Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESELengua y Literatura: conocimientos generales

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
Lengua y Literatura: conocimientos generales

Descripción:
Preparación Examen Acceso Curso Maquinista

Autor:
Clara
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
24/10/2022

Categoría:
Letras

Número preguntas: 38
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
Los versos forman imágenes Cubismo Futurismo Surrealismo Dadaísmo Expresionismo.
Belleza de las máquinas Cubismo Futurismo Surrealismo Dadaísmo Expresionismo.
Literatura humorística Cubismo Futurismo Surrealismo Dadaísmo Expresionismo.
Visión pésima de la realidad Cubismo Futurismo Surrealismo Dadaísmo Expresionismo.
Liberar de la esclavitud, escribir lo que pasa sin el filtro de la razón Cubismo Futurismo Surrealismo Dadaísmo Expresionismo.
Relación entre dos proposiciones. Cada una de estas proposiciones mantiene su independencia sintáctica, necesitan nexo de unión Subordinación Yuxtaposición Coordinación.
Una proposición que no tiene independencia sintáctica ni semántica y por eso desempeña una función dentro de la principal: Subordinación Yuxtaposición Coordinación.
Se caracterizan por la ausencia de nexo; están unidas por una coma, punto y coma. Subordinación Yuxtaposición Coordinación.
Elige el tipo de nexo coordinado: y, e, ni Copulativa Disyuntiva Adversativa Explicativa Consecutiva.
Elige el tipo de nexo coordinado: o, u, o bien Copulativa Disyuntiva Adversativa Explicativa Consecutiva.
Elige el tipo de nexo coordinado: es decir, o sea, mejor dicho, a saber, esto es Copulativa Disyuntiva Adversativa Explicativa Consecutiva.
Elige el tipo de nexo coordinado: con que, luego, por tanto Copulativa Disyuntiva Adversativa Explicativa Consecutiva.
Novela picaresca, poesía mística, la sátira, la comedia Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Atracción por los oscuro y misterioso, subjetivo, rechazo de la burguesía, novela, leyenda, drama histórico Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Oposición al clasicismo, ejemplificación, transmite ideas más o menos verídicas y objetivas, descripción con precisión de lo cotidiano Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Rechazo del modernismo y la generación del 98, intelectualismo, rechazo a lo sentimental, precisión en el lenguaje "arte puro", incorporación de la mujer Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Influencias Bequerianas y de góngora, admiración hacia los poetas medievales, gustos por los ritmos y la métrica, exilio, protesta, nostalgia, eran amigos Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Búsqueda de la belleza, rebeldía y pesimismo, individualismo y subjetivismo, críticos con la restauración, rechazo de la literatura realista, nuevo lenguaje, auge de la bohemia, figuras retóricas Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Reflexión sobre España, preocupaciones existenciales, promulgar reformas y cambio de mentalidad, resurgir España Siglo de oro Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Generación del 14 Generación del 27.
Siglo de oro S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Romanticismo S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Realismo S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Modernismo S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Generación del 98 S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Generación del 14 S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Generación del 27 S. XV-XVII S. XVIII S. XIX S. XIX-XX S. XX.
Niveles de la lengua Fonológico y fónico Morfo-sintáctico Léxico-semántico Pragmático.
Imagen mental que nos produce el objeto, capacidad de representar un concepto en la mente Significado Significante Referente.
Representación de ese objeto (visual, auditiva etc.) Significado Significante Referente.
Objeto real al que se refiere Significado Significante Referente.
Conjunto de rasgos de significado, que tiene una palabra y que proceden de percepciones intelectuales o conceptuales, es decir, coinciden con la realidad Denotación Connotación.
Conjunto de rasgos significativos asociados, en el discurso, a una determinada palabra, es decir, se trata de valores semánticos sugeridos o asociados Denotación Connotación.
Es una palabra formada por cada una de las letras iniciales del sintagma que la forma Sigla Acrónimo.
En su formación intervienen partes de las palabras del sintagma, no solo la inicial Sigla Acrónimo.
Podemos afirmar que la Literatura es una forma de comunicación. Como tal forma de comunicación tiene unas características específicas: Emisor, receptor, canal, mensaje Emisor, receptor, canal, mensaje, código Emisor, receptor, canal, mensaje, código, contexto.
Subgéneros líricos: Oda, elegía, égloga, sátira, epitalamio, epigrama Oda, elegía, égloga, sátira, epitalamio Oda, elegía, égloga, epitalamio.
Elementos caracterizadores de la forma del teatro: acto, escena, cuadro, acción acto, escena, cuadro escena, cuadro, acción.
ESTUDIAR VERBOS APARTE Sí No.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso