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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: leyeduc

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Título del Test:
leyeduc

Descripción:
t1loegrupb

Autor:
i sa bel
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Fecha de Creación: 09/09/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 12
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Temario:
a que art pertenecen los ppios d la educación? 4 1 3 2.
a que art pertenecen los fines d la educación? 3 4 2 1.
quienes son los 1os responsables de la educación de los niños A la escuela B los padres C la comunidad educativa D servicios sociales.
El funcionamiento del Sistema Educativo Español se rige por los principios de A calidad, libertad de enseñanza, mérito, igualdad de oportunidades, no discriminación, eficiencia en la asignación de recursos públicos, transparencia y rendición de cuentas. B calidad, cooperación, equidad, libertad de enseñanza, mérito, igualdad de oportunidades, no discriminación, eficiencia en la asignación de recursos públicos. de cuentas. C cooperación, equidad, libertad de enseñanza, mérito, igualdad de oportunidades, no discriminación, eficiencia en la asignación de recursos públicos, transparencia y rendición de cuentas. D calidad, cooperación, equidad, libertad de enseñanza, mérito, igualdad de oportunidades, no discriminación, eficiencia en la asignación de recursos públicos, transparencia y rendición de cuentas.
elige la verdadera B A los efectos de lo dispuesto en esta Ley, se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias, contenidos, líneas pedagógicas y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas en la presente Ley. A los efectos de lo dispuesto en esta Ley, se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas en la presente Ley.
ley reguladora del Derecho a la Educación. A Ley Orgánica 2/2006 de 3 mayo d educación B Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio.
La fijación de las enseñanzas mínimas a que se refiere el artículo anterior. La regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de títulos académicos y profesionales y de las normas básicas para el desarrollo del artículo 27 de la Constitución, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones de los poderes públicos en esta materia. LE CORRESPONDE A... A La administración B El Consell C El Gobierno D La alta inspección .
De acuerdo con lo que establezcan las Administraciones educativas, el primer ciclo de la educación infantil podrá ofrecerse en centros que abarquen A el ciclo completo o una parte del mismo B el ciclo completo C una parte del mismo.
Los centros que escolaricen alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, A Los centros que escolaricen alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, en proporción mayor a la establecida con carácter general o para la zona en la que se ubiquen, recibirán los recursos complementarios humanos necesarios para atender adecuadamente a este alumnado. A tal fin, la proporción de alumnado por profesor podrá ser inferior a la establecida en el apartado 1 del artículo 157. B en proporción menor a la establecida con carácter general o para la zona en la que se ubiquen, recibirán los recursos complementarios humanos y materiales necesarios para atender adecuadamente a este alumnado. A tal fin, la proporción de alumnado por profesor podrá ser inferior a la establecida en el apartado 1 del artículo 157. C en proporción mayor a la establecida con carácter general o para la zona en la que se ubiquen, recibirán los recursos complementarios humanos y materiales necesarios para atender adecuadamente a este alumnado. A tal fin, la proporción de alumnado por profesor podrá ser inferior a la establecida en el apartado 1 del artículo 157. .
La comunidad educativa participará en el gobierno de los centros a través de su A representantes del personal docente B consejo escolar C ampa o afa.
Proyecto Educativo A estará enmarcado en unas líneas estratégicas y tendrá en cuenta las características del entorno social, económico, natural y cultural del alumnado del centro B estará enmarcado en unas líneas estratégicas y tendrá en cuenta las características del entorno social, económico y cultural del alumnado del centro C estará enmarcado en unas líneas estratégicas y tendrá en cuenta las características del entorno social, económico, natural del alumnado del centro D estará enmarcado en unas líneas estratégicas y tendrá en cuenta las características del entorno económico, natural y cultural del alumnado del centro.
RELACIONA Ley 9/2017 8 noviembre Ley 11/2007 de 22 de junio Ley 51/2003 de 2 de diciembre Conferencia sectorial de educación.
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