manejo de emociones

La niña de la imagen NO ha logrado manejar correctamente sus emociones porque. Está dialogando con el niño. Está gritando al niño.

Este niño se encuentra asustado porque rompió un plato de su mamá, ¿Qué le aconsejaría a este niño?. Que deje el temor y le explique a su mamá lo que sucedió, ella será comprensiva. Que siga asustado porque todo saldrá mal.

Este niño se encuentra triste porque no pudo entender hoy la clase de Ciencias Naturales, este niño debería. Seguir triste y llorar toda la tarde. Descansar un tiempito, respirar profundo y volver a estudiar.

A este niño se le daño el computador justo antes de iniciar las clases e hoy, él debería. gritar por toda la casa, desesperarse, llorar, y coger todo a golpes. tranquilizarse, tratar de comunicarle a su profesora el inconveniente para ver alternativas de trabajo.

A los niños de este salón le hacen falta poner en practica valores que permiten controlar sus emociones, señala qué valores pueden poner en práctica para el manejo de sus emociones en clase. Respeto. Tolerancia. Paciencia. violencia.

Ordene la frase correctamente: adecuado convivencia emociones sana de una a las El tener ayuda nos manejo.

Señala los pasos para manejar las emociones.

El niño está muy estresado porque debe entregar su taller en dos minutos, pero no ha terminado, este niño debería: Estresarse y gritar porque no va a alcanzar a entregar. Respirar profundo, hacer una pequeña pausa y continuar.