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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEluminaria

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Título del test:
luminaria

Descripción:
kilomer

Autor:
Jaisom
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Fecha de Creación:
05/11/2022

Categoría:
Personalidad

Número preguntas: 20
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Temario:
Instrucciones: todos los números que se usan son números reales 1 Qué expresión sumada con x3 - x2 + 5 tiene como resultado 3x - 6? -x³ + x² - 3x - 1 -x³ + x² + 3x - 11 -x³ - x² - 3x - 11 -x³ - x² + 3x + 1 -x³ + x² + 3x + 11.
2 Si 48 es el 39 % de una cantidad, el 26 % de esa misma cantidad es faltan datos. 32 21 18 13.
3. Se desea construir una rampa para subir a una plataforma de 5 metros de altura. Si la rampa debe empezar a una distancia de 12 metros de la orilla de la plataforma, su longitud en metros será 25 60 13 119 17.
4. -2(1-3/4)^2=? El símbolo ^ significa elevar a la potencia indicada 10/14 1/8 -1/8 -10/14 17/16.
5. La probabilidad de que se obtenga 7 en el lanzamiento de un par de dados bien balanceados es 5/6 1/2 4/6 3/8 1/6.
6. Si un objeto se mueve siguiendo un comportamiento de acuerdo con la función del tiempo que está definida por la ecuación x = - 4t3 + 20t2 + 80t + 100, ¿cuál es la velocidad en un tiempo t = 3 ? (La velocidad v, es la razón de cambio de la posición x, es decir, v = dx/dt ) 94 98 100 92 96.
7. Al simplificar la expresión √12 + √27 + 3√27 se obtiene ³√66 8√3 13√3 + ³√27 5√3 + 3 √39 + ³√27.
8. Se sabe que si dos triángulos son semejantes, entonces sus lados correspondientes son proporcionales y sus ángulos correspondientes son congruentes, y viceversa. En el dibujo, las rectas r y s son paralelas; por lo tanto las medidas de los lados a y b son: a = 21/2 , b = 10/3 a = 14/3 , b = 10/3 a = 8.4 , b = 4.8 a = 2/21 , b = 2/15 a = 10.5 , b = 7.5.
Instrucciones: Cada uno de los siguientes ejercicios presenta dos cantidades, una en la Columna A y otra en la Columna B. Debe comparar ambas cantidades y marcar el espacio de la letra correspondiente, de acuerdo con lo siguiente: (A) si la cantidad de la Columna A es mayor (B) si la cantidad de la Columna B es mayor (C) si ambas cantidades son iguales (D) si la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona Notas: 1.En algunas preguntas la información referente a una o a ambas cantidades que habrán de compararse está ubicada arriba de ambas columnas. 2. Un símbolo que aparezca en ambas columnas representa lo mismo en la Columna A que en la B. 3. Las letras, tales como x, n, k, representan números reales. 4. Como solo hay cuatro opciones para la respuesta, NUNCA MARQUE (E). Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
10. Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
11. Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
12. Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
13. Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
14. Columna A es mayor Columna B es mayor ambas cantidades son iguales la relación NO puede determinarse utilizando la información que se proporciona otra.
15. Si usted tiene sobre su escritorio un bulto de hojas y necesita sacar una hoja que está en la parte inferior del bulto, sabe que con un tirón, es decir, aplicando una fuerza horizontal suficientemente grande sobre la hoja, puede conseguir sacarla sin mover los demás papeles. Este fenómeno se explica porque a toda acción corresponde una reacción. por la atracción gravitacional entre los cuerpos. debido a la inercia de los cuerpos. por la fuerza que ejercen las hojas sobre el escritorio. por la fuerza estática que aplicó usted sobre la hoja.
16. Un automóvil de 400 kilogramos viaja a 25 metros por segundo y empieza a frenar con desaceleración de 2 metros por segundo al cuadrado (m/s2). ¿Cuánto tiempo tarda en pararse y cuál es la magnitud de la fuerza frenadora? Seleccione una respuesta. 6.25 seg. y 800 Newtons 12.5 seg. y 400 Newtons 6.25 seg. y 400 Newtons 6.25 seg. y 1000 Newtons 12.5 seg. y 800 Newtons.
17. El sodio es un metal alcalino, brillante y blando, que se oxida fácilmente en contacto con el aire. El cloro es un gas amarillo verdoso, irritante y venenoso. Al combinarse el sodio con el cloro forman el cloruro de sodio o sal común, sólido, cristal iónico, blanco, soluble en agua. Se afirma que hay una reacción química porque, al comparar las moléculas de las sustancias, se encuentra un cambio de Seleccione una respuesta. color estructura interna estado físico gas a sólido solubilidad .
18. Los matrimonios consanguíneos han creado problemas sociales y personales, porque en estos casos se incrementa la (el) fertilidad en la descendencia. riesgo de que genes nocivos se manifiesten en la descendencia. probabilidad de mantener el mismo lote genético. riesgo de infertilidad en la descendencia. probabilidad de no mantener el mismo lote genético.
19. El hablar con la boca llena de alimento puede provocar una de las siguientes situaciones: Seleccione una respuesta. el alimento pasa de la boca al esófago y la digestión es más lenta. la cantidad de saliva aumenta y se entorpece la digestión. no se produce la cantidad de saliva necesaria y el alimento no se digiere en el estómago. el alimento, en lugar de pasar de la boca a la faringe y al esófago, pasa a la laringe, provocando asfixia y hasta la muerte. el alimento, en lugar de pasar de la boca a la faringe y luego al esófago, pasa a la tráquea y provoca asfixia.
20. La ley de la conservación de la masa establece que la materia no se crea ni se destruye, sino que se transforma. ¿Cuál de las siguientes alternativas ejemplifica esta ley? Seleccione una respuesta. 2H2 + O2 → 2H2O H2 + O2 → H2O H+ O → H2O2 2H2 + O3 → 2H2O 2H+ 2O → H2O.
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