novela EL EXODO DE YANGANA la escribió.... Pío Jaramillo Alvarado. Angel Felicísimo Rojas. Benjamín Carrión. Ninguna es correcta.

Obra dramática es aquella a ser representada por: Actores y Escenografía. Cuentos y novelas. Poema y declamaciones. Ninguna es correcta.

¿Quién escribió el "Lazarillo de Tormes"?. Amado Nervo. Diego Hurtado de Mendoza. Pablo Neruda. Ninguna es correcta.

¿Cómo se divide el Barroco?. Bajo y Alto Renacimiento. Conceptismo y Culteranismo. Dadismo y Surrealismo. Ninguna es correcta.

El poema "El Alma en los Labios" es obra de: Medardo Angel Silva. Ernesto Noboa y Caamaño. Angel Felicisimo Rojas. Todas las anteriores.

¿Cuál fue la obra más representativa de Virgilio?. La Teogonía. El arte de amar. La Eneida. Todas las anteriores.

¿Quién escribió "Victoria de Junín - Canto a Bolívar"?. José Joaquín de Olmedo. Eugenio Espejo. Juan Montalvo. Ninguna es correcta.

Identifica el subgénero narrativo al que pertenece el fragmento. Varios ratones habitaban en una casa en la que también vivía un enorme gato que los vigilaba. Un día, los ratones decidieron ponerle fin al problema y convocaron a una asamblea. El ratón más anciano habló: - Los he reunido para buscar un fin a este problema porque esta situación es invivible. - ¡Quiero opinar! -dijo un asistente a la asamblea- Vamos a ponerle un cascabel al gato y así todos sabremos por dónde camina el enemigo. - La interesante propuesta fue aceptada con alegría por todos en la asamblea, ya que el sonido avisaría a todos la llegada del gato. - ¡Silencio! Interrumpió el ratón anciano y luego añadió- ¿Quién colocará el cascabel al gato? - Los ratones se quedaron en silencio, ya que nadie se atrevía a hacerlo. Corrieron inmediatamente a sus cuevas muy tristes, con hambre y sin ninguna solución. Moraleja: Es más fácil proponer ideas que llevarlas a cabo. Modificado con fines pedagógicos. El congreso de los ratones. Recuperado el 10 de febrero de 2016 en bit.ly/1SITZoM. Epopeya. Fábula. Cantar de gesta. Cuento.

Identifica la escuela literaria a la que se adscribe el poema. La voluntad de Dios por grillos tienes, Y escrita en la arena, ley te humilla; Y por besarla llegas a la orilla, Mar obediente, a fuerza de vaivenes. En tu soberbia misma te detienes, Que humilde eres bastante a resistilla; A ti misma tu cárcel maravilla, Rica, por nuestro mal, de nuestros bienes. ¿Quién dio al pino y la haya atrevimiento De ocupar a los peces su morada, Y al Lino de estorbar el paso al viento? Sin duda el verte presa, encarcelada, La codicia del oro macilento, Ira de Dios al hombre encaminada. Recuperado el 10 de febrero de 2016 en bit.ly/1V5hZQy. Vanguardista. Barroca. Modernista. Romántica.

Identifica la idea principal del texto. Cuando uno piensa en alimentos adelgazantes, las legumbres casi nunca vienen a la cabeza. Uno piensa en ensaladas, filetes o pescados a la plancha. Sin embargo, los granos o legumbres como los guisantes y las lentejas, constituyen agentes importantes en la misión de adelgazar. Los fréjoles estimulan el gasto calórico y la quema de grasas, reducen la grasa abdominal y ayudan a controlar el apetito. El alto contenido de fibra de los granos también ayuda a perder peso. Cada gramo de fibra de legumbres consumido se traduce en un cuarto de kilo perdido, según publicó un estudio en 2009. Otras investigaciones aseguran que cada gramo de fibra de leguminosas ingeridas cancela, aproximadamente, siete calorías consumidas y evitan que sean absorbidas en la sangre. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 01 de marzo de 2016 en bit.ly/1LvzoSv. Cuando uno piensa en alimentos adelgazantes, las legumbres casi nunca vienen a la cabeza. Los granos o legumbres constituyen agentes importantes en la misión de adelgazar. Los fréjoles estimulan el gasto calórico y la quema de grasas, reducen la grasa abdominal. Cada gramo de fibra de leguminosas cancela, aproximadamente, siete calorías consumidas.

Identifica la paráfrasis correcta de la frase. Con la vara que midas serás medido. Debemos utilizar instrumentos de medición para valorar las acciones de las personas. Es necesario utilizar varas u otros instrumentos para castigar a los detenidos. De la misma manera con la que uno juzgue a los demás será juzgado. Con la misma vara que medimos la longitud es posible medir la presión atmosférica.

Identifica la paráfrasis correcta. "Tomé un curso de lectura rápida y fui capaz de leerme Guerra y paz en veinte minutos. Creo que decía algo de Rusia." Allen W. Recuperado el 1 de marzo de 2016 en http://bit.ly/1SgjJrr. Los cursos de lectura rápida incrementan la comprensión. Leer y comprender es un proceso que toma tiempo. Guerra y paz es un libro que dice algo de Rusia. Tomar un curso de lectura rápida es inservible.

Con base en el texto, identifique al receptor. Andrea se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día terrible −dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he pensado que quizá conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me dé sueño o que lleguen Flora, mi hermana mayor, o Bruno, mi papá; no lo sé...Como te decía, hoy ha sido un día terrible. Para empezar, el despertador se ha roto por culpa de Laura, mi prima, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das cuenta Francisco? Así empezó mi día. Modificado con fines pedagógicos. Fernández, C. (s/f). Querido Diario. Recuperado el 17 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2lrS4dE. Laura. Francisco. Bruno. Andrea.

El Diccionario de la Real Academia Española indica que una paráfrasis es una: "Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes." Con base en esta definición, identifique la paráfrasis correcta de la cita. La música es el corazón de la vida. (Franz Liszt). La música es el centro de la vida. La música despierta el corazón. El corazón late al ritmo de la música. El corazón necesita de la música.

Identifique la idea principal del poema. Ya las gentes murmuran que soy tu enemiga porque dicen que en verso doy al mundo mi yo. Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos. La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más profundo abismo se tiende entre los dos. Tú eres fría muñeca de mentira social, y yo, viril destello de la humana verdad. Tú, miel de cortesanas hipocresías; yo no; que en todos mis poemas desnudo el corazón. Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no; Que todo me lo juego a ser lo que soy yo. Tú eres solo la grave señora señorona; Yo no, yo soy la vida, la fuerza, la mujer [...]. Burgos, J. (s/f) A Julia Burgos. Recuperado el 15 de diciembre de 2015 en http://bit.ly/1TicRrP. Disputa interior que sufre la voz narrativa y su álter ego. Contienda que se genera entre la sociedad y la voz narrativa. Conflicto que surge en la voz narrativa por los murmullos de la gente. Conflicto de la voz narrativa entre la mentira social y su verdad humana.

Complete el texto. El tejido, que es el arte de crear textiles y piezas decorativas, _______ en ese lugar con la labor de educar a los pequeños; así lo _______ la comunidad de mujeres tejedoras de los valles interandinos. convivía - declararon. convivía - declaró. convivían - declaró. convivían – declararon.

Identifique la oración que se infiere a partir del texto. Estoy segura de que la mayoría de ustedes sabrá quién es Stephen Hawking: ese científico británico que se presenta en silla de ruedas y con todo el aspecto de sufrir una total inmovilidad. A los 21 años, recién acabada su licenciatura en Ciencias Físicas, se le diagnosticó esclerosis lateral amiotrófica. La enfermedad progresó, dejándole postrado, pero él siguió concibiendo más y más proyectos. Le movía el deseo de conocer qué pasaba en el universo, cómo empezó la vida y cómo funcionaban las leyes básicas de la naturaleza. Hoy, con 66 años de edad, es uno de los científicos más prestigiosos de la humanidad y, a pesar de su inmovilidad, con la ayuda de un sintetizador de voz, da conferencias y conoce el universo mejor que nadie. ¿Y sabéis por qué pudo llegar hasta ahí?, porque su cerebro está intacto y lo ha utilizado a tope, contando con la insustituible voluntad. Hawking, S y L. La clave secreta del universo. Las personas con esclerosis pueden comunicarse con sintetizador de voz. La edad no es un impedimento para conocer lo que sucede en el universo. El estudio y la voluntad permiten al hombre apropiarse del conocimiento. El uso del cerebro permite realizar proyectos que sirvan a la tecnología.

Identifique la idea principal del texto. Más de 1 000 turistas caminan diariamente a lo largo de los senderos, escaleras y terrazas de granito que el pueblo inca construyó entre los picos sagrados de su Imperio andino. Según la revista Rutas del Perú, los enormes bloques de piedra están peligrosamente erosionados y los templos del pueblo Choquequirao, una antigua ciudad incaica ubicada en el Cusco, en la provincia de la Convención, sufren bajo el polvo levantado por la construcción de nuevos hoteles. El artículo advierte que el turismo descontrolado podría acabar con uno de los más grandes tesoros arqueológicos del mundo y recomienda al Gobierno peruano hacer cambios drásticos en el manejo del turismo de la región al reducir el número de visitantes que recorren una distancia de 60 kilómetros durante 4 días. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2kJK1Zy. La cultura inca construyó uno de los tesoros arqueológicos más importantes en los Andes. El turismo descontrolado podría acabar con las ruinas de Choquequirao. En Choquequirao, los turistas recorren 60 kilómetros durante 4 días. La revista Rutas del Perú realizó un artículo sobre el impacto del turismo en Choquequirao.

¿Cuál de las siguientes obras es una novela?. Patito feo. Pulgarcito. La Odisea. Los 3 chanchitos.

Identifique la idea principal del texto. La Alhambra no es solo uno de los mayores tesoros arquitectónicos de España, sino una de las más impresionantes maravillas del mundo. Al pasar por su austero exterior podrá vislumbrar unas fuentes increíbles que le inundarán de sonidos orgánicos y podrá apreciar la belleza de sus cuidados y estéticos jardines; un verdadero espectáculo de olores y colores. Diariamente, más de 2 500 turistas pueden visitar uno de los mayores tesoros arquitectónicos de España. Según la revista Mundos, la Alhambra actualmente soporta los efectos de la contaminación de las edificaciones aledañas. En este artículo se advierte que el turismo descontrolado podría acabar con uno de los más grandes tesoros arqueológicos de España y recomienda al Gobierno de este país hacer cambios drásticos en el manejo del turismo de la región al reducir el número de visitantes de este inusual paraje. Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 01 de junio de 2017 en http://bit.ly/2rz2vPr. Una recomendación del artículo de la revista es realizar cambios drásticos en el manejo del turismo en La Alhambra. La Alhambra uno de los tesoros españoles soporta los efectos de la contaminación de edificaciones cercanas. El turismo descontrolado y la contaminación podrían acabar con uno de los mayores tesoros españoles, La Alhambra. La revista Mundos realizó un artículo sobre el impacto que el turismo descontrolado tendrá en La Alhambra.

Identifique el tipo de texto. […] Perú es considerado un país megadiverso. Contiene en su territorio casi el 10 % de las especies mundiales de flora, 2000 especies de peces, 1 736 especies de aves (el segundo lugar en el mundo en biodiversidad), 332 especies de anfibios (ocupó el tercer lugar en el mundo), 460 especies de mamíferos (tercero en la clasificación), y 365 especies de reptiles (quinto en la clasificación). En general, el 20 % de América Latina está reservado para la biodiversidad, cuando en otras regiones es en promedio el 13 %. Sin embargo, mantener esta diversidad requiere un alto costo económico y de capital humano. Según un informe del Banco Mundial, la inversión óptima para financiar la biodiversidad en áreas protegidas del Perú sería de 41,8 millones de dólares anuales. Durante el 2010, la inversión total del Gobierno peruano solo ascendió a 13,1 millones, menos del 50 %, así que queda un gran camino por recorrer […]. Modificado con fines pedagógicos. (2013). Perú: un país megadiverso que invierte en áreas naturales protegidas. Recuperado el 21 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2kJxkP2. Artículo de opinión. Editorial. Crónica. Artículo científico.

Basándose en el enunciado, identifique la frase que represente la misma idea usando otras palabras: El verdadero viaje de descubrimiento no consiste en buscar nuevas tierras, sino en ver con nuevos ojos. Marcel Proust. El descubrimiento le sucede a quien adquiere una nueva manera de mirar su realidad. La búsqueda de nuevos lugares otorga nuevas formas de ver al observador. El buen espectador siempre está capacitado para generar hallazgos en distintos lugares. La persona que emprende nuevos viajes obtiene mejores descubrimientos.

Identifique la idea principal del poema. El padre del hijo pródigo El polvo del camino me ha ensuciado los ojos he visto cómo el viento desbarata las ramas algo me dice no eres el dueño de los que amas y el alma se me llena de vacíos y despojos sin embargo yo aguardo y reprimo el enojo al recordar a un niño que saltaba en mi cama quizá no fui muy firme /pecado de quien ama/ o tal vez sea el destino que ni juzgo ni escojo como un remoto oasis me engaña una ilusión la mentira que brinda al viajero el desierto en los ojos heridos por la espera y el llanto una silueta antigua /la sombra de mí mismo/ perdido y encontrado vivo y nunca más muerto es el hijo que vuelve y cubro con mi manto Maldonado, L. (2014). El padre del hijo pródigo. Recuperado el 16 de diciembre del 2015 en http://bit.ly/1QqMhyA. Escasa firmeza del padre en la crianza del hijo. El regreso a la morada del padre. El amor incondicional de un padre. Varios recuerdos que guarda el padre de su hijo.

Identifique la idea principal del texto. Un grupo de científicos de la Universidad de Michigan (E.E.U.U.) ha determinado que los cerebros de los astronautas que realizan misiones espaciales se comprimen y se expanden durante el vuelo espacial. Los resultados de la investigación fueron palpables: el volumen de materia gris de los astronautas aumentó o disminuyó, y la magnitud de esta alteración dependió de la duración del tiempo en el espacio. La gravedad empuja todos los fluidos hacia los pies, el problema es que esto no sucede en el espacio. Esto tiene como consecuencia que haya más fluido dirigido a la cabeza. También descubrieron que el volumen de materia gris en las regiones que controlan el movimiento de las piernas aumentó. En otras regiones del cerebro observaron que disminuía el volumen de materia gris, posiblemente debido a la redistribución del fluido cefalorraquídeo que recubre el sistema nervioso central. Modificado con fines pedagógicos. Romero, S. (s/f). Recuperado el 20 de mayo de 2017 en https://goo.gl/3c20qg. La magnitud de la alteración en el volumen de la materia gris depende de la duración del tiempo en el espacio. Los cerebros de los astronautas que realizan misiones espaciales se comprimen y se expanden durante el vuelo espacial. En algunas regiones del cerebro disminuía el volumen de materia gris, debido a la redistribución del fluido cefalorraquídeo. Se descubrió que el volumen de materia gris en las regiones que controlan el movimiento de las piernas aumentó.

Cuando Teseo cumplió dieciséis años, Etra, su madre, lo llevó hacia las afueras de Trecén y mostrándole la inmensa roca le dijo: —Hijo mío, debajo de esa roca encontrarás las sandalias y la espada de tu padre que no es otro que Egeo, el rey de Atenas. Recupera esas prendas y preséntate ante Egeo que reconocerá en ti a su hijo. Con un enorme esfuerzo Teseo corrió la roca. Allí estaban las sandalias y la espada de su padre. Se las calzó, dio un fuerte abrazo a su madre y, sin dejarse ganar por la tristeza de la separación, emprendió la marcha. Teseo se dirigió a Atenas por el camino de tierra, plagado de peligros; deseaba demostrar su valentía e imitar a Hércules, a quien mucho admiraba. No le faltaron ocasiones. El primero en probar el filo de su espada fue Escirón, un poderoso salteador de caminos. Lo siguió el gigante Sinis, a quien llamaban el “doblador de pinos” pues solía aplastar a sus enemigos entre dos inmensos pinos a los que unía entre sí con el solo movimiento de uno de sus brazos. Sin duda, Poseidón, protector de Teseo, lo custodió a lo largo del camino. Teseo y sus compañeros debieron aguardar al día siguiente para combatir con el Minotauro. Durante la noche, la joven Ariadna, hija del rey de Creta, apareció entre los árboles. La belleza de Teseo, saliendo deslumbrante del mar aquella mañana, había despertado un amor incontenible en su corazón. —Valiente Teseo –le dijo– podrás vencer, sin duda, al poderoso Minotauro con tu espada y tu valentía. Pero no saldrás jamás del Laberinto. Te entrego este ovillo; es un ovillo mágico. Ata la punta del hilo a la puerta del laberinto y conserva el ovillo en tu mano. El hilo se irá desenrollando cuando camines por los corredores del Laberinto y, cuando desees volver, te bastará seguir el hilo para hallar la salida. La historia de Teseo es un mito porque: Es una crónica referente a la situación precaria de un hombre de la Atenas contemporánea. Es un relato novedoso griego del siglo XIX, referente a la situación política y social de la actualidad y su relación con los demás países europeos. Es una historia de ficción de un autor indeterminado. Es un relato tradicional que narra acontecimientos protagonizados por seres sobrenaturales o fuera de lo normal, los cuales buscan dar una explicación a algo.

Entraron por el río Magdalena desde la costa atlántica al norte y por el sur a través del río Amazonas. Se ubicaron en la costa atlántica donde dominaron. Eran exageradamente bélicos, tenía deformación craneana y mutilación dentaria. Se pintaban el cuerpo con colores negro y rojo. Eran antropófagos. Practicaban la magia a través de entierros en urnas con huesos quemados. Eran intrépidos guerreros y su arma preferida era la cerbatana. Vivían en clanes familiares a veces todos en una sola casa grande de estacas y paredes de bambú. El cultivo principal de los caribes fue la mandioca. Los antropófagos en Sudamérica. Las culturas caribeñas en el río Amazonas. El desarrollo histórico de los caribes. Las costumbres de los caribes.

Lonsdaleita es conocido popularmente como el diamante hexagonal y se forma cuando los meteoritos que contienen grafito golpean la Tierra, por lo que es bastante raro encontrarlo. Es transparente, de color marrón-amarillo y en su forma más pura logra ser hasta un 50 por ciento más duro que el propio diamante. De la lectura anterior se deduce que el origen de la lonsdaleita es: La profundidad de la corteza terrestre. La combinación de nitratos y rocas. Una fusión de varios minerales presentes en los lechos oceánicos. Rocas que llegan del espacio exterior.

Identifique un antónimo de la palabra subrayada de acuerdo al contexto: Nada estaba seguro simplemente el hado quiso que se conocieran. Ventura. Certeza. Destino. Casualidad.

Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita: Arthur Conan Doyle, es para la mayor parte de los mortales, sinónimo de Sherlock Holmes: son los relatos sobre su detective extravagante y genial los que le han asegurado la fama póstuma. Modificado con fines pedagógicos. Conan Doyle, A. Cuentos de terror. Recuperado el 6 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2qbTonH. Ordinario. Raro. Corriente. Responsable.

Ordene los elementos para formar una oración adecuada. 1. El tripulante 2. Rápidamente 3. Del barco 4. Al terminar el viaje 5. Descendió. 2, 4, 3, 1, 5. 1, 3, 5, 2, 4. 4, 2, 3, 5, 1. 3, 1, 5, 4, 2.

Identifique el sinónimo de la palabra en negrita. La extravagante decoración del almacén de alfombras atraía las miradas de todos los peatones que circulaban por la avenida. Regular. Singular. Formal. Habitual.

Con base en el texto, identifique la idea principal. El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé. Modificado con fines pedagógicos. De la Morena, R. (2017). Los productos químicos afectan al desarrollo del cerebro. Recuperado el 20 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2qw4voU. Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro. En la época actual, la glándula tiroidea se ha visto afectada, ya que es muy vulnerable a los compuestos encontrados en plaguicidas y plastificantes. El Museo de Historia Natural de South Kensington es famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea. Las variaciones en los niveles de hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana del embarazo afectan al coeficiente intelectual del bebé.

Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada. Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla como el tono emocional y el género del hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana. "Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos – cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe. Modificado con fines pedagógicos. National Geographic. (2015). Recuperado el 9 de septiembre de 2015 en http://goo.gl/adkQDR. Los investigadores Victoria Ratcliffe y David Reby concluyen que los perros comprenden la voz humana. Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar los sonidos humanos. Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos. Los estudios proporcionan evidencias de que los perros diferencian y procesan diversos componentes de la voz humana.

Identifique la paráfrasis. No por mucho madrugar, amanece más temprano. No se recomienda acelerar el curso de las cosas, pues estas suceden en el momento oportuno. No tenemos injerencia sobre el tiempo, por ello es menester anticiparse a los hechos. No es suficiente ser eficaz en el trabajo diario, es vital estar listo para lo imprevisible. No debemos precipitarnos en concluir nuestras labores, el tiempo controla nuestro cometido.

Identifique la idea que connota el sentido global del texto. En un poblado cercano a Bangladesh vivía Nimai, un joven cargador de agua. Este oficio lo heredó de Kanu, su abuelo, quien le obsequió dos vasijas: una hermosa, aunque muy vieja, y una resplandeciente y muy nueva. Las grietas de una de las vasijas hacían que solo retenga la mitad de su capacidad, la otra era inmejorable y conservaba toda el agua, hasta el final del largo camino a pie desde el arroyo. Sin embargo, Nimai, aceptó ambas vasijas con mucho agrado. Cierto día, la tinaja quebrada le habló al aguatero: ??Estoy avergonzada y me quiero disculpar contigo porque, debido a mis grietas, solo puedes entregar la mitad de mi carga y solo obtienes la mitad del valor que deberías recibir?; Nimai le dijo entonces: ??¿Te diste cuenta de que las flores solo crecen en tu lado del camino? Siempre he sabido de tus grietas, por esa razón sembré semillas de flores a lo largo del camino por donde vas. Si no fueras exactamente como eres, no hubiera sido posible crear este hermoso sendero?. Consideración. Hermosura. Vergüenza. Perfección.

Identifique la idea fundamental que sugiere el texto. Ubicado en el corazón de Kyoto, el Castillo de Nij? encierra un sinfín de historias interesantes. Una leyenda relata que en este lugar vivió un poderoso sh?gun, militar en jefe, quien se encargó de replicar las buenas costumbres y la tradición de la honestidad a su pueblo. En cierta ocasión, para probar su valía el emperador le pidió meter su mano en un jarrón. La sorpresa del sh?gun fue enorme al descubrir que estaba llena de piedras preciosas. Tomó la mayor cantidad posible, pero cuando trató de sacar la mano, el cuello del recipiente no le permitió hacerlo. El emperador, pendiente de lo que ocurría, le dijo: ?"Confórmate solamente con la mitad y podrás sacar la mano con las piedras". El militar, avergonzado por su comportamiento, sacó su mano vacía. Las penosas adversidades no impiden que las riquezas se multipliquen. La dificultad es lo que se debe vencer para conseguir éxito. Las acciones de un noble corazón no las corrompen los bienes materiales. La ambición desmedida puede ocasionar grandes pérdidas.

Con base en la estrofa, identifique el elemento metaforizado. La patria son los viejos senderos retorcidos que el pie, desde la infancia, sin tregua recorrió, aquela son los árboles antiguos conocidos que el alma le conversan de un tiempo que pasó. Patria. Senderos. Árboles. Infancia.

Con base en el texto, ¿qué quiso decir el profesor con este cuento? El profesor envió a los chicos a realizar un trabajo en grupo, después de observar los malos resultados del trabajo en equipo de sus estudiantes les contó a todos lo siguiente: Las abejas son insectos que ejecutan una danza mediante la cual explican a sus compañeras con suma precisión dónde hay alimentos, a qué distancia están y en qué dirección. Luego, todas juntas se dirigen al lugar que sus compañeras encontraron, extraen la miel y la transportan a la colmena. Que los trabajos en grupo que realizaron no fueron entregados con tiempo. Que aprendan las diferentes formas de trabajo que tienen las abejas. Que los estudiantes comprendan el valor de la organización en un equipo. Que el trabajo en grupo que él envió se trataba sobre estos insectos.