liderazgo

1. ¿Cuál es uno de los valores institucionales fundamentales de la FAE?. A) Responsabilidad social. B) Integridad. C) Competitividad. D) Eficiencia económica.

2. La integridad implica actuar con honestidad, respeto y coherencia incluso cuando…. A) Existe presión del entorno. B) Nadie nos observa. C) Las órdenes son ambiguas. D) El trabajo es en equipo.

3. El valor militar que implica enfrentar el peligro con firmeza física y moral es: A) Excelencia. B) Disciplina. C) Valor. D) Responsabilidad.

4. ¿Qué valor se manifiesta mediante responsabilidad, cortesía y respeto a la jerarquía?. A) Excelencia. B) Integridad. C) Disciplina. D) Moral.

5. La excelencia se relaciona principalmente con: A) Obedecer órdenes de forma mecánica. B) Evitar riesgos a toda costa. C) Innovación y búsqueda de mejoras. D) Mantener silencio ante irregularidades.

6. ¿Qué concepto se define como la autoridad legal que ejerce un militar sobre sus subordinados?. A) Liderazgo. B) Administración. C) Mando. D) Responsabilidad.

7. ¿Cuál es el poder para dirigir, ordenar y tomar decisiones dentro del mando?. A) Autoridad. B) Comunicación. C) Responsabilidad. D) Liderazgo.

8. La responsabilidad implica: A) Cumplir tareas sin supervisión. B) Asumir consecuencias de los actos propios y de la unidad. C) Ser obediente en todo momento. D) Mantener la calma en situaciones críticas.

9. Proceso de elegir entre dos o más cursos de acción para resolver situaciones: A) Liderazgo. B) Toma de decisiones. C) Comunicación. D) Inteligencia emocional.

10. El liderazgo es principalmente: A) El poder de castigar a quienes no cumplen. B) La habilidad de dar órdenes estrictas. C) El arte de influir y guiar para cumplir la misión. D) La capacidad de planificar recursos materiales.

11. ¿Qué elemento del comportamiento humano se refiere a principios morales que guían la conducta?. A) Frustración. B) Motivación. C) Valores. D) Actitudes.

12. La necesidad de aceptación y afecto pertenece a: A) Frustraciones. B) Necesidades humanas. C) Actitudes. D) Inteligencia emocional.

13. La frustración surge cuando: A) Existen conflictos entre compañeros. B) No se cumplen necesidades o metas. C) Se recibe una sanción disciplinaria. D) Hay exceso de trabajo.

14. Expresar ideas con claridad, respeto y firmeza es una característica de: A) Motivación. B) Asertividad. C) Frustración. D) Inteligencia emocional.

15. ¿Qué barrera de comunicación es común en el ambiente militar?. A) Motivación grupal. B) Ruido físico o falta de escucha. C) Liderazgo participativo. D) Trabajo en equipo.

15. La comunicación no verbal incluye: A) Órdenes escritas. B) Correos institucionales. C) Gestos, tono y postura. D) Instrucciones tácticas.

17. La disciplina se sostiene principalmente en: A) La imposición del temor. B) La obediencia mecánica. C) El respeto y el ejemplo. D) El castigo inmediato.

18. Una forma de fomentar la disciplina militar es: A) Aumentar sanciones severas. B) Ignorar pequeñas faltas. C) Recompensar el cumplimiento del deber. D) Evitar la retroalimentación.

19. Entre las habilidades que necesita un líder militar está: A) Evitar tomar decisiones difíciles. B) Trabajar en equipo. C) Depender totalmente de la autoridad. D) Minimizar la comunicación.

20. La inteligencia emocional permite: A) Controlar únicamente las emociones ajenas. B) Evitar conflictos mediante sanciones. C) Reconocer y manejar emociones propias y de otros. D) Aumentar autoridad mediante presión.