lenguaje tema 1

Un hablante inventa la palabra “gastable” a partir del verbo “gastar”. Dicho “invento” es una prueba de la realidad psicológica de: morfema derivativo. morfema libre.

El hecho de que la palabra “pluma” se reconozca más rápidamente en una tarea experimental cuando previamente se ha presentado la palabra “ave” es un ejemplo de: efecto de imprimación o facilitación semántica. efecto de frecuencia.

Estudia los sonidos de una lengua desde el punto de vista fisiológico; describe qué órganos orales intervienen en su producción, en qué posición se encuentran y cómo esas posiciones varían los distintos caminos que puede seguir el aire cuando sale por la boca, nariz, o garganta, para que se produzcan sonidos diferentes, es el estudio de cómo se utilizan los sonidos: Fonética. Morfología.

La hipótesis del relativismo lingüístico mantiene que el lenguaje conforma el pensamiento y la forma en que las personas categorizan el mundo fue formulada por: Sapir-Whorf. Vigotsky.

La............. es un área del saber interdisciplinar entre la lingüística y la psicología; su principal objeto de estudio es la relación que se establece entre el saber lingüístico y los procesos mentales que están implicados en él: psicolingüística o psicología del lenguaje. semántica.

La contrastación de una teoría se debe hacer por: falsación. verificación.

El modelo de gramática generativa-transformacional se debe a: Chomsky. Skinner.

La relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar, constituye el objeto de estudio de: pragmática. teoría de la comunicación.

La pragmática, como parte de la Psicología del Lenguaje, se ocupa de: El estudio de los aspectos intencionales y cooperativos del lenguaje. La correspondencia entre los patrones fonéticos y los fonológicos.

En la década de los 60, Chomsky hizo una revisión crítica del conductismo de............ que revolucionó el pensamiento psicolingüístico y condujo a los investigadores a buscar nuevos métodos para sacar a la luz la competencia lingüística: Skinner. Piaget.

Los modelos autónomos, el procesamiento va: De abajo arriba. De arriba abajo.

Señale el autor que defiende que el lenguaje es modular: Fodor y Pinker. Skinner.

Los modelos conexionistas: Postulan la representación distribuida del conocimiento. Tienen una concepción serial del procesamiento.

En el verbo conjugado “buscábamos”, se observa la presencia de: cambio inflexivo. morfema derivativo.

Señale la opción más correcta en referencia al procesamiento interactivo. Los................. requieren comparaciones paralelas mientras que los................ modelos en cascada / modelo discretos. modelos discretos / modelos autónomos.

Consiste en determinar la forma, clase o categoría gramatical de cada palabra de una oración: Análisis morfológico. Análisis semántico.

Los modelos conexionistas: Admiten el procesamiento distribuido en paralelo. Son modelos simbólicos de la mente.

¿Quién planteó que el centro del lenguaje es la conducta verbal y no las funciones cognitivas del Lenguaje?: Skinner. Chomsky.

El término “psicolingüística” se utiliza por primera ven en el libro de.............: Osgood y Sebeok. Fodor.

Las representaciones propias del conexionismo son: Distribuidas. Analógicas.

Disciplina que estudia la relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar: Pragmática. Proxémica.

Sobre la dimensión estructural del lenguaje. ¿Cuáles son los principios de la organización de las unidades lingüísticas?. Fonológicas, morfológicas, sintácticas, semánticas y pragmáticas. Fonológicas y morfológicas.

La Neuropsicología Cognitiva tiene como objetivo: Establecer relaciones entre áreas cerebrales y conductas. Conocer como trabaja la mente.

La mejor metodología para detectar pequeños cambios estructurales en el cerebro en el estudio del lenguaje: Resonancia magnética. Electroencefalograma.

Una interpretación del conocimiento y sus procesos de adquisición basada en los conceptos de: obligatoriedad, compartimentos estancos y desarrollo especializado, cabe ser atribuida a una perspectiva: Modular. De dominios específicos.

Marque la opción correcta: Los morfemas derivativos sirven para crear palabras a partir de otras. El tiempo no es un morfema privativo del verbo.

Las concepciones de dominio específico de corte modularista defienden la existencia de: Un conjunto de módulos que funcionan de manera autónoma. Una estructura unitaria y estable que se pone de manifiesto de distinta manera de acuerdo al dominio a que se aplica.

La morfología derivativa.........: Cambian siempre la categoría de la palabra. No cambian nunca la categoría de la palabra.

Nivel de análisis que estudia la estructura de las palabras y su análisis en unidades menores, integradas jerárquicamente, hablamos de........: Morfología. Semántica.

La Psicolingüística ha utilizado con frecuencia diagramas de flujo para describir los niveles de procesamiento lo cual refleja la influencia de: El procesamiento de la información. La filosofía.

En el ámbito de la neuropsicología cognitiva, la interpretación tradicional de una doble disociación es que: A cada tarea subyacen procesos distintos. Dos pacientes tienen problemas en las mismas tareas.

Los procesos semánticos y de planificación se producen en el: Área de Wernicke. Fascículo articulado.

La técnica de los potenciales relacionados con los acontecimientos (ERP) permite examinar: El curso temporal del reconocimiento de las palabras antes de que se dé una respuesta explícita (como decir la palabra). La resolución espacial en el reconocimiento de palabras. ambas son correctas.

En la investigación del lenguaje, la resolución temporal de las imágenes obtenidas con la técnica de resonancia magnética funcional (fMRI) es, respecto a las obtenidas con el electroencefalograma (EEG): peor. mejor.

La teoría lingüística propuesta por Chomsky (1959) “gramática transformacional” proporcionaba una explicación de: la estructura subyacente del lenguaje y de los conocimientos relacionados con el idioma. la estructura de las unidades del lenguaje.

La neuropsicología cognitiva: defiende la importancia de analizar casos de estudio concretos. estudia fundamentalmente personas con el cerebro intacto.

Los autores que afirman que puede aparecer el fenómeno de la doble disociación en sistemas complejos distribuidos de una única ruta son: modelos conexionistas. modelos conductuales.

Los modelos que afirman que el procesamiento depende exclusivamente de los datos son: modelos autónomos. modelos interactivos.

Fonética y fonología se diferencias en que: Una relaciona sonidos con un idioma y la otra no. Una estudia el significado y la otra los sonidos.

En la historia de la psicolingüística, durante la década de 1970, el estudio de esta disciplina fue absorbido por: La psicología cognitiva. El conductismo.

En el estudio de hasta qué punto es modular el sistema del lenguaje la diferencia entre los modelos autónomos y los modelos interactivos sería que: ambas son correctas. En los modelos interactivos las etapas no discurren de manera discreta. En los modelos autónomos las etapas no interactúan temporalmente.

En el estudio del lenguaje, una de las consecuencias de los modelos conexionistas es que nos ha obligado a analizar con detalle las representaciones utilizadas por el sistema del lenguaje. Identifique la alternativa correcta: Las reglas emergen como consecuencia de las generalizaciones estadísticas de los datos de entrada. En los modelos conexionistas las reglas están codificadas de manera explícita.

En el estudio del lenguaje, una de las cuestiones relevantes tiene que ver con la pregunta de si el sistema del lenguaje utiliza reglas. Identifique el planteamiento que NO es correcto, respecto a los modelos conexionistas. Las conexiones entre las unidades cambian para codificar las irregularidades del entorno. En estos modelos se aprende la información mediante la presentación repetida.

El estudio de las palabras y de su formación le compete a la: sintáxis. fonética. ambas son falsas.