¿Por qué decimos que el modelo de signo lingüístico simétrico (Ste/Sdo) propuesto por el estructuralismo resulta insuficiente? Porque no incluye la dimensión más propia de las lenguas naturales, la función. Porque la relación entre significante y significado es arbitraria. Las dos respuestas son correctas. Según Saussure, la relación entre Ste/Sdo es arbitraria; sin embargo, Benveniste sugiere que esta relación es necesaria, y la arbitrariedad se da entre… El significante y el referente. El significado y el referente. El signo y el referente. ¿Qué disciplina de entre las ciencias del lenguaje estudia la combinación de formas y significados según los cambios de función? La semántica. La fonología. La morfología. ¿Qué disciplina de entre las ciencias del lenguaje estudia la combinación de formas y funciones según los cambios de significado? La semántica. La fonología. La morfología. ¿Qué disciplina de entre las ciencias del lenguaje estudia la combinación de funciones y significados según los cambios de forma? La semántica. La fonología. La morfología. ¿Cuáles son, según Hockett y Altmann, los tres rasgos de diseño de las lenguas naturales? Reflexividad, dualidad y capacidad inhibitoria. Economía, simbolismo y creatividad. Reflexividad, dualidad y prevaricación. Entre los rasgos semióticos que se utilizan para describir los sistemas de comunicación, ¿qué nombre recibe el rasgo según el cual el sistema de comunicación es biológicamente irrelevante, y no tiene otra finalidad biológica? Desplazamiento Simbolismo Especialización. ¿ Qué característica de las lenguas naturales permite concebir un signo lingüístico que separa las formas (significantes) en el numerador (pero no puede aislar los significados en el denominador)? La relación arbitraria entre significante y referente (Benveniste) La relación arbitraria entre significante y significado (Saussure) La doble articulación del lenguaje (Martinet). ¿Cuál es la diferencia entre los fonemas y los monemas, según Martinet? Los fonemas tienen dimensión formal Los monemas tienen significado, que puede ser léxico (lexemas) o gramatical (gramatemas) Las otras dos opciones son correctas. ¿Qué dos ciencias del lenguaje monodimensionales conoces? Lexicología y lexicografía Fonética y Lexicología Fonemática y Fonética. ¿Por qué el gráfico sobre las ciencias del lenguaje no incluye una disciplina monodimensional para el estudio de las funciones? Porque la sintaxis, que se encarga de las funciones, es tridimensional Porque la función es en sí misma bidimensional Sí la incluye, es la sintaxis. ¿Por qué decimos que la sintaxis es una disciplina tridimensional? Porque incluye la fonología, la morfología y la semántica Porque sus unidades se pueden estudiar desde las tres dimensiones del signo lingüístico Porque incluye las tres dimensiones: formas, fonemas y significados. ¿Cuáles son los tres tipos de semiosis que propuso Peirce? Icono, índice y señal Indicio, icono y símbolo Señal, símbolo y signo. La dualidad, la intercambiabilidad y la eficiencia son tres rasgos del lenguaje que dependen de: La economía El simbolismo La creatividad. La semanticidad, la arbitrariedad y la reflexividad son tres rasgos del lenguaje que dependen de: La economía El simbolismo La creatividad. La especialización, la prevaricación y el desplazamiento son tres rasgos del lenguaje que dependen de: La economía El simbolismo La creatividad. La composicionalidad y la recurrencia son dos rasgos del lenguaje que dependen de: La economía El simbolismo La creatividad. ¿Qué gramático de la Antigüedad incluía ya un planteamiento que distingue las dos articulaciones de las lenguas naturales? Dionisio de Tracia Marco Terencio Varrón Panini. En la propuesta clásica de C. S. Peirce, la semiosis que se fundamenta en una relación de consecuencia (o continuidad) entre el signo y el objeto, corresponde a una semiosis Indicial Icónica Simbólica. En la propuesta clásica de C. S. Peirce, la semiosis que se fundamenta en una relación de semejanza entre el signo y el objeto, corresponde a una semiosis Indicial Icónica Simbólica. En la propuesta clásica de C. S. Peirce, la semiosis que se fundamenta en una relación de asociación convencional entre el signo y el objeto, corresponde a una semiosis Indicial Icónica Simbólica. Señale una de las premisas fundamentales que permite diferenciar la lingüística cognitiva del mentalismo generativista Se da prioridad a la semántica y la pragmática sobre la sintaxis Se adopta la visión modularista de Fodor en la llamada “nueva síntesis” Ambas son correctas. El generativismo asume como premisa fundamental el innatismo y la organización de la mente en módulos independientes, que traslada a su concepción de los componentes de la gramática. El segundo rasgo supone una interpretación radical del libro “La modularidad de la mente”, publicado en 1938 por: Noam Chomsky Jerry Fodor Steven Pinker. Cuando en 1983 se publica “La modularidad de la mente”, ¿qué modelo de la gramática generativa estaba vigente? El modelo minimalista (Chomsky: “A Minimalist Program for Linguistic Theory”) La teoría de la Rección y Ligamento (Chomsky y Lasnik: “Filters and Control”) El modelo naturalista (Chomsky: “A Naturalistic Approach to Mind and Language”). ¿Qué psicolingüista defiende en “El instinto del lenguaje” la autonomía de la gramática respecto al resto del sistema cognitivo humano? Steven Pinker Noam Chomsky Michael Tomasello. Una de las premisas fundamentales de la lingüística cognitiva establece que el lenguaje es una capacidad integrada en la cognición general que mantiene relaciones de interdependencia con otras funciones ejecutivas, como la percepción o la memoria. ¿Qué escuela de la lingüística defiende por el contrario la independencia modular de esas funciones ejecutivas? El estructuralismo europeo La lingüística generativista Ambas son correctas. La organización del conocimiento en esquemas cognitivos es una teoría que puede rastrearse ya en las propuestas de Piaget de los años 30 del siglo XX sobre el desarrollo de la inteligencia. ¿Qué autor hace una propuesta del concepto de MARCO/FRAME como elementos metacomunicativos constante en la comunicación? Gregory Bateson Charles Fillmore Marvin Minsky. ¿Qué autor traslada y desarrolla el concepto de FRAME en la lingüística? Gregory Bateson Charles Fillmore Marvin Minsky. La formulación de la teoría prototípica como modo de organización del significado corresponde a Ludwig Wittgenstein. ¿Qué autor desarrolla el estudio experimental, aplicado, de esta concepción prototípica del significado? George Lakoff Eleanor Rosch Gregory Bateson. La lingüística cognitiva defiende la “corporeización” (embodyment) del lenguaje, es decir, la estrecha relación del lenguaje con las vivencias del sujeto. Este soporte vivencial del sujeto es desarrollado por Marck Johnson mediante el concepto de: Fenomenología Cartesianismo Experiencialismo . El sujeto es la unidad típica de la sintaxis, que puede estudiarse desde las tres dimensiones de la gramática. Pero, además, existe un cuarto tipo de sujeto que puede describirse a partir del uso, es decir, de la pragmática. ¿Cómo se llama ese sujeto? Tema = sujeto psicológico Foco = sujeto enfático Tópico = sujeto pragmático. Si definimos el sujeto como “el elemento que concuerda con el verbo” estamos hablando del sujeto… Lógico Gramatical Psicológico . Si definimos el sujeto como “el elemento que realiza la acción” estamos hablando del sujeto… Lógico Gramatical Psicológico . El tópico = tema se identifica como el elemento de la oración que aparece en primer lugar, lo que supone asumir un criterio de definición formal. ¿Cómo se llama también este elemento? Sujeto lógico Sujeto gramatical Sujeto psicológico . ¿A qué escuela corresponde la identificación del nivel informativo, en el marco de la llamada Perspectiva funcional de la oración? La sistémica de M. Halliday El estructuralismo americano La Escuela de Praga. ¿Qué autor propone en los años 60 que es necesario ampliar el concepto chomskyano de competencia para incluir elementos que van más allá de la gramática (“competencia comunicativa”)? Joshua Fishman Dell Hymes William Labov. ¿Qué teórico de la Sociología del lenguaje identifica como variables de la situación comunicativa los temas, los lugares y tiempos, y la relación funcional entre los hablantes? Joshua Fishman Dell Hymes William Labov. ¿Qué idea introduce William Labov para justificar la necesidad de una sociolingüística compatible con la descripción generativista? La variedad sociolingüística La regla lingüística variable La variable sociolingüística . ¿Qué autor se cita como antecedente de la teoría del relativismo lingüístico, con su teoría sobre Weltanschauung (“cosmovisión, ideología”) mediante la cual las lenguas filtran la realidad? August Schleicher Wilhelm von Humboldt Karl Schlegel. ¿Qué disciplina lingüística se desarrolla para abordar la multiplicidad lingüística una vez agotada la teoría del relativismo lingüístico? La sociolingüística La tipología lingüística La etnolingüística . ¿Quién afirmó que “dos lenguas nunca son bastante parecidas como para considerarlas exposiciones de la misma realidad”? Benjamin L. Whorf Franz Boas Edward Sapir. ¿Qué fenómeno lingüístico desacredita la hipótesis relativista? La existencia de universales lingüísticos El estudio de las lenguas amerindias La inexistencia de universales lingüísticos . ¿Qué dos propuestas teóricas y de investigación existen acerca del tema de los Universales, según Comrie? Funcionalistas (Greenberg) y Generativistas (Chomsky) Funcionalistas (Chomsky) y Generativistas (Greenberg) Generalistas y chomskyanos. ¿Qué característica del lenguaje compatible con el cognitivismo permite explicar la relación pensamiento/lenguaje? La reflexividad La iconicidad La intencionalidad . La paradoja del observador y la observación participante son dos de las aportaciones metodológicas de Labov: ¿qué gran aportación se le puede atribuir en el ámbito teórico? La paradoja saussuriana La regla lingüística variable Ambas son correctas. ¿Qué autor explica la relación entre pensamiento y lenguaje tomando como punto de partida el lenguaje egocéntrico? Lev Vigotski Jean Piaget Burrhus Skinner. ¿Qué autor explica la relación entre pensamiento y lenguaje tomando como punto de partida la función comunicativa, el diálogo? Lev Vygostki Jean Piaget Burrhus Skinner. Si analizamos la adquisición del lenguaje partiendo de la observación estricta de los hechos, asumimos una perspectiva: Conductista Behaviorista Las dos opciones son correctas. Los balbuceos, los monólogos individuales y los monólogos colectivos son… Categorías del lenguaje egocéntrico según Skinner Categorías del lenguaje egocéntrico según Piaget Categorías del lenguaje egocéntrico según Vygostki. ¿Qué función del lenguaje enfatiza la postura de Vygostki? La función egocéntrica La función representativa La función comunicativa. ¿Qué fenómeno psicolingüístico sitúa Vygostki al final del segundo año de vida? La separabilidad del pensamiento y el lenguaje La inseparabilidad del pensamiento y el lenguaje El lenguaje egocéntrico. Según el modelo conductista de B. F. Skinner, ¿cómo se llama el operant que responde a un estímulo externo no verbal? Respuesta eco Mand Tact. ¿En qué tres tipos de argumentos basa la fundamentación biológica del lenguaje Eric Lenneberg? Neurológicos, innatistas y cognitivistas Neurológicos, anatómicos y cognitivistas Neurológicos, anatómicos y fisiológicos . ¿Quién formuló el Periodo Crítico para la adquisición del lenguaje? Noam Chomsky Jerome Bruner Eric Lenneberg. ¿Qué escuela lingüística comenta su visión del lenguaje en el innatismo? El estructuralismo El cognitivismo El generativismo. ¿Cuáles son los cuatro principios básicos de la neuropsicología cognitiva? Modularidad, Isomorfismo, Metáfora Computacional, Fraccionabilidad Modularidad, Isomorfismo, Sustractividad, Fraccionabilidad Modularidad, Isomorfismo, Metáfora Computacional, Sustractividad. ¿Qué autor formula el concepto de “Sistema de Apoyo a la Adquisición del Lenguaje” (SAAL)? Noam Chomsky Jerome Bruner Eric Lenneberg. Según la neuropsicología cognitiva, ¿con qué concepto se describe la afectación selectiva de módulos cognitivos dependiente del lugar de la lesión cerebral? Isomorfismo Fraccionabilidad Modularidad. La ley perceptiva de la proximidad se asocia con el nivel sintáctico de orden, y este a su vez con las unidades… Unidad regente / Unidad regida Foco / Presuposición Tema = Tópico / Rema = Comentario. La ley perceptiva del cierre se asocia con el nivel sintáctico de rección, y este a su vez con las unidades… Unidad regente / Unidad regida Foco / Presuposición Tema = Tópico / Rema = Comentario. La ley perceptiva de la buena forma se asocia con el nivel sintáctico de énfasis (o nivel pragmático, o nivel informativo), y este a su vez con las unidades… Unidad regente / Unidad regida Foco / Presuposición Tema = Tópico / Rema = Comentario. ¿Qué tipo de déficit predomina en la situación patológica conocidas como “Afasia de Broca”? Expresivo De comprensión De expresión y de comprensión . ¿Qué tipo de déficit predomina en la situación patológica conocida como “Afasia de Wernicke”? Expresivo De comprensión De expresión y de comprensión por igual. Las lesiones de hemisferio derecho se acompañan normalmente de algún tipo de pérdida cognitiva referida a un ámbito concreto, es decir, una agnosia. ¿Qué nombre recibe la agnosia referida al reconocimiento de caras? Prosopagnosia Anosognosia Heminegligencia. El mismo año que Truffaut rodó “El niño salvaje”, basada en la historia real de un niño en los bosques de Francia en el siglo XVIII, la policía de Los Angeles encontró a una niña de 13 años, a la que su familia había mantenido incomunicada. ¿Qué teoría generativista ponían a prueba estos dos casos? La teoría del periodo crítico de Lenneberg La teoría del periodo crítico de Chomsky La teoría del periodo crítico de Braine . En su propuesta del SAAL, matizando al MAL de los generativistas, Jerome Bruner señala que existen tres aspectos fundamentales que permiten al niño usar el lenguaje, ¿cuáles son? La estructura formal, la relación semántica y el uso pragmático El input del lenguaje adulto, el procesamiento y el output del lenguaje infantil La lectura de intenciones, la disponibilidad para relacionar medios y fines, y la sensibilidad al contexto. El concepto de teoría de la mente, también llamado “capacidad intersubjetiva” fue detectado (1974, Premack y Woodruff) en el ámbito de la primatología, y se refiere a la capacidad para atribuir a otro (es decir, en tercera persona) deseos, creencias e intenciones. ¿En qué grupo poblacional se comprueba en los años 80 que esta capacidad es deficitaria? Trastornos del espectro autista (TEA) En las demencias tipo Alzheimer (DTA) En las afasias producidas por Traumatismo craneoencefálico (TCE). Los niveles pragmáticos fundamentales son tres, ¿cuáles? Locutivo, Ilocutivo y Perlocutivo Enunciativo, Textual e Interactivo Coherencia, Cohesión y Coneixidad. ¿Cuáles son las tres dimensiones simultáneas que propone John Austin para el Acto de habla? Locutivo, Ilocutivo y Perlocutivo Enunciativo, Textual e Interactivo Coherencia, Cohesión y Coneixidad. Señale los tres principios básicos que garantizan el carácter de texto de una secuencia de oraciones Locutivo, Ilocutivo y Perlocutivo Enunciativo, Textual e Interactivo Coherencia, Cohesión y Conexidad. ¿Cuál es el punto partida de John Austin para elaborar su teoría sobre los actos de habla? Identificar enunciados no susceptibles de valor veritativo Identificar los enunciados performativos Las dos respuestas son correctas. ¿Cómo matiza John Searle la teoría de Austin sobre los actos de habla? Diferencia acto enunciativo y acto proposicional en el acto locutivo Diferencia acto enunciativo y acto proposicional en el acto ilocutivo Diferencia acto enunciativo y acto proposicional en el acto perlocutivo. ¿A qué autor debemos la identificación de los actos de habla indirectos, como aquellos cuya fuerza ilocucional no coincide con la fuerza proposicional? H. Paul Grice John Searle John Austin. Los tipos de acto ilocutivo propuestos por John Searle son… Representativo, Directivo, Expresivo, Compromisorio y Declarativo Representativo, Directivo, Expresivo, Performativo y Declarativo Representativo, Directivo, Constatativo, Compromisorio y Declarativo. La deixis puede dirigirse a establecer conexión directa entre el discurso y la realidad extralingüística o bien conexión directa entre elementos del propio discurso. Sin embargo, a veces la conexión se da entre elementos que no pertenecen a la realidad extralingüística ni son internos al discurso (son evocados), ¿cómo se llama esta tercera opción? Deixis catafórica Deixis extrafórica Deixis am Phantasma. La deixis puede dirigirse a establecer conexión directa entre el discurso y la realidad extralingüística o bien conexión directa entre elementos del propio discurso. ¿Cómo se llama la segunda opción? Deixis fórica Deixis ad oculos Deixis am Phantasma. Las inferencias convencionales son… Implicaturas y sobreentendidos Presuposiciones y tropos lexicalizados Ambas opciones son correctas . Las inferencias no convencionales son… Implicaturas y sobreentendidos Presuposiciones y tropos lexicalizados Ambas opciones son correctas. Indique en cuál de los siguientes enunciados predomina la ilocutividad Compromisorio según la clasificación de Searle: Te prometo que yo no he dicho nada En serio, te comprensaré Luis y Ana se han prometido. ¿Qué tipo de inferencia se activa con la realización de actos de habla indirectos? Los tropos lexicalizados Las implicaturas anómalas Las implicaturas generalizadas. ¿Qué mecanismos fundamentales sirven para sustentar la cohesión de un texto? El articulo y la consecutio temporum La sinonimia y la pronominalización Las cadenas correferenciales y los conectores. ¿Qué recursos básicos conoce para la manifestación léxica de las cadenas correferenciales? Artículos determinados e indeterminados Deixis y pronominalización Sinonimia, hiperonimia y homonimia. ¿Qué recursos básicos conoce para la manifestación morfosintáctica de las cadenas correferenciales? Artículos determinados e indeterminados Deixis y pronominalización Sinonimia, hiperonimia y homonimia. ¿Qué dimensión del acto de habla relaciona con la ESTRATEGIA DE ENCUADRE INTENCIONAL de los textos? Acto de habla proposicional Acto de habla ilocutivo Acto de habla perlocutivo. ¿Qué ESTRATEGIA DE ENCUADRE TEXTUAL relaciona con la coherencia de los textos? Estrategia predicativa Estrategia estructural Estrategia intencional. En la superestructura narrativa de Van Dijk, ¿qué categoría contiene la información descriptiva? El Suceso El Episodio El Marco. En la superestructura narrativa propuesta por Van Dijk, ¿qué categoría permite incluir una superestructura argumentativa? El Suceso La Evaluación El Marco. En la superestructura argumentativa propuesta por Van Dijk, ¿qué categoría permite incluir una superestructura narrativa? La legitimidad Los hechos El Marco. Las cadenas o senderos correferenciales de un texto (constitutivas de su cohesión) revelan la ESTRATEGIA DE ENCUADRE LÉXICO que adopta un emisor en el acto de designación. Pero en el acto de habla encontramos una dimensión que podemos asociar también con esta estrategia. Señale cuál: Acto de habla proposicional Acto de habla ilocutivo Acto de habla perlocutivo. ¿Qué categorías distribuye el sistema de toma de turno conversacional? Intercambios y secuencias Intervenciones y continuadores Turnos de paso y aportaciones. La intervención que inaugura intercambios sin crear obligaciones conversacionales al interlocutor es… El inicio El par adyacente El informe. El principio conversacional que organiza las posibles segundas partes de un par adyacente según criterios sociales se llama… Prioridad Predictibilidad Concordancia. La Ley de la cadena o del Trenzado permite que las aperturas de conversación telefónica sean productivas; esto se consigue rentabilizando un tipo muy concreto de intervención, ¿cuál? La intervención Inicio La intervención Predictiva La intervención Respuesta/Inicio. Harvey Sacks, junto a sus discípulos Emmanuel Schfloff y Gail Jefferson, establecen las bases del Análisis Conversacional mediante un artículo de 1974 en el que caracterizan la toma de turno conversacional con 14 rasgos básicos. ¿Qué caracteriza a estos rasgos? Que son dependientes de variables sociológicas Que son dependientes de variables psicológicas Que son independientes de variables sociológicas . ¿Qué categoría de la escala de rango conversacional se encarga de manifestar la predictibilidad de los turnos? Los actos dinámicos Los actos constitutivos Los actos ilocutivos . ¿Cómo se llama el verbo que soporta la acción ilocutiva de un enunciado? Realizativos Performativos Ambas opciones son correctas. Entre las siguientes categorías, ¿cuál es la principal aportación del filósofo H. Paul Grice a la pragmática? Actos de habla ilocutivos Sobreentendidos Implicaturas. ¿Qué autor propone que narración y argumentación corresponden a dos modos de procesamiento cognitivo? Jerome Bruner Noam Chomsky Teun Van Dijk. Los verbos de cambio de estado (abrir, despertar), los verbos afectivos (lamentar, saber, admitir), los condicionales contrafácticos (Si hubiera…), los artículos determinados (el, la, los, las), las preguntas no polares (¿cuánto, cuándo, quién…?), son elementos lingüísticos que comparten un rasgo: ¿cuál es? Introducen presuposiciones en el discurso, por eso son gatillos presuposicionales Introducen presuposiciones en el discurso, por eso son activadores presuposicionales Las dos respuestas son correctas . La inferencia “La puerta está cerrada” que deriva de un enunciado como “¿Puedes abrir la puerta, por favor?”, es… Una Implicaturas anómala Un sobreentendido Una presuposición . La inferencia “¡Abre la puerta!” Que deriva de un enunciado como “¿Puedes abrís la puerta, por favor?”, es … Una Implicaturas anómala Un sobreentendido Una presuposición . De compras con una buena amiga, en la tienda se oye una canción de un grupo de moda que a usted no le gusta nada, pero ella dice: “¡Cómo me gusta esta canción que suena!”, ¿con cuál de las siguientes posibles respuestas realizaría un acto de habla no prioritario? ¿A que sí? Suena bien ¡Pero si es horrible! Bueno, no sé… a mí me gustaba más la del verano pasado. La Estructura Triple Básica de Fernando Poyatos la integran… Lingüística, kinésica y proxémica Lenguaje, prosodia y gestualidad Lenguaje, paralenguaje y kinésica. Los gestos que admiten una equivalencia léxica constante en una cultura se llama: Marcadores Emblemas Ilustradores.
