Relaciona los elementos de la comunicación con sus descripciones: emisor receptor mensaje canal código referente contexto. Relaciona el significado de los siguientes términos. Cita textual
Paráfrasis. Marca el caso en que no es necesario el uso de letras mayúsculas. Los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de disciplinas o áreas académicas. Los nombres de constelaciones, estrellas, planetas, astros y signos zodiacales. Los nombres de instituciones que deben diferenciarse de los nombres comunes homónimos Los nombres de los días, meses, estaciones, religiones, tribus y gentilicios. Los nombres de lugares o títulos provenientes del inglés. Elige las palabras agudas del siguiente texto:
Con Tintín desde la infancia La nitidez con que recuerdo el momento da cuenta de su importancia psíquica. Mi primo, Billy Phelps, llega a una piñata de cumpleaños en mi casa, vestido de vaquero, con un regalo en la mano. Yo cumplía siete años y a partir de entonces mi mundo se amplió como si hubiera estallado en mil pedazos y la Vía Láctea fuese mi ámbito de acción. El asunto Tornasol estaba en mis manos.
Rafael Arraíz Lucca. «El librero». N.o 18. Marzo de 2012 Nitidez, infancia, amplió, acción, Láctea, piñata. Nitidez, partir, amplió, acción, Tornasol, Tintín. Infancia, Láctea, amplió, acción, piñata, Tintín. Nitidez, partir, infancia, acción, Tornasol, piñata. Identifica el verbo en la siguiente oración e indica su número y tiempo:
La respuesta escandalizó a la mayoría de personas ajenas a ese mundo. Número: Singular Número: Plural Tiempo: Presente Tiempo: Pasado Tiempo: Futuro . Identifica el verbo en la siguiente oración e indica su número y tiempo:
Los expertos destacaron los esfuerzos de los países latinoamericanos. Número: Singular Número: Plural Tiempo: Presente Tiempo: Pasado Tiempo: Futuro. Identifica el verbo en la siguiente oración e indica su número y tiempo:
Nosotros somos gente joven y ciudadanos de este mundo. Número: Singular Número: Plural Tiempo: Presente Tiempo: Pasado Tiempo: Futuro. Identifica el verbo en la siguiente oración e indica su número y tiempo:
Tú comes alimentos llenos de grasa. Número: Singular Número: Plural Tiempo: Presente Tiempo: Pasado Tiempo: Futuro. Identifica el verbo en la siguiente oración e indica su número y tiempo:
Afrodita era la diosa de la belleza y del amor. Número: Singular Número: Plural Tiempo: Presente Tiempo: Pasado Tiempo: Futuro. Marca la opción que mejor describa lo que es un mito: Los mitos son relatos breves sobre hechos fantásticos, protagonizados por seres extraordinarios que relatan el origen del universo, los fenómenos de la naturaleza, etc. Los mitos intentan dar una explicación de carácter maravilloso a las preguntas que se hace el ser humano sobre la vida y sobre su entorno, y describen los valores fundamentales de una cultura. El mito está estrechamente relacionado con la idea de la creación y con la existencia de la divinidad, por lo que sus personajes suelen ser dioses, héroes, monstruos y seres fantásticos, que encarnan ideas abstractas, como la envidia, la felicidad, etc., así como las normas de una determinada cultura. A través de estos relatos de carácter fantástico y sagrado, se justifican los orígenes míticos de una determinada cultura, de sus costumbres y de sus gentes. Señala cuál es la intención comunicativa de cada uno de los siguientes textos: Literarios Informativos Expresivos Persuasivos Prescriptivos.
