EL LENGUAJE HUMANO

"Ustdsräcpz d dscifrrstmnsjgrcis a". Usted será capaz de descifrar este mensaje gracias a: El procesamiento de "arriba abajo". La redundancia lingüística. La suplencia mental o restauración de fonemas. Todas las capacidades anteriores.

La aparición del velo del paladar permitió... evitar ahogamientos al tragar. controlar la cantidad de aire fonador. controlar la salida de aire fonador. diferenciar algunos modos de articulación.

A favor de la hipótesis del origen monogenético del lenguaje... no se han dado por el momento argumentos lingüísticos. solo se han dado razones religiosas. se han dado argumentos genéticos relacionados con la llamada Eva miticondrial. se dan sobre todo argumentos probabilistícos.

El balbuceo... se considera una preparación para el lenguaje. depende de cada lengua. no es una etapa en la adquisición del lenguaje. solo aparece en los niños sordos.

Un lesión en el área de Broca... no afecta a la capacidad para construir mensajes lingúísticos. afecta gravemente a la comprensión, pero no a la producción. afecta fundamentalmente a la producción. produce una afasia llamada de conducción.

El gen FOXP2 aparece... solo en el homo sapiens: es específico de nuestra especie. solo en las personas con Trastorno Especifico de Lenguaje (TEL). solo en la familia k, una saga familiar especialmente afectada por un TEL hereditario. en el homo sapiens y en el neandertal.

¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?. la adquisición y el aprendizaje son coscientes. la adquisición es intuitiva y el aprendizaje es consciente. la adquisición es consciente el aprendizaje es intuitivo. es imposible convertir el aprendizaje en intuición.

Una lesión en el área de Wernicke... afecta a la capacidad para construir mensajes lingüísticos. afecta gravemente a la comprensión. afecta fundamentalmente a la producción. produce la afasia llamada conducción.

El llamado "Fenómeno fis" pone de manifiesto que... las capacidades perceptivas en el bebé son previas a las productivas. el bebé tiene una gran capacidad innata para la percepción de los sonidos del lenguaje. existen gramáticas infantiles diferentes de la gramática adulta. existe un periodo crítico para el desarrollo del lenguaje.

Se considera que el lenguaje está predominantemente lateralizado: En el hemisferio izquierdo. En el hemisferio derecho. Depende de sí se utiliza una lengua oral o signada. Solo en los varones.

La especialización hemisférica... se refiere a las distintas tareas que realiza cada hemisferio cerebral. no aparece en las personas sordas signantes. es solo funcional, no hay diferencias de forma entre los dos hemisferios. ocurre solo en los niños que no han adquirido el lenguaje,.

La ambigüedad de la oración "El pavo está listo para comer en Navidad".. se resuelve al llegar al final del procesamiento del lenguaje, es una ambigüedad local. se resuelve solo con la ayuda del contexto, es una ambigüedad permanente. se resuelve al llegar al final del procesamiento del lenguaje, es una ambigüedad permanente. se resuelve solo con ayuda del contexto, es una ambigüedad local.

El balbuceo es una etapa en el desarrollo lingüístico que... sirve como una preparación para el lenguaje en los hablantes y en los signantes. sirve como una preparación para el lenguaje solo en las lenguas orales. solo aparece en algunos niños, los más inteligentes. no presentan los niños bilingües.

¿Pueden los bebés discriminar sonidos que no existen en su lengua materna?. Sí, a partir del primer año de vida discriminan sonidos universales sin dificultad. No, desde el nacimiento solo reconocen los de su lengua como influencia de la estimulación prenatal. Si, discriminan sonidos universales hasta la adolescencia, cuando sobrepasan el periodo crítico. Sí, hasta los seis meses aproximadamente; a partir de ese momento; se centran en los de la lengua materna.

En protogermánico , "dos" se decía "twai", en protoindoirano, "dwáH" y en protoitálico, "duo". Estos ejemplos ponen de manifiesto que... todas las lenguas del mundo tienen un origen monogenético. existen étimos universales basados en características comunes fónicas , morfológicas y léxicas. todas las lenguas del mundo provienen de una única familia, la del indoeuropeo. cada lengua tiene un origen diferenciado, lo que prueba la teoría poligenética.

La parte del cerebro que se encarga de procesar la comprensión del lenguaje se llama: Área de Broca. Área de Wernicke. Fascículo arqueado. Cuerpo calloso.

Uno de los prerrequisitos fisiológicos para la aparición del lenguaje es... el aumento en el volumen del cráneo. el descenso de la tráquea. el descenso de los pulmones. el ascenso de la laringe.

El descubrimiento de que el lenguaje implica programas motores y programas sensoriales se debe a: Paul Broca. Karl Wernicke. Santiago Ramón y Cajal. Penfield.

El lóbulo cerebral especializado en el procesamiento auditivo es. El frontal. El parietal. El temporal. El occipital.

En las fases del balbuceo, la secuencia que se sigue desde el nacimiento hasta el tercer trimestre de vida es: juego vocal > vocalizaciones reflejas > gorjeo y sonrisas > balbuceo. vocalizaciones reflejas > gorjeo y sonrisas > juego vocal > balbuceo. vocalizaciones reflejas > juego vocal > gorjeo y sonrisas > balbuceo. gorjeo y sonrisas > vocalizaciones reflejas > juego vocal > balbuceo.

La señal eléctrica de las neuronas se transmite por medio de: El cuerpo o soma, que almacena la información genética. Las dendritas, que envían potenciales de acción a otras células. El axón, que contacta en la sinapsis con las dendritas de otras células. Las interneuronas, encargadas de transmitir órdenes a los músculos y glándulas.

Una frase como "Luis salió con la amiga de su primo que vivía de alquiler" presenta: Ambigüedad permanente. Ambigüedad local. Activación secuencial. Activación paralela.

La propuesta de "étimos universales": Es obra de Heine y Kuteva, y defiende un orden de aparición para los distintos componentes del lenguaje. Es obra de Ruhlen, y defiende un origen monogénetico del lenguaje. Fue confirmada con la aparición del gen FOXP2 en la "familia k", cuya alteración se relacionó con la aparición del TEL. Alude a una mutación genética crucial o masiva, que dio origen al Dispositivo d adquisición del Lenguaje.

El área de Wernicke en el cerebro: Se encuentra en el lóbulo frontal y es la encargada de la comprensión del habla. Se encuentra en el lóbulo temporal y es la encargada de la comprensión del habla. Se encuentra en el lóbulo frontal y es la encargada de la producción del habla. Se encuentra en el lóbulo temporal y es la encargada de la producción del habla.

El fenómeno que conocemos como "priming" o facilitación: Se refiere al acceso más rápido en el lexicón mental cuando una palabra comparte rasgos con otra presentada previamente. Es igual a lo que conocemos como "fenómeno de la punta de la lengua". Pone de manifiesto que el acceso al léxico se produce mediante una activación en serie, de forma secuencial, de los candidatos a palabra. Es una tarea que se realiza mediante procesamiento "bottom-up" o "de abajo a arriba".

Indique cuál de estas técnicas tiene como base la actividad eléctrica del cerebro: La electroencefalografía (EGG). La tomografía por emisión de positrones (PET). La resonancia magnética funcional (RMF). Todas las anteriores.

El lóbulo cerebral especializado en la planificación motora es: El frontal. El parietal. El temporal. El occipital.

El proceso de discriminación descendente de sonidos en el bebé hace referencia a... que su capacidad para discriminar sonidos disminuye desde el nacimiento hasta los seis meses de vida. que su capacidad para discriminar sonidos disminuye desde el nacimiento hasta el primer año. que su capacidad para discriminar sonidos de forma categorial aparece desde el nacimiento hasta el primer año. la preferencia del niño por los sonidos lingüísticos y especialmente el "maternés".

En la zona anterior del cráneo, sobre las cejas, está en el lóbulo: Temporal. frontal. parietal. occipital.

El descenso de la laringe en la evolución humana supuso: Un mayor control de la salida del aíre fonador. La diferenciación de los sonidos orales y nasales. El nacimiento de bebés más inmaduros. Los cambios en la entonación.

¿Cuál de estos rasgos caracteriza el "prelenguaje", según Dessalles?. Un Desplazamiento temporal. Conjunto limitado de signos referidas al momento de la enunciación. Argumentación. Sintaxis.

El periodo crítico o sensible es... una muestra de la variabilidad individual. el momento a partir del cual perdemos capacidad para aprender una lengua. el breve plazo de tiempo en el que todos los niños aprenden a hablar. un proceso natural y universal que se desencadena en el niño expuesto a suficiente estimulación lingüística.

El "maternés" se caracteriza por: un alto uso de formas no flexionadas. un tono más bajo y uniforme. mayor lentitud. menos pausas.

Un tipo de cambio de códigos es: el categorial. el fraseológico. el supraoracional. el de etiqueta.

Los errores espontáneos de producción del habla... se dan entre todos los hablantes, pero solo cuando se está adquiriendo el lenguaje. solo se dan en el lenguaje oral; en el de signos no existe nada equivalente. sirven para entender mejor los procesos mentales subyacentes a la emisión del habla. solo se dan en el nivel fonológico.

La descodificación del mensaje hablado supone... la normalización de las diferencias que no son relevantes lingüísticamente. La normalización de las diferencias que son relevantes lingüísticamente. la conversión de unidades discretas en unidades continuas. la agrupación de las unidades continuas en unidades mayores.

¿Con qué se relaciona la expresión FOXP2?. Con una técnica de neuroimagen. Con la preadaptaciones sociales para el origen del lenguaje. Con las bases genéticas del lenguaje. Con el descubrimiento de los llamados "early languages".

Cuando defendemos la existencia de étimos universales propugnamos... la glotogonía del lenguaje. la glotogénesis del lenguaje. la monogénesis del lenguaje. la poligénesis del lenguaje.

Las capacidades perceptivas de los bebés para los sonidos del lenguaje... empiezan siendo muy limitadas y se van adquiriendo con el desarrollo de su habla. empiezan siendo no especializadas y se van ajustando durante el primer año. empiezan siendo muy ajustadas a los sonidos de su entorno y se van diversificando durante el primer año. desaparecen cuando surgen las primeras palabras.

Se considera que el lenguaje está predominantemente lateralizado... en el hemisferio izquierdo. en el hemisferio derecho. depende de si se utiliza una lengua oral o signada. solo en los varones.

Producción no fluida, falta de morfemas gramaticales, habla telegráfica y frustración expresiva son características de... la afasia de Broca. el sindrme de Williams. la afasia de Wernicke. los "savants".

Una emisión como "corogamo" es en español... una secuencia no permitida o "no palabra". un logotoma o pseudopalabra. una palabra incorrecta. una palabra ambigua.

El balbuceo en los bebés se considera... una preparación para el lenguaje independientemente de su modalidad. una preparación para el lenguaje que solo ocurre en las lenguas orales. una preparación para el desarrollo de las lenguas signadas en bebés y oyentes. una preparación para el lenguaje de las lenguas orales excepto en los bebés sordos.

La "sustancia gris" es... la corteza cerebral, mucho mayor en niños que en jóvenes. la corteza cerebral mucho mayor en los adultos que en los niños. el conjunto de fibras que conectan unas zonas del cerebro con otra. el conjunto de fibras que conectan los dos hemisferios entre sí.

Una lesión en el área de Broca... no afecta a la capacidad para construir mensajes lingüísticos. afecta gravemente a la comprensión, pero no a la producción del lenguaje. afecta fundamentalmente a la producción del lenguaje. produce la afasia llamada de conducción.

El "maternés" se caracteriza por... un alto uso de formas no flexionadas. un tono más bajo y uniforme. una habla más lenta y unas frecuencias más elevadas. presentar pocas pausas.

Es más fácil acceder a una palabra del lexicón mental cuando... su articulación y su percepción son sencillas. pertenece a la categoría de los sustantivos o verbos,. tiene un menor número de sílabas. muestra un uso frecuente y una alta imaginabilidad.