1 . ¿Cuál de estas propiedades es común al lenguaje humano y la danza de las abejas? a. Semanticidad b. Intercambiabilidad de roles c. Desplazamiento d. Arbitrariedad.
2. Una de las siguientes características no es propia de las lenguas aglutinantes: a. Las relaciones gramaticales y sintácticas se manifiestan mediante un orden muy estricto de las palabras en la oración b. Poseen morfemas claramente diferenciados. c. Una raíz expresa el significado básico, que se modifica mediante afijos d. Poseen una morfología muy rica en prefijos y sufijos.
3. ¿Cuál de las siguientes características diferencia las lenguas de signos y las lenguas orales? a. Dualidad de articulación. b. Linealidad c. Especialización. d. Transmisión cultural.
4. El comportamiento lingüístico observable recibe el nombre de: a. Lenguaje b. Competencia comunicativa c. Actuación d. Lengua.
5. Las lenguas tonales se caracterizan por: a. asociar las variaciones de tono a diferencias léxicas y morfológicas. b. codificar la función focalizadora del acento mediante el tono c. presentar isotonía acentual d. utilizar las variaciones tonales para caracterizar los sonidos aperiódicos.
6. ¿Cuál es el modo de articulación de la última consonante en la palabra arroz? a. Oclusivo. b. Fricativo. c. Africado. d. Aproximante.
7. Señale qué proceso morfológico NO sirve para crear palabras nuevas en español: a. Prefijación b. Flexión c. Sufijación d.Parasíntesis.
8. ¿Cómo se analiza morfológicamente la palabra indiano? a. [[in] [diano]] b. [[in][día][no]] c. [[indi] [ano]] d. [indiano.
9. Un sufijo derivativo: a. Puede cambiar la categoría gramatical de la base b. Tiene siempre un significado de tipo gramatical, como tiempo, modo o aspecto c. Cambia necesariamente la categoría gramatical de la base d. Aparece siempre ante la raíz.
10. En la oración María lee un libro en el tren: a. El verbo leer tiene un tres adjuntos b. El verbo leer tiene dos argumentos y un adjunto c. El verbo leer tiene dos adjuntos y un argumento d. El verbo leer tiene tres argumentos.
11. Si se define el verbo como la clase de palabras que tiene flexión de tiempo y modo, se está empleando un criterio: a. Semántico b. Pragmático c. Morfológico d. Sintáctico.
12. En el español de Madrid, la expresión Esta hiena no se llena ilustra un caso de: a. Homofonía b. Polisemia c. Meronimia d. Holonimia.
13. La Semántica composicional da cuenta del significado: a. Léxico. b. Gramatical de las palabras. c. Gramatical, tanto de las expresiones simples como complejas d. Léxico, pero solo de las expresiones complejas.
14. La relación jerárquica entre los interlocutores se manifiesta: a. En el eje de familiaridad b. En el eje de poder. c. En ambos ejes. d. En ninguno de los dos.
15. Los supuestos de fondo utilizados como premisas se recuperan mediante procesos de: a. Descodificación. b. Implicación. c. Inferencia. d. Ostensión.
16. La gramática generativa: a. Es un modelo formal de análisis del lenguaje b. Es un modelo funcional de análisis del lenguaje c. Es un modelo funcional de análisis de lenguaje que emplea un lenguaje
formalizado d. Es un modelo formal de análisis del lenguaje que no requiere una formalización precisa.
17. Para Saussure, la lengua es: a. Fundamentalmente individual, no social b. Un hecho psicológico interior al individuo c. Exterior al individuo, que no puede crearla ni modificarla d. La manifestación concreta del conocimiento lingüístico en cada hablante.
18. La disciplina que se ocupa de la elaboración de diccionarios es: a. La semántica léxica b. La lexicografía c. La semántica d. La etimología.
19. Un lengua estándar: a. Es una variedad que alcanza tal consideración porque es superior desde el punto de vista lingüístico b. Es un sistema estable y poco susceptible de verse afectado por cambios lingüísticos. c. Es una variedad que se ha convertido en modelo prestigioso por razones extralingüísticas d. Se utiliza casi exclusivamente en la creación literaria.
20. En el informe de resultados de investigación, la descripción de la muestra con la que ha trabajado debe incluirse en: a. La introducción. b. El método. c. Los resultados. d. La discusión.
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