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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESELENGUAJE Y COMUNICACION

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Título del test:
LENGUAJE Y COMUNICACION

Descripción:
TEST LENGUAJE Y COMUNICACION parte 2

Autor:
JOUSTIN
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
08/08/2023

Categoría:
Letras

Número preguntas: 72
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Temario:
¿ Qué factores permiten una comunicación asertiva? Tener un pensamiento crítico al entablar comunicación con los demás. Ser una persona egocéntrica al entablar comunicación con los demás. Ser una persona reflexiva al entablar comunicación con los demás Ser una persona positiva y respetuosa al entablar comunicación con los demás.
El conjunto de acciones que se plasma en sonido o en escritura, al que se suma la lengua se conoce como: Idioma Acto de comunicación. Lenguaje. Habla.
Al intentar escribir un texto, el primer obstáculo es no saber por dónde empezar, también denominado, temor a: Uso de las funciones del lenguaje Uso de las reglas ortografía Hoja en blanco. Importancia de la comunicación. .
¿A qué denominamos como el ¨acto de intercambio de ideas entre dos o más individuos¨? Habla Comunicación Lenguaje Lengua .
¿Cómo podemos motivarnos para realizar actividades de lectura? Realizando primero todas las actividades que tenemos que hacer y dejar la lectura para el final Obligándonos a cumplir con la actividad por la que leemos sin medir esfuerzos Tener claro el por qué y para qué leemos. Tener claro el propósito de la misma. Haciendo interferencias sobre el texto que leemos.
¿A qué se refiere la competencia discursiva? A la lógica, coherencia y orden de las ideas presentadas en un discurso A los argumentos que se presentan de forma consecutiva Al tono de voz que se utiliza para expresar todas las ideas en un discurso. Al nivel de discusión que se incentiva con un discurso.
Dentro de las funciones del lenguaje, el ejemplo ¨Juan convocó a la reunión de estudiantes¨ ¿A qué función pertenece de acuerdo a la clasificación propuesta por Román Jakobson? Referencial Fática Emotiva Metalingüística.
¿Qué condiciona de manera primordial la evaluación personal de un texto? El idioma en el que está escrito el texto La relación parental que se tenga con el autor del texto. El tiempo que se tenga para realizar la lectura y la posterior reflexión. El interés que se tiene sobre el tema que aborda el texto.
¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se refleja el mal uso de la una palabra homófona? Por ejemplo en el uso incorrecto de ahí, hay, ay. Catacresis Solecismo Monotonía Pleonasmo.
Cuando hablamos de los complementos de lenguaje, referidos al tono de voz, emociones, intenciones, ilustraciones, gráficos, etc..., ¿A qué tipo de competencia comunicativo nos referimos? Paralingüística Lingüística Pragmática Sociolingüística.
¿Cuál esla principal característica de la función emotiva? Interrumpir un contexto comunicativo Reaccionar ante una orden o pedido. Transmitir emociones. Adornar o embellecer un contexto.
¿Cuál es el nivel de lectura llamado de interpretación? Es aquel al que también se le denomina parafrasear Es aquel donde el conocimiento recibido desde un libro es llevado a otro contexto. Implica crear Es aquel donde entra en relación lo que dice un texto y la experiencia del lector. Es aquel que utiliza los extremos para explicar sus existencia.
¿Cómo deben ser nuestra gesticulación cuando hablamos en público? No hay que hacer gesticulación alguna. Mientras menos se mueva, mejor. Debe ser totalmente natural. Elocuente y marcadamente expresiva Debe ser enérgica y efusiva.
¿Cómo debe ser el final de un texto Lo más corto posible para que no se olvide todo lo que se ha leído. Un resumen de cómo empezó el texto. Extenso para que se olvide todo lo leído y solo se quede retenida la conclusión. Debe marcar el final del texto, concluir todas las ideas y argumentos desarrollados.
¿Cuál es el acto enriquecedor que no solo aporta conocimiento sobre aquello que generara duda e inquietudes, sino también es una puerta a nuevas ideas y sobre todo estimula a la creatividad a la hora de desarrollar un texto? La lectura. El habla La escritura La comunicación.
¿Qué es la atención selectiva? Es el significado que le damos a un párrafo. Es el almacenamiento de la información en la memoria de corto, mediano o largo plazo. Cuando la atención está centrada en la lectura y se limitan las distracciones. Es el enlace secuencial entre palabras y sus significados.
Dentro de las estrategias de lectura, ¿En qué consiste hacer un resumen? Memorizar las ideas más importantes para poderlas usar en posterior. En reconstruir la lectura realizada con mis propias palabras. En planificar las ideas que voy a leer y hacer una proyección del contenido En repetir las ideas más importantes que rescato del texto. .
Los elementos que interviene en una comunicación son: Emisor- Receptor- Mensaje- Canal- Código. Emisor-Receptor- Metacognición-Canal- Mensaje. Emisor- Receptor- Mensaje- Metacognición. Emisor-Receptor-Contraparte.
¿Cómo se relaciona la retórica con los vicios del lenguaje? Los vicios del lenguaje son los mismo que la retórica, uso adecuado de los vicios dentro del lenguaje. Se relacionan en el conjunto de actividades que realizan tanto el emisor por sobre el receptor. Son totalmente diferentes, aunque en su aplicación tienen la misma intencionalidad. Los vicios del lenguaje son los opuesto a la retorica, por es el mal uso del lenguaje.
¿En qué se caracterizan los textos científicos? En el lenguaje coloquial y de fácil comprensión que utiliza, sabiendo que lo que puede leer cualquier público. En que solo debe utilizar letras, no utiliza cuadros ni gráfico ni imágenes Cualquier documento puede ser considerado científico. Solo depende de quién lo escribe. En el lenguaje técnico y específico que se emplea para la redacción. .
Seleccione la respuesta correcta en la definición de comunicación no verbal: La comunicación no verbal tiene poca relevancia dentro de un proceso de comunicación La comunicación no verbal mediante los símbolos transmite ideas positivas para el cambio. La comunicación no verbal se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un mismo sentido. La comunicación no verbal se refiere a los movimientos corporales que acompañan a la comunicación oral.
¿Cuál esla principal característica de la función fática? Transmitir emociones. Adornar o embellecer un texto. Reaccionar ante una orden o pedido Interrumpir o iniciar un contexto comunicativo.
¿A qué se refiere un plagio mosaico? Cuando no se utilizan a otros autores para referenciar Cuando utilizan varios fragmentos de diferentes autores sin citarlos Cuando se utilizan trabajos adquiridos a otras personas Cuando se utiliza textualmente un fragmento de texto de un solo autor.
¿Cómo se denomina al énfasis que se incorpora a la oratoria y que permite una mejor expresión de ideas? Acentuación Silencios Pausas Dramatización.
¿Porqué esimportante la lectura? Porque así conocemos lo que pienso de uno mismo. Porque con la lectura podemos descansar según la hora en la que leemos. Porque la importancia está dada por el número de libros que leemos. Porque esla base fundamental para adquirir conocimiento.
¿Por qué son importantes los silencios cuando hablamos en público? Para que la gente pueda aplaudir cada vez que yo hago silencio. Para poder escuchar lo que dice el público. Para dar mayor énfasis a determinadas partes del discurso. No hay que hacer silencio mientras se hable en público.
¿Cuál de los 7 canales de comunicación no verbal nos puede permitir conocer la edad aproximada, el origen cultural y hasta la profesión de una persona? La mirada. La proxémica La apariencia. Los gestos.
¿Por qué es necesario utilizar expresiones cortas y concretas cuando hablamos en público? Para tener que utilizar el menos tiempo posible la palabra Para evitar mostrarme nervioso cuando estoy delante del público Porque de esa manera se comprende de mejor manera el mensaje: breve y preciso Porque de esa manera me quito el problema más rápido de encima..
En lo que respecta a los componentes de la comunicación en el modelo transaccional, ¿Cuál es el elemento clave que facilita la interacción entre emisor y receptor? Retroalimentación Fuente Ruido Contexto.
Dentro de las estrategias de lectura, ¿ A qué se refiere el límite temporal? Buscar un lugar amplio y aseado. Planificar la lectura estableciendo límites de tiempo. Acortar el tiempo de lectura saltando párrafos innecesarios. Colocar un cronómetro para saber qué tiempo debemos de leer.
¿A qué se refiere la técnica del subrayado? En resumir el texto con las ides que más nos hayan llamado la atención. En reelaborar las ideas más importantes a través de un gráfico. En destacar las ideas más relevantes dentro de un texto. En recopilar toda la información relevante en un nuevo documento.
¿Cuál es el primer paso que se debe dar antes de realizar una redacción? Planificación Verificación Indagación Argumentación.
¿Cuáles son los elementos principales de la oratoria? Saludo, presentación y despedida Título, contenido y despedida. Orador, contenido y público. Sujeto, verbo y complemento. .
¿Por qué es importante el párrafo? Porque así podemos clasificar cada una de las ideas que se presentan cuando hablamos. Porque así es más fácil leerlo cuando explicamos a otras personas. Porque contiene todos los argumentos que cimentan un texto. Porque hace ver más bonito el texto. .
¿A qué se refiere un plagio involuntario? Cuando se registran todas las referencias utilizadas en el documento. Cuando señala el autor pero no de dónde se tomó una referencia. Cuando se incorpora de forma textual la idea de otro autor Cuando se omite la referencia del autor de forma accidental.
El manejo de los espacios de la interacción puede mostrar lo cercana o distante que es la relación entre quienes llevan a cabo una conversación, ¿A qué canal de lenguaje corporal se refiere? Proxémica Háptica Paralenguaje Gestos.
¿Cuál es el principal elemento que puede llamar la atención del público y que nos permite enfatizar en los puntos de interés en una expresión oral? El escenario. La mirada La voz. El tiempo.
¿Cuál esla principal característica de la función conativa? Esperar una reacción ante una orden o pedido. Interrumpir un contexto comunicativo Transmitir emociones Adornar o embellecer un contexto.
¿ A qué denominamos intertextualidad? A la relación que hay entre lo que se lee con el conocimiento previo que tiene cada individuo y la información que se puede obtener de nuestro alrededor. A la coherencia y cohesión del texto con lo que piensa el autor Al enlace de ideas dentro de un texto. A la conexión de internet que está presente en todo los libros digitales.
En el lenguaje corporal, ¿A través de qué rasgo se evidencian las 7 emociones básicas? Expresionesfaciales Apariencia Posturas Gestos.
El modelo transaccional de comunicación, está planteado por la constante interdependencia entre la fuente de la información y los receptores. ¿Qué genera estos movimientos variables? Dinámicas imprevisibles y multidireccionales. Que la comunicación sea solo circular. Que se rompa la comunicación. Linealidad y homogeneidad en la comunicación.
¿Qué tipo de conectores utilizan los párrafos de enumeración? En contraste... Recopilando... Uno, por el contrario, finalmente.. Con razón en...
Dentro de las funciones del lenguaje, el ejemplo “Juan convocó a la reunión de estudiantes” ¿A qué función pertenece de acuerdo a la clasificación propuesta por Román Jakobson? Metalingüística Fática Emotiva Referencial.
¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se refleja el mal uso de una palabra homófona? Por ejemplo en el uso incorrecto de ahí, hay, ay. Catacresis Solecismo Monotonía Pleonasmo.
¿Qué factores permiten una comunicación asertiva? Ser una persona positiva y respetuosa al entablar comunicación con los demás. Ser una persona egocéntrica al entablar comunicación con los demás. Ser una persona reflexiva al entablar comunicación con los demás. Tener un pensamiento crítico al entablar comunicación con los demás.
Los elementos que intervienen en una comunicación son: Emisor – Receptor – Mensaje – Canal – Código Emisor – Receptor – Mensaje – Metacognición. Emisor – Receptor – Contraparte Emisor – Receptor – Metacognición – Canal – Mensaje.
¿A qué denominamos códigos, dentro del proceso de comunicación humana? Son las partes esenciales de un programa que se emplea para traducir ideas en textos Es un sistema de signos comunes que hemos memorizado para establecer una comunicación Son los números que se utilizan dentro de un sistema integrado de captación de ideas Las características comunes que tienen las personas que forman parte de distintas sociedades.
Dentro de las técnicas de lectura, ¿a qué nos referimos con indagar sobre el material? A identificar todo el material y suministro que requerimos para leer A buscar más información del autor o de la obra para contextualizar el contenido A buscar otros autores que hablen sobre la misma temática, para poder contrastar los conceptos A seguir leyendo sobre el mismo autor, solo después de haber realizado la lectura que iniciamos.
Dentro de las estrategias de lectura, ¿en qué consiste hacer un resumen? En repetir las ideas más importantes que rescato del texto En reconstruir la lectura realizada con mis propias palabras En memorizar las ideas más importantes para porderlas usar en posterior En planificar las ideas que voy a leer y hacer una proyección del contenido .
¿Qué es la atención selectiva? Cuando la atención está centrada en la lectura y se limitan las distracciones Es el enlace secuencial entre palabras y sus significados Es el almacenamiento de la información en la memoria de corto, mediano o largo plazo Es el significado que le damos a un párrafo.
¿Por qué es importante la lectura? Porque con la lectura podemos descansar según la hora en la que leemos Porque así conocemos lo que pienso de uno mismo Porque es la base fundamental para adquirir conocimiento Porque la importancia está dada por el número de libros que leemos.
¿Qué elementos caracterizan la lectura literal primaria? La interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento Reconstrucción gráfica o repetición de ideas con palabras propias La comparación con los niveles más altos del pensamiento, llegando a la producción científica Detalles, idea principal, secuencia, comparación, causa o efecto; de forma textual.
¿Cuál es el acto enriquecedor que no solo aporta conocimiento sobre aquello que generara duda e inquietudes, sino también es una puerta a nuevas ideas y sobre todo estimula a la creatividad a la hora de desarrollar un texto? El habla La lectura La comunicación La escritura.
¿Por qué es importante el título en un texto? Porque es la forma de saber cómo se llama el texto Porque debe tener la identidad que el autor le quiere impregnar al documento Porque de esa forma ya se lo puede citar en normas APA Porque es la forma llamativa a través de la cual el lector puede acceder a un texto.
¿Cuál es la estructura primaria y básica que tiene todo texto? Palabras – enunciados – párrafos – texto Palabras – números – signos – imágenes Ideas – palabras – texto – expresión oral Palabras – comas – puntos – firma.
¿A qué se refiere un plagio mosaico? Palabras – enunciados – párrafos – texto.Cuando no se utilizan a otros autores para referenciar Cuando se utilizan trabajos adquiridos a otras personas Cuando utilizan varios fragmentos de diferentes autores sin citarlos Cuando se utiliza textualmente un fragmento de texto de un solo autor.
¿En qué se caracterizan los textos científicos? En que solo debe utilizar letras, no utiliza cuadros ni gráfico ni imágenes Cualquier documento puede ser considerado científico. Solo depende de quién lo escribe En el lenguaje coloquial y de fácil comprensión que utiliza, sabiendo que lo puede leer cualquier público En el lenguaje técnico y específico que se emplea para la redacción .
¿A qué se refiere la competencia discursiva? Al tono voz que se utiliza par a expresar todas las ideas en un discurso Al nivel de discusión que se incentiva con un discurso A la lógica, coherencia y orden de las ideas presentadas en un discurso A los argumentos que se presentan de forma consecutiva .
Seleccione la respuesta correcta en la definición de comunicación no verbal: La comunicación no verbal tiene poca relevancia dentro de un proceso de comunicación. La comunicación no verbal se refiere a los movimientos corporales que acompañan a la comunicación oral. La comunicación no verbal mediante los símbolos transmite ideas positivas para el cambio La comunicación no verbal se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un mismo sentido .
¿Cómo se denomina al énfasis que se incorpora a la oratoria y que permite una mejor expresión de ideas? Silencios Acentuación Pausas Dramatización.
En el lenguaje corporal, ¿a través de qué rasgo se evidencian las 7 emociones básicas? Expresiones faciales Posturas Apariencia Gestos.
El manejo de los espacios de interacción puede mostrar lo cercana o distante que es la relación entre quienes llevan a cabo una conversación, ¿a qué canal de lenguaje corporal se refiere? Gestos Proxémica Paralenguaje Háptica.
¿A qué se refiere la unidad como característica del párrafo? A que solo un mismo autor puede escribir un párrafo A que solo puede estar compuesto por una oración Al número de líneas que debe tener cada uno de los párrafos A que cada párrafo debe tener una idea principal .
Que factores permiten una comunicación asertiva.
¿A qué denominamos ruido dentro de un proceso de comunicación? Son las ideas que construyen el mensaje Son los obstáculos que interfieren en el proceso de comunicación Es el sistema estructurado de signos Son las condiciones externas que ayudan a la comprensión del mensaje.
¿En qué consiste la técnica de lectura: resumen? En juntar las ideas destacas o subrayadas dándole sentido a la interpretación de lo leído En realizar algún tipo de anotación dentro del texto o en un documento externo En reorganizar las ideas a través de gráficos o figuras geométricas interrelacionadas entre sí En resaltar las ideas, frases o conceptos más importantes dentro de un texto.
¿Qué debe contener la introducción en un texto de carácter académico? Los datos más relevantes, explicados de forma clara con la conclusión El resumen completo de todo el texto El título del documento y las conclusiones Presentación, objetivos y justificación de la razón de la redacción del texto.
¿Qué quiere decir una referencia dentro de un texto? Que todas las ideas corresponden al autor del texto y no es tomada de ningún otro lugar Que el texto es inédito y que recurre a un alto porcentaje de plagio Que el texto no tiene autor, por lo tanto, es de libre acceso y autoría en cualquier parte Que se reconoce la autoría de un fragmento de texto o idea que corresponde a otro autor.
¿Cómo se caracteriza la lectura apreciativa? Por la comparación con los niveles más altos del pensamiento, llegando a la producción científica Por la interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento Por la respuesta emocional al contenido recibido Por la reconstrucción gráfica o repetición de ideas con palabras propias.
¿Qué implica planificar lo que queremos escribir? Organizar las ideas, identificar qué formato y qué lenguaje se empleará para la redacción Planificar todas las lecturas que debo realizar, con una jerarquización de temas Reunirse con las personas más experimentadas a cerca de lo que yo quisiera escribir Organizar un calendario con fechas, días y horas en los que podemos dedicarnos a escribir.
¿Qué se puede rescatar con la aplicación de la lectura en diagonal a un texto? Solamente los detalles que explican los argumentos del texto Solo se rescata lo que visualmente haya destacado el autor del texto: sombreados, negritas, cursivas Las ideas secundarias y los detalles que sirven de argumento dentro del texto Las ideas principales y los detalles que sustentan los conceptos explicados.
¿De qué manera se ponen de manifiesto las funciones del lenguaje? En las expresiones y actitudes que el emisor incorpora en un mensaje En el uso del tiempo que se emplee para la construcción de un mensaje En el uso de recursos coloquiales al momento de expresarse En el uso frecuente de frases cargadas de términos apropiados a la naturaleza del entorno.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso