Maestría en Educación Básica Educación Básica

En el ____ el sujeto percibe las emociones de forma inherente a los ____ que le suceden en ese momento. a. Acontecimientos y autoconcepto. b. Neurodesarrollo emocional, acontecimientos. c. Neurodesarrollo, personalidad. d. Personalidad y autoconcepto.

DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS DIGITALES EDUCATIVOS ¿QUÉ SERÍA LA INTERACTIVIDAD?. a. El diseño de recursos interactivos que proporcionan una base para una experiencia de aprendizaje más compleja. b. Son elementos clave que añaden una dimensión multisensorial a la información exponiéndola con mayor riqueza de matices. c. es un concepto tecnológico que no facilita el acceso a archivos, recursos, aplicaciones, sistemas y demás elementos que se encuentran almacenados en algún servidor de internet. d. El diseño de recursos interactivos que proporcionan una base para una experiencia de aprendizaje más atractiva.

La evaluación estudiantil es un proceso continuo de ____ que evidencia el avance hacia los objetivos de aprendizaje, y, que incluye sistemas de retroalimentación oportuna, pertinente, precisa y detallada, dirigidos a motivar tanto la superación personal y el aprendizaje continuo. a. Proceso lógico y coherente. b. Coherencia epistemológica y cohesión práctica. c. Fortalezas, los talentos, las cualidades. d. Observación, valoración y registro de información.

BAJO ESTE MODELO LO QUE SE PRETENDE EVALUAR ES LA ACUMULACIÓN DE CONOCIMIENTOS QUE EL ESTUDIANTE PUEDA DOMINAR, PONDERANDO ÚNICAMENTE EL RESULTADO FINAL, MÁS NO EL PROCESO EJECUTADO PARA EL LOGRO DE LOS CONOCIMIENTOS. a. Modelo de interacción. b. Modelo actual. c. Modelo tradicional. d. Modelo de aprendizaje.

FUE CAPAZ DE ARTICULAR UNA FORMA DE SER DEL MAESTRO, DETERMINAR UNOS PROCEDIMIENTOS Y UN LUGAR ESPECÍFICO (LA ESCUELA), CON JUNTAR UNOS CONTENIDOS Y LOGRAR UNA CARACTERIZACIÓN DE LA FORMA DE APRENDER EL DISCURSO, TODO ESTO LO ARTICULÓ BAJO EL NOMBRE DE DIDÁCTICA Y CON ELLO ABRIÓ UN ESPACIO DE REFLEXIÓN DE UN SABER SOBRE LA ENSEÑANZA. a. Juan Comenio. b. Jean Piaget. c. Ivan Pavlov. d. John Dewey.

¿QUÉ APRENDIZAJE SE PRODUCE CUANDO LA INFORMACIÓN SE MANIPULA?. a. Aprendizaje auditivo. b. Aprendizaje visual-verbal. c. Aprendizaje kinestésico. d. Aprendizaje visual-icónico.

El fin de la evaluación es, simplemente, saber si se han conseguido los ____ a principios de curso. Y si no los hemos conseguido, en qué hemos fallado y qué es lo que no se ha cumplido del proceso de enseñanza y aprendizaje. a. Objetivos marcados. b. Diálogos. c. Estudiantes. d. Necesidades.

¿QUÉ ENFOQUE TIENE EN CUENTA LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y METACOGNITIVOS, ORGANIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS, TAREAS COMPLETAS Y COMPLEJAS QUE DEBE REALIZAR EL NIÑO, NIÑA O ADOLESCENTE PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE?. a. Constructivista. b. Algorítmico. c. Conductista. d. Cognoscitivista.

¿Cómo se puede definir el Hipertexto?. a. Formato especial de texto secuencial que dificulta la navegabilidad, permite enlazar y compartir contenido a través de enlaces (links). b. Formato especial de texto secuencial que facilita la navegabilidad, permite enlazar y compartir contenido a través de enlaces (links). c. Formato no especial de texto secuencial que facilita la navegabilidad, permite enlazar y compartir contenido a través de enlaces (links). d. Formato especial de texto no secuencial que facilita la navegabilidad, permite enlazar y compartir contenido a través de enlaces (links).

EN ESTE SEGÚN (MUÑOZ-ORTIZ, 2023). EN QUÉ NIVEL SE DEBEN ABORDAR LOS PRINCIPALES TEMAS, COMO POR EJEMPLO PARTIR DESDE RECONOCER LAS VOCALES Y LAS LETRAS HASTA PODER ESTABLECER UNA SECUENCIA LÓGICA Y ESTRUCTURAR UN PENSAMIENTO CRÍTICO. a. En educación básica. b. En educación básica superior. c. En preparatoria. d. En el bachillerato Técnico.

El docente dentro de este proceso cumple solamente el papel de ____, orientado al estudiante, buscando que este evolucione con cambios positivos y mejoras constantes en su ____. a. Significado - práctica. b. Conocimiento - tiempo. c. Guía - proceso de aprendizaje. d. Maestro - formación.

¿De los elementos a considerar para evaluar la calidad de la información que se encuentra en internet, que mide la confiabilidad?. a. Trata de medir la redacción del sitio web en el que se ha publicado la información. b. Trata de medir la reputación del sitio web en el que se ha publicado la información. c. Trata de medir la estructura del sitio web en el que se ha publicado la información. d. Trata de medir la creatividad del sitio web en el que se ha publicado la información.

Es la consistencia o margen de error que tiene un instrumento. a. Confiabilidad. b. Compromiso. c. Amabilidad. d. Responsabilidad.

ES IMPORTANTE QUE EL ________ ESTÉ VINCULADO A UN ________, PARA QUE SU APLICACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO SEA ________ DANDO CUMPLIMIENTO A LAS DESTREZAS PROPIAS DE CADA TEMA IMPARTIDO. a. juego-objetivo-fructífera. b. proceso-aprendizaje-fructífera. c. juego-aprendizaje-fructífera. d. juego-aprendizaje-mínimo.

¿CUÁL ES EL PROCESO QUE SE SIGUE PARA ADAPTAR EL CURRÍCULO Y BRINDAR APOYO A LOS ESTUDIANTES CON NEE?. a. La realización de un consejo estudiantil seguido de la implementación de estrategias metodológicas. b. Un informe psicopedagógico seguido de un diagnóstico médico. c. Un test psicopedagógico y la elaboración del Documento Individual de Adaptación Curricular (DIAC). d. La ficha de detección, seguida de una evaluación de rendimiento académico.

EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS IMPLICA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES GLOBALES E INTEGRALES QUE INCLUYAN EL "____", "____" Y "____", DE TAL MODO QUE CONTRIBUYAN AL ÉXITO Y BIENESTAR PERSONAL. a. Leer, escribir y hablar. b. Sumar, restar, y dividir. c. Auditiva, visual y kinestésica. d. "saber", "saber hacer" y "saber ser".

Según la Teoría Triárquica Cognitiva de Sternberg, ¿Qué tipo de inteligencia se refiere a la habilidad de crear, diseñar, inventar e imaginar?. a. Inteligencia analítica. b. Inteligencia emocional. c. Inteligencia práctica. d. Inteligencia creativa.

Que autores mencionan que "la familia es reconocida como núcleo básico de la sociedad, como unidad ecosistémica clave". a. Garder, Freud, Pavlov. b. Bandura, Sternberg, Foucault. c. Piaget, Vigostky, Garcés. d. Estupiñán, Hernández, Muaze.

¿De los elementos a considerar para evaluar la calidad de la información que se encuentra en internet, en que se valora la exactitud?. a. Se valora el nivel de importancia que no tiene la información encontrada con respecto al trabajo que no se está realizando. b. Se valora la función de la veracidad de los datos, proporciones y porcentajes que no contiene la publicación. c. Se valora el nivel de importancia que tiene la información encontrada con respecto al trabajo que se está realizando. d. Se valora en función de la veracidad de los datos, proporciones y porcentajes que contiene la publicación.

La autoestima consta de tres componentes interrelacionados, por lo que un cambio en uno de ellos conlleva un cambio en el otro: A) cognitivo B) emocional C) afectivo D) psicológico E) conductual. a. A-C-E. b. B-C-D. c. A-B-D. d. A-B-C.

¿Cuál de los siguientes factores condiciona las Necesidades Educativas Especiales (NEE)?. a. Un entorno familiar adecuado. b. La condición física del estudiante. c. La edad del estudiante. d. La metodología aplicada por el docente.

Selecciona la opción correcta de la siguiente afirmación: Se debe ofrecer retroalimentaciones de ____ sobre los diferentes aspectos que deben mejorar, teniendo muy en cuenta los sentimientos que provocan y evitando a toda costa que sean identificadas como algún tipo de crítica negativa. a. Tipo formativas. b. Aprendizaje. c. Comunicativas. d. Informativas.

Según los humores de la teoría de los temperamentos. ¿A qué humor se le atribuye el predominio de la bilis amarilla?. a. Flemático. b. Sanguíneo. c. Melancólicos. d. Colérico.

El ____ contribuye en el comportamiento y en las experiencias de la persona y no es algo con lo que nace un individuo; se elabora con los años y establece la autoimagen particular (García, 2013). a. Desarrollo cognitivo. b. Autoestima. c. Desarrollo del aprendizaje. d. Autoconcepto.

¿QUÉ ESTABLECE EL CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA (ENES)? a) calidad b) estándares c) disciplinas d) competencias. a. CD. b. BC. c. BD. d. AB.

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO PRINCIPAL DE UN PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR?. a. Planificar salidas pedagógicas. b. Dictar medidas para mantener la calma en situaciones de emergencia. c. Establecer reglas de convivencia escolar. d. Instruir al personal sobre cómo comportarse y actuar ante eventualidades en el entorno educativo.

¿QUÉ AUTORES CONSIDERAN QUE "EXISTE UNA PERCEPCIÓN POSITIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ÉTICA EDUCATIVA PARA CON TODOS LOS ALUMNOS, DESDE LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES?. a. Rojas et al, (2020). b. Tárraga et al, (2021). c. Unicef. (2019). d. Gonzáles et al, (2019).

LA ____ DEL INTERÉS DE UNA PERSONA POR APRENDER PERMITE QUE SE CONCENTRE MEJOR EN SUS ____ E INTENCIONES SOBRE UN OBJETO O SITUACIÓN DETERMINADA, BUSCANDO CONOCERLO MEJOR Y MÁS DE CERCA. a. Atención - pensamientos. b. Estimulación - pensamientos. c. Aplicación - pensamientos. d. Experiencia - pensamientos.