1. El carácter discreto del lenguaje se manifiesta en... a. la necesidad de ser respetuoso con los demás y con las normas gramaticales a la hora de hablar. b. la necesidad de ajustar el volumen sonoro a la distancia física con respecto al interlocutor. c. la percepción de contrastes significativos muy pequeños d. la percepción de unidades diferentes en el continuo sonoro.
2. Cuando hablamos de las lenguas germánicas estamos utilizando un criterio: a. genético b. tipológico c. geográfico d. analítico.
3. El proporcionar explicaciones detalladas, donde no se dejan pasos ocultos ni se dan por sobreentendidos los elementos que se analizan, es un rasgo de la Lingüística moderna, ¿cuál? a. Carácter empírico b. Carácter explicativo c. Carácter objetivo d. Carácter explícito.
4. Diga cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera: a. Para que haya comunicación es necesario el uso de un sistema de signos b. Las lenguas de signos ponen de manifiesto la separación entre comunicación y lenguaje c. Aunque lenguaje comunicación presentan áreas de intersección, son realidades diferentes. d. Lenguaje y comunicación son dos realidades que se identifican y no se pueden separar.
5. Los dos grandes procesos fisiológicos que intervienen en la génesis de los sonidos son: a. Fonación y descomposición de la onda b. Fonación y transmisión c. Fonación y articulación d. Articulación y percepción.
6. Por el modo de articulación, los sonidos se clasifican en: a. Oclusivos, nasales, fricativos. b. Oclusivos, nasales, sordos. c. Oclusivos, uvulares, faríngeos. d. Oclusivos, aproximantes, retroflejos.
7. La -n que indica pluralidad en saltaban es un morfema: a. Libre. b. Léxico. c. Gramatical. d. Prefijal.
8. Las lenguas flexivas están más desarrolladas que las aglutinantes. Esta afirmación es: a. Verdadera, pues todas las lenguas alcanzan finalmente el estadio flexivo b. Verdadera, porque las lenguas flexivas, derivadas del indoeuropeo, son propias de culturas más desarrolladas c. Falsa, porque las flexivas se engloban dentro de las aglutinantes d. Falsa. Ninguna lengua está más desarrollada que otra.
9. ¿Cuál de las siguientes palabras se ha formado por derivación? a. Cortacésped b. Veníamos c. Yoyo d. Reponer.
10. En los siguientes ejemplos, señale la opción en la que el agente y el sujeto coinciden a. Los piratas asaltaron el barco b. A los piratas les gustó el barco c. El barco se hundió d. El barco fue asaltado por los piratas.
11. En Hablaron mal de ti, el sintagma de ti es a. Un complemento de régimen preposicional b. Un complemento locativo c. Un adjunto locativo d. Un argumento agentivo.
12. La relación que se da entre amapola y margarita es de: a. meronimia b. holonimia c. hiperonimia d. cohiponimia.
13. Todos los nombres de la serie harina, miedo, amor, agua, plata son: a. abstractos b. concretos c. no contables d. derivados.
14. En la interpretación de los enunciados a. intervienen únicamente los aspectos estructurales que determinan significado. b. intervienen tanto el significado estructural como los datos contextuales. c. interviene solamente el significado de las palabras que nos da el sistema d. intervienen únicamente las reglas del sistema lingüístico.
15. ¿Cuál de las siguientes descripciones NO se corresponde con la Pragmática? a. Se ocupa de la relación entre el lenguaje y otros sistemas cognitivos externos a la facultad del lenguaje b. Es un nivel de análisis que se ocupa de la relación entre estructuras gramaticales y variaciones morfofonológicas c. Analiza la conexión entre el sistema lingüístico y los condicionantes cognitivos y sociales que determinan la actividad verbal d. Contempla la relación entre Io lingüístico y Io extralingüístico.
16. El innatismo y la gramática universal se asocian: a. Con el estructuralismo b. Con Saussure c. Con la gramática generativa d. Con la gramática funcional.
17. La gramática cognitiva: a. Separa claramente semántica pragmática, y semántica y gramática b. Considera la gramática un nivel lingüístico formal y autónomo c. Considera que la sintaxis no es un nivel autónomo d. No se interesa por el nivel semántico.
18. La interlengua se relaciona: a. con la adquisición de la lengua materna b. con el paso de una lengua antigua a una lengua moderna c. con el aprendizaje de una segunda lengua d. con el estadio interiorizado de una lengua.
19. En los diccionarios monolingües, la lengua objeto: a. es la misma que se utiliza para caracterizar el significado b. no coincide con la empleada para caracterizar el significado c. no existe d. se emplea únicamente en las abreviaturas.
20. En una investigación sintáctica con muestras de lengua oral es necesario (anulada) a. controlar la representatividad de la muestra b. realizar una transcripción fonética estrecha de los datos c. utilizar técnicas de análisis cuantitativas d. utilizar técnicas de análisis cualitativas.
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