option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

M21 Impacto de la ciencia y la tecnologia

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
M21 Impacto de la ciencia y la tecnologia

Descripción:
PREPA NUPLES

Fecha de Creación: 2026/04/28

Categoría: Informática

Número Preguntas: 58

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

1) Los medios de comunicación pueden apoyar a la construcción de la cultura entre el público en general en dos áreas de interés: ciencia y tecnología. ¿Cuáles de las siguientes acciones tienen su énfasis principal en la difusión científica? 1. Ofrecer noticias acerca de los experimentos y resultados más relevantes en química, física y biología realizados en la actualidad en el mundo. 2. Divulgar las aplicaciones que han modificado los movimientos sociales en el mundo a través del uso de aplicaciones de redes sociales e Internet. 3. Proponer notas sobre cuentos y novelas de anticipación que sugieran nuevas aplicaciones que los escritores sueñan para un futuro imaginario. 4. Señalar los nuevos conocimientos desarrollados en las universidades o centros de investigación, de manera seria y con la mayor formalidad posible, utilizando lenguaje técnico especializado. 5. Destacar las aplicaciones de las TIC que se están produciendo por las empresas más avanzadas en comunicaciones, telefonía celular e informática. 6. Producir programas que presenten la gama de productos utilizados en la generación de energía, distribución de agua potable, incremento de las cosechas. A) 2, 5, 6. B) 1, 3, 4. C) 2, 3, 6. D) 1, 4, 5.

2) De los enunciados siguientes acerca de los elementos que integran la definición de CIENCIA, selecciona los verdaderos: 1. Estudia regularidades en los fenómenos que ocurren en la realidad. 2. Genera conocimiento sobre saberes existentes sin modificar las bases anteriores o disponibles. 3. Puede probarse por experimentación. 4. Puede refutarse por experimentación. 5. Debe construirse por medio del diálogo y el acuerdo entre la comunidad científica y el público en general. 6. Debe constituirse por conocimientos nuevos y desechar los saberes actuales. A) 1, 3, 4. B) 2, 3, 5. C) 1, 5, 6. D) 2, 4, 6.

3) Lupe preparó la tabla propuesta en el libro de texto del Módulo "Impacto de la ciencia y tecnología", como se aprecia en la tabla siguiente: ¿Qué elementos corresponden con las celdas [1], [2] y [3]? a. Primera ley de Newton. b. Segunda ley de Newton. c. Tercera ley de Newton. d. Ley de la Gravitación Universal. e. Método experimental de laboratorio. f. Método experimental de campo. A) [1-a, c] [2-e] [3-c,d]. B) [1-a, b] [2-f] [3-d]. C) [1-a, d] [2-f] [3-c]. D) [1-b, c] [2-e] [3-c,d].

4) Un importante proyecto científico fue patrocinado desde 1942 hasta 1944 por el gobierno de Estados Unidos con base en la fisión de un núcleo atómico, en particular del uranio-235 y del plutonio-239. ¿Cómo se clasifica y con qué nombre es conocido?. A) Tecnocientífico - Proyecto Manhattan. B) Tecnocientífico - Proyecto ENIAC. C) Macrocientífico - Proyecto ENIAC. D) Macrocientífico - Proyecto Manhattan.

5) Las diversas manifestaciones del ser humano incluyen desde las acciones violentas como la guerra y el crimen, hasta hechos heroicos de sacrificio personal o cuidado para atender a personas en situación de desgracia. De estas manifestaciones se presentan cuatro ejemplos, identifica cuál de ellos corresponden a las cualidades expresivas de sentimientos y de belleza más universales del ser humano. A) “El Discurso del Método”, obra filosófica fundamental de René Descartes. B) Las teorías de la relatividad general y de la relatividad especial desarrolladas por Albert Einstein. C) “David”, escultura en mármol de Miguel Ángel, que se encuentra en Florencia, Italia. D. La Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa.

6) Relaciona los productos tecnológicos con las aplicaciones científicas que utilizan. A) [1-b] [2-d] [3-a] [4-f]. B) [1-a] [2-d] [3-b] [4-f]. C) [1-b] [2-e] [3-a] [4-c]. D) [1-a] [2-e] [3-b] [4-c].

7. El primer dispositivo de comunicación que permitió enviar mensajes detallados a grandes distancias en forma de pulsos eléctricos fue el ___________, inventado por __________ en 1832. A. Telégrafo por cable – Samuel Morse. B. Telégrafo óptico – Claude Chappe. C. Teléfono – Alexander Graham Bell. D. Telégrafo inalámbrico – Guillermo Marconi.

8) En el libro de texto del Módulo "Impacto de la ciencia y la tecnología" se indica el interés de las patentes y de los registros para ciencia y tecnología. ¿En qué casos interviene el derecho de patente?. A) Cuando un científico quiera registrar su investigación antes de que otro haga un descubrimiento similar. B) En el caso de que un inventor desee registrar su desarrollo antes de que alguien quiera apropiarselo. C) Cuando un inventor decida registrar un desarrollo tecnológico después de que alguien le robe una idea. D) En un desarrollo científico, como el caso de la producción de perforaciones en las películas de celuloide.

9) Escribe la palabra que completa el siguiente enunciado: La ciencia y la política, entre otras áreas, depende del conocimiento sobre los fenómenos naturales y el comportamiento humano ante ciertas condiciones o contextos que pueden demostrarse, de preferencia objetivamente. Cuando se tiene un conocimiento que todo el mundo toma como dogma de fe, se está haciendo referencia a conocimiento. A) Religioso. B. Cultural. C. La tecnología. D. Ciencia.

10) Completa el siguiente párrafo adaptado del Módulo "Impacto de la ciencia y la tecnología": A) Gran ciencia - publicaciones - congresos. B) Tecnociencia - publicaciones - congresos. C) Tecnociencia - registros de autor - patentes. D) Gran ciencia - registros de autor - patentes.

11) Cuando hay un riesgo ambiental por radiactividad se pueden presentar fenotipos alternantes en los seres vivos que pueden conducir a cambios evolutivos que se denominan _________. A) mutaciones. B) genómicos. C) cancerígenos. D) transgénicos.

12) Se produce un imán en forma de herradura o de letra U mayúscula. ¿En qué parte del imán descrito se manifiesta con mayor intensidad el campo magnético?. A) Al centro de la recta que une ambos polos. B) Solo en el asa de la herradura. C) En toda la superficie de la herradura. D) En los polos o extremos de la herradura.

13) Analiza este caso: Un conocido político hizo la siguiente declaración: Los seres humanos hemos transformado el ambiente de manera radical, sobre todo en el transcurso de los últimos 50 años, al punto de poner en peligro la existencia de la vida sobre la Tierra con la sobreexplotación de recursos, ocasionando así el sobrecalentamiento del planeta. La declaración es revisada por Luciano y Olga, dos estudiantes de bachillerato que viven en la misma comunidad, cuyas familias son de nivel socioeconómico similar, inclusive sus respectivos padres son obreros en la misma fábrica y hasta votan por el mismo partido. No obstante las similitudes, Luciano y su familia son descuidados con el ambiente, mientras que la familia de Olga se preocupan por el tema, cuidan los recursos. En este contexto, las diferencias estructurales entre Luciano y Olga puede ser explicadas por factores: _________________. A) Sociales. B) Económicos. C) Éticos. D) Políticos.

14) ¿A qué se refiere el Proyecto Internacional del Genoma Humano?. A) Mapeo completo de los genes del ser humano, incluyendo ubicación, estructura y funciones. B) Mapeo de todas las mutaciones que le han ocurrido a los genes de los seres humanos. C) Directorio de la evolución y genealogía del ser humano en todas las regiones del mundo. D) Modificación de la estructura molecular del conjunto de los genes de los seres humanos.

15) ¿A qué se refiere la siguiente diapositiva de una presentación sobre el genoma humano?. A) Medicina genómica. B) Tecnología nutrigenómica. C) Producción de transgénicos. D) Clonación humana.

16) Se realiza una búsqueda en Internet para obtener información sobre Mendel, Watson y Crick, obteniéndose los cinco resultados de la pantalla siguiente: Relaciona los autores con sus descubrimientos científicos encontrados en Internet. A) [Mendel - 2, 5] [Watson - 3] [Crick - 1]. B) [Mendel - 4] [Watson y Crick - 1, 3]. C) [Mendel - 2, 3, 5] [Watson - 1] [Crick - 4]. D) [Mendel - 3] [Watson y Crick - 1, 4].

17) ¿Cuál es el objetivo principal de la Bioética?. A) Proteger y garantizar los derechos de las personas incluidas en estudios de investigación biomédica. B) Proteger las investigaciones médicas que proveerán un bien general a un sin número de personas. C) Decidir la mejor opción de investigación para las personas que están incluidas en estudios médicos. D) Conseguir el consentimiento escrito por parte de todos los participantes en una investigación médica.

18) ¿Qué se espera obtener en una empresa que cuenta como uno de sus valores a la responsabilidad social?. A) Trabajar con grupos a fin de apoyar la comercialización de los productos de la empresa o de la misma comunidad. B) Minimizar el impacto negativo y maximizar el impacto positivo de las acciones o de la tecnología que utiliza. C) Intervenir en proyectos con comunidades a fin de realizar obras educativas para mejorar su calidad de vida. D) Trabajar con grupos a fin de proveerles ayuda para reducir el impacto social y reducir la violencia en las comunidades.

19) Completa este enunciado: La forma de electrización de un cuerpo que se presenta cuando el cuerpo se carga eléctricamente al acercarse a otro ya electrizado, se denomina: A) Frotamiento. B) Fricción. C) Contacto. D) Inducción.

20) Algunos alimentos de origen vegetal han experimentado cambios por medios de los cuales se llega a producir plantas más resistentes a plagas, semillas de mayor rendimiento, incremento en el tamaño del fruto u otras ventajas productivas. ¿Qué nombre reciben estos alimentos cuando el cambio ocurre en el ADN por la introducción de genes de otro organismo?. A) Injertados. B) Transgénicos. C) Híbridos. D) Mutantes.

21) El neutrón está formado por partículas fundamentales denominadas: A) neutrinos. B) electrones. C) quarks. D) protones.

22) ¿Para qué se desarrolló el LHC?. A) Para acelerar y colisionar hadrones y verificar la validez del modelo de la física de partículas. B) Para acelerar protones y verificar las leyes de fisión del átomo y la física de partículas. C) Para colisionar partículas subatómicas por medio de un campo magnético y generar energía eléctrica. D) Para acelerar y colisionar electrones y demostrar la utilidad de la generación de energía nuclear.

23) ¿Cuál es el órgano de consulta en materia de Ciencia y Tecnología de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la Nación creado por la Ley de Ciencia y Tecnología de México?. A) Instituto Nacional de estadística, Geografía e Informática. B) Foro Consultivo científico y Tecnológico de México. C) Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. D) Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

24) ¿Por qué son peligrosas las pilas y las baterías usadas?. A) Porque sus diversos componentes son contaminantes y no se degradan a corto plazo de manera natural. B) Por sus altas concentraciones de elementos químicos contaminantes,entre ellos el cadmio y el mercurio. C) Al desecharlas en el suelo, sus componentes reaccionan con la materia orgánica generando gases de efecto invernadero. D) Por su fabricación que es peligrosa para el medio ambiente por la emisión de gases alcalinos.

25) El científico que descubrió en 1898 la existencia del electrón con carga negativa y que consideró al átomo como un modelo de pudín de pasas es: ____________. A) Ernest Rutherford. B) Joseph J. Thomson. C) Niels Bohr. D) Albert Einstein.

26) Selecciona la opción que completa correctamente este enunciado: La reacción de ______ nuclear permite que los núcleos de dos átomos formen un núcleo nuevo con un átomo ____ pesado, los isótopos de ____ son los más utilizados para estas reacciones. A) fusión - menos - helio. B) fusión - más - hidrógeno. C) fusión - menos - hidrógeno. D) fisión - más - helio.

27) Existen ciertos materiales como el hule, la madera y el plástico que dificultan el paso de la corriente por lo que reciben el nombre de:_____________. A) Capacitores. B) Resistentes. C) Magnéticos. D) Aislantes.

28) La gran paradoja respecto al ozono es que posee una doble personalidad: ozono “bueno” y ozono “malo”. ¿De qué depende esta diferencia?. A) Abundancia: El exceso de ozono aumenta significativamente el riesgo de cáncer en la piel, cataratas y problemas en el sistema inmunológico humano. B) Ubicación: A nivel del suelo es contaminante y a más de 10 millas de altura forma parte de la atmósfera absorbiendo los rayos ultravioletas. C) Origen y manejo: Si es producido por el ser humano es contaminante y forma parte del smog en zonas urbanas. Cuando se produce de forma natural es inocuo. D) Aplicaciones prácticas: El ozono se utiliza en purificación de agua y tratamientos médicos. Combinado con gasolina incide en enfermedades pulmonares.

29) En el sitio de internet http://naturalresourcecharter.org/ se encuentra esta información: ¿Cuál es la causa principal que puede dar lugar a la declaratoria de dicha Carta? Justifica la respuesta. A) El encarecimiento del petróleo. El precio del combustible controlado por los gobiernos más poderosos impide el uso de fuentes de energía limpia. B) La depredación de los recursos naturales. Los recursos renovables se están agotando,incrementando el precio de producción de la energía. C) La crisis energética. Las fuentes principales son no renovables, lo que hace muy costoso convertir los recursos naturales en energía. D) La recesión económica. No se cuenta con los capitales necesarios para construir plantas que produzcan energías limpias con fuentes renovables.

30) Analiza el siguiente caso: El mapa muestra una zona geográfica de la costa del Mar de Oriente, alrededor de Ciudad Obrera, capital del estado con 250 mil habitantes. Todas las ciudades tienen menos de 5 mil habitantes y se comunican por caminos asfaltados. Las líneas oscuras señalan los límites de zonas de velocidades medias del viento por día. La zona de mayor insolación es en la costa ubicada a 50 km al sureste de Ciudad Prosperidad. Hay un posible pozo petrolero a unos 160 km al suroeste de Ciudad Sindicalismo. Se considera económico un suministro que no requiera más de 100 km de distancia al centro de población. De acuerdo con la información disponible, ¿qué tipo de fuente de energía conviene explotar en este estado? Justifica la respuesta. A) Petróleo. Es energía eficiente. La planta puede ubicarse cerca de Sindicalismo para llevar energía a la capital y a las ciudades Prosperidad, Agrícola y Unión. B) Solar. Es energía limpia. Los generadores pueden ubicarse en Prosperidad y distribuir energía a la capital y a Ciudad Sindicalismo. C) Eólica. Es energía limpia. Los generadores pueden ubicarse cerca de Progreso y distribuir energía a la capital y a las ciudades Agrícola, Unión y Patriotismo. D) Gas. Es energía limpia que siempre se encuentra junto a un pozo petrolero. La planta puede ubicarse en Sindicalismo y llevar energía a la capital y Ciudad Prosperidad.

31) De qué se trata el documento llamado Protocolo de Kioto?. A) Conservar, proteger y restablecer la salud e integridad del ecosistema Tierra. B) Generar una visión compartida sobre el cambio climático y sus impactos a nivel mundial. C) Reducir las concentraciones actuales de los gases de efecto invernadero. D) Determinar las sustancias que inciden en la reducción de la capa de ozono.

32) La agricultura ecológica, que no emplea abonos minerales ni pesticidas, tiene dos inconvenientes comparada con la agricultura convencional. ¿Cuáles son dichos inconvenientes?. A) Menor productividad, mayor costo. B) Menor productividad, inseguridad sanitaria. C) Mayor costo, sobreexplotación de suelos. D) Baja rentabilidad, sobreexplotación de suelos.

33) Identifica la definición más apropiada del efecto invernadero. A) Efecto inducido por los residuos de los gases industriales que producen un incremento de la temperatura de la atmósfera por pérdida de calor de la superficie de la Tierra, generando mayor contaminación. B) Es el producto de reacciones químicas entre los gases contaminantes en la atmósfera, generando incremento de CO2, metano y ozono, produciendo la lluvia ácida y el calentamiento terrestre. C) Es el proceso que atrapa la energía del Sol en los gases de la atmósfera, del mismo modo en que se absorbe calor en los vidrios de un invernadero, contaminando la superficie de la Tierra. D) Fenómeno inducido principalmente por gases como el CO2 que retienen la energía radiante de la superficie de la Tierra que se emite como resultado del calentamiento de la radiación solar.

34) El efecto invernadero puede inducirse por el incremento de la emisión de gases a la atmósfera. Relaciona las causas que solo se asocian con los gases emitidos. A) [1 - a] [3 - c]. B) [2 - b] [3 - a, b]. C) [2 - a, b] [3 - a, c]. D) [1 - a] [2 - a, b].

35) En el libro de texto del Módulo "Impacto de la ciencia y la tecnología" se sugiere leer la página de Internet siguiente: ¿Cuál es el elemento destacable del proceso citado en esta página para los fines del Módulo estudiado?. A) Incremento de relaciones político-económicas a través de twitter con países de Oriente Medio. B) Uso de las redes sociales en Internet durante un movimiento político de masas en el siglo XXI. C) Poca difusión de los medios occidentales respecto de fuentes locales de páginas de Internet. D) Democratización política alcanzada por los países árabes al usar Internet durante la revolución.

36) Indica los países que han intervenido en las revoluciones industriales de la historia. A) [I- Inglaterra, Estados Unidos] [II- Europa occidental, Japón] [III- Estados Unidos, China, Corea, Japón]. B) [I- Inglaterra] [II- Estados Unidos, Japón, Europa occidental] [III- Mundo global]. C) [I- Inglaterra] [II -Estados Unidos, Europa occidental] [III- China, Corea, Japón]. D) [I- Inglaterra, Europa occidental] [II- Estados Unidos, Alemania, Japón] [III- Mundo global].

37) Completa el siguiente texto: La fase de desarrollo de la sociedad moderna donde la probabilidad de amenazas y debilidades sociales, políticas, económicas e industriales tienden a escapar del ámbito de las instituciones de control y protección de la sociedad industrial, se denomina sociedad: _________________. A) Industrial. B) Del conocimiento. C) De la información. D) De riesgo.

38) En la siguiente lista se presentan desechos reciclables ¿Cuáles de los siguientes desechos pueden reciclarse en forma de composta? 1. Desechos de jardín. 2. Latas de aluminio. 3. Papel de oficina. 4. Desechos de comida. 5. Papel periódico. A. 1, 3, 5. B. 3, 5. C. 2, 3, 4. D. 1, 4.

39) Gloria tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre la responsabilidad social de las nuevas tecnologías. En lugar de consultar el libro de texto Gloria tuvo la idea de entrar a un foro de tareas en Internet denominado "Mi Tarea.com". Después de plantear su pregunta obtiene varias respuestas que deberá analizar antes de tomarlas como aceptables. Esta es la secuencia de su diálogo: A) Juan. B) Ismy. C) Miguel. D) Jonás.

40) ¿Cuál es uno de los grandes problemas que tiene nuestro país en cuanto al desarrollo de la ciencia y la tecnología?. A) Carecer de posición competitiva en los mercados mundiales respecto de las manufactureras asiáticas (China y Corea). B) Disminuir la brecha entre el conocimiento y su aplicación productiva ya que se está perdiendo la competitividad. C) Enfrentar al hecho de que la ventaja competitiva ya no depende tanto de una mano de obra y materia prima baratas. D) Diseñar y aplicar las políticas científicas y tecnológicas que aumenten de forma efectiva el desarrollo económico.

41) Diversos autores han tratado de definir los propósitos de la ciencia, la técnica, la tecnología, la ingeniería entre otras áreas del conocimiento humano. Elige la opción que contiene las palabras que completan acertadamente el enunciado siguiente: El fin de la ciencia es _____________ mientras que la tecnología tiene como fin la _____________. A) el progreso del conocimiento ➯ manifestación de dichas verdades. B) un conjunto de verdades definitivas ➯ manifestación de dichas verdades. C) el progreso del conocimiento ➯ transformación de la sociedad. D) un conjunto de verdades definitivas ➯ transformación de la sociedad.

42) ¿Cómo se llama el proceso en que las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran hacer?. A) Objetivo. B) Organizado. C) Sistemático. D) Descriptivo.

43) Se pidieron definiciones de tecnología a varios estudiantes y se obtuvieron estas respuestas: ¿Quién presenta la definición más acertada de tecnología?. A) Cecilia. B) Ramón. C) Lucrecia. D) Tomás.

44) ¿Cuál o cuáles de las siguientes finalidades se relacionan con la técnica como producto de la investigación científica? 1. Aportar componentes de eficacia a las facultades humanas. 2. Promover los productos generados. 3. Minimizar los riesgos para la salud. A) 1 y 2. B) sólo 1. C) sólo 3. D) 1 y 3.

45) La tecnociencia engloba los aspectos tecnológicos y sociales del desarrollo científico. ¿Cuál es la opción que contiene proyectos relacionados con la tecnociencia y otras áreas afines?. A) Nanotecnologías: Plantas transgénicas, Proyecto de manipulación génica. B) Tecnociencia: Microcirugía y proyectos de envasado de alimentos. C) Tecnociencia: Proyectos espaciales de la NASA, Proyecto Genoma y Panda Software. D) Nanotecnologías: Telescopio espacial, sondas espaciales y proyectos de fibras ópticas.

46) La definición de ciencia ha cambiado a lo largo de la historia. Una concepción antigua de ciencia se refería a _______________. A) un conjunto de explicaciones aceptadas provisionalmente como verdaderas mientras no se hallen otras que las superen. B) la actividad de producir principios o leyes que expliquen fenómenos naturales al margen de su aplicación. C) la búsqueda insaciable de la persona estudiosa de la naturaleza para encontrar la esencia de un fenómeno. D) un conocimiento indudable, demostrable a partir de principios y obtenido por medio del razonamiento sistemático.

47) ) El uso de técnicas de ingeniería genética ha generado en la alimentación los llamados productos genéticamente modificados, como los ejemplos que se presentan en la lista que aparece a continuación: 1. Alimentación animal o humana con plantas transgénicas. 2. Cultivos agrícolas de varias cosechas anuales y gran productividad. 3. Uso de plantas que no han sido probadas respecto de su toxicidad y alergenidad. 4. Desarrollo de especies vegetales resistentes a plagas sin requerir pesticidas. 5. Plantas cuya desintegración o descomposición requiere el doble de tiempo de las plantas naturales. ¿Cuáles de los ejemplos citados representan un riesgo para la salud humana?. A) 2, 4, 5. B) 2, 3, 4. C) 1, 3, 5. D) 1, 2, 4.

48) A la actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y resolver problemas planteados con forma de hipótesis o postulados que deben ser comprobable de manera sistemática se denomina investigación ______________. A) tecnológica. B) participativa. C) científica. D) cualitativa.

49) ) ¿Cómo se llama el proceso que, a partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo, se recogen datos según un plan prestablecido que, una vez analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación?. A) Didáctico. B) Organizado. C) Objetivo. D) Sistemático.

50) José tiene que hacer una tarea sobre las características de la tecnología, para lo cual decidió entrar al foro de Internet denominado "MiTarea . com". Esta es la secuencia de su diálogo: ¿Quién presenta la descripción más acertada de tecnología?. A) Rómulo. B) Estefany. C) Manlio. D) Marcela.

51) El desarrollo científico y tecnológico en el siglo XX, particularmente en su segunda mitad, estuvo marcado por el surgimiento y desarrollo de ciertos ejemplos de Tecnociencia en el que están envueltas otras disciplinas; además de la ciencia y la tecnología. Identifica la opción que contiene ejemplos de disciplinas acopladas a la tecnociencia. A) Macro ciencia, micro ciencia y tecnociencia. B) Plantas transgénicas y manipulación génica. C) Nanomedicina y envasado de alimentos. D) Genómica, proteómica y nanotecnología.

52) Los desarrollos científicos y tecnológicos pueden ser utilizados tanto en forma positiva como negativa. En el caso de la ciencia el uso del átomo es un claro ejemplo de este tipo de situaciones ambivalentes. ¿Cuáles de los siguientes son ejemplos de impactos positivos del uso de la tecnología? 1. La empresa italiana Extracto, S.A. ofrece un nuevo sistema de bombeo que permite extraer el agua del subsuelo sin tener que esperar a la recarga del acuífero. 2. Kope, S.A. es una empresa japonesa que ofrece automatizar máquinas herramientas de todo tipo en la industria metalmecánica. 3. Los laboratorios VITAL ofrecen un nuevo fármaco que garantiza la extensión de la edad promedio de defunción de las personas con una mejor calidad de vida. 4. La compañía ORUGAS, S.A. dispone de equipo de explotación maderera que permite talar bosques al 100% sin necesidad de replantar otros árboles. 5. La Comisión Eléctrica ha declarado de interés nacional el uso generalizado de plantas de combustibles fósiles en la producción de electricidad en todo el país. A) 2, 3. B) 2, 4. C) 1, 2, 4. D) 3, 4, 5.

53) La ciencia como actividad de investigación pertenece a la vida social. Dependiendo del propósito y de los productos, la ciencia puede dirigirse al mejoramiento del medio ambiente, natural o artificial o también a la invención, producción y manufactura de bienes materiales y culturales. Esta dirección convierte a la ciencia básica en ________________. A) técnica. B) aplicada. C) tecnología. D) tecnociencia.

54) La ciencia __________ es cuando se dedica a investigar acerca de un tópico que conduce a un uso concreto para cualquier persona en su vida diaria o la obtención de algún producto concreto de utilidad en la casa, la industria o brindar servicios a las personas. A) formal. B) fáctica. C) aplicada. D) pura.

55) Relaciona cada uno de los avances tecnológicos ficticios de la columna izquierda con las implicaciones éticas que deben vigilar de manera prioritaria. A) [1-c,d,e] [2-a,c,d,f ] [3-a,b,c,e]. B) [1-a,c,f ] [2-a,b,c,e] [3-a,b,c,e]. C) [1-a,b,e] [2-c,d,e,f] [3-a,b,c,f ]. D) [1-d,e,f ] [2-b,c,d,e] [3-a,b,d,f ].

56) ¿Cuál es el mapa conceptual que describe la tecnología?. A). B). C). D).

57) Analiza el siguiente enunciado: Un cuchillo se considera como un objeto tecnológico desarrollado desde la antigüedad que puede ser utilizado en primera instancia para matar una persona o para realizar la preparación y corte de los alimentos. También puede verse en una segunda instancia como un utensilio que permite cortar una soga, la cual a su vez puede ser utilizada para ahorcar a una persona o para colgar una piñata en una fiesta infantil. ¿Qué puede afirmarse respecto del caso mostrado?. A) La tecnología genera inevitablemente daños a la humanidad en todos sus usos. B) Los juicios éticos no se aplican a las tecnologías sino al uso que se hace de ellas. C) Las tecnologías pueden ser utilizadas de múltiples formas y esto es ajeno a la ética. D) La ética dentro de la tecnología sólo se ocupa de la moral y de los juicios morales.

58) ¿Cuáles de las siguientes son características de la ciencia? 1. Tiene como objetivo la búsqueda de la verdad. 2. Tiene una vigencia porque el conocimiento científico es fugaz. 3. Exige evidencias. 4. Utiliza argumentos científicos que llevan un razonamiento lógico. 5. Da respuesta a eventos incomprensibles que ocurren en el mundo. A) 1, 3 y 4. B) 2, 4 y 5. C) 1, 2 y 4. D) 2, 3 y 5.

Denunciar Test