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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMATEMÁTICA DE 10º GRADO DE BACHILLERATO

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Título del test:
MATEMÁTICA DE 10º GRADO DE BACHILLERATO

Descripción:
V CONCURSO INTERNO DE MATEMÁTICA EN LINEA 2018.

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
28/09/2018

Categoría:
Matemáticas

Número preguntas: 28
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Temario:
Siendo "a" y "b" catetos y "c" la hipotenusa, que expresión se usa para calcular el cateto "a". a^2 = b^2 + c^2 a^2 = c^2 - b^2 a^2 = b^2 - c^2 a^2 = c^2 + b^2.
En el siguiente triangulo, ¿qué valor le corresponde a sen (Φ ) 8/6 6/8 10/8 8/10.
Observa el triángulo. Luego, relaciona la columna izquierda con su valor correspondiente en la columna de la derecha. Sen α Cos α Tan α Sec α.
Un triángulo posee tres lados diferentes. Su nombre es: Isósceles Escaleno Equilátero Oblicuángulo.
¿Cuál es la longitud “H” del siguiente monumento? 20 20.78 31.18 38.
Esta parte de la Estadística se deriva de muestras, de observaciones hechas sólo acerca de una parte de un conjunto numeroso de elementos y esto implica que su análisis requiere de generalizaciones que van más allá de los datos. A. Inferencial B. Probabilista C. Descriptiva D. Analítica.
Un grupo de estudiantes hicieron una encuesta entre sus compañeros de bachillerato; preguntaron sobre dos variables estadísticas particulares, la primera era sobre la profesión de sus padres y la segunda sobre la estatura del encuestado. Estas variables son respectivamente de los tipos: Ordinal y discreta nominal y continua nominal y discreta continua y ordinal.
Observa la siguiente gráfica sobre el uso del Internet en diferentes regiones del mundo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? Hay más usuarios del Internet en América del Norte que en L. América y Caribe. El Medio Oriente es la región con menos usuarios del Internet en el mundo. Hay más usuarios del Internet en Europa que en el continente Americano. La mayoría de usuarios del Internet están fuera de la región Asiática.
La gráfica muestra el comparativo de las compras anuales de ciertos productos de dos años consecutivos. . ¿Cuál es el producto que se ha consumido más con respecto al año anterior? Arroz precocido Frijoles Arroz blanco Azúcar.
El presupuesto anual de la Institución DARIO para el 2019 es de $22,000 sueldo de los profesores, $500 pago de luz, $450 pago de teléfono, $300 pago de Impuestos; entonces el sueldo de los profesores representa en porcentaje el: 94.62% 1.05% 20% 10%.
En cierto lugar del cerro El Pital, se toma una muestra de las temperaturas por día y se organiza en la siguiente tabla: ¿Cuál es la temperatura media en ese lugar? 1.1 1.8 2.0 2.5.
Al pedir que se encuentre por el método de igualación el valor de la variable “x” en el sistema, El procedimiento que permite encontrar el valor de dicha variable es: A B C D.
Relaciona las coordenadas de cada uno de los puntos A B C D E F G.
En el siguiente procedimiento se ha resuelto de manera incorrecta la ecuación cuadrática, Elige el paso o los pasos en que se cometieron errores. I II III IV V VI.
Las frecuencias absolutas en una tabla de distribución de frecuencias son las siguientes: 2, 8, 12, 5, 3; ¿Cómo quedaría expresada la columna de las frecuencias acumuladas? A. fa: 2, 10, 22, 27, 30 B. fa: 3, 8, 20, 28, 30 C. fa: 10, 12, 20, 30 D. fa: 2, 8, 22, 27, 30.
¿Cuál de las siguientes desigualdades es verdadera? -3/5 > - 1/2 3.16 < 3.15 -5.11 > -2.13 -12/25 > -2/5.
Relaciona en forma de intervalo la siguiente expresiones -2 > X > 10 -2 ≤ X < 10 X ≤ -2 -2 ≤ X ≤10.
Los siguientes valores representan las edades de un grupo de scouts y su guía: 13, 12, 10, 14, 11, 15, 11, 17 y 30. El valor de la mediana es: 14 15 11 13.
Basándose en la siguiente tabla de distribución de frecuencias y sabiendo que la moda corresponde al punto medio del intervalo que contiene la mayor de las frecuencias. ¿Cuál sería el valor de dicha medida de tendencia central? 68 69.5 42 71.
La medida que coincide exactamente con el percentil 50 es: El cuartil 3 La mediana La media El decil 9.
Para determinar el valor de “x” en la ecuación 4x – 6 [2x – 3 (5x - 8)]= 20, Relacion el orden de los pasos del procedimiento que se debe aplicar: 4x + 78x – 144 = 20 X = 2 82x = 164 4x – 6 [2x – 15x +24]= 20 x= 164/82 4x – 6 [-13x +24]= 20.
Los puntajes obtenidos por un grupo de estudiantes se muestran en la siguiente tabla: De acuerdo a la información, ¿qué porcentaje de alumnos obtuvo notas superiores a 60? 30% 20% 60% 70%.
La notación de conjunto del intervalo ] –2, 1] es: {x ε R/ –2 < x < 1} {x ε R/ –2 >x > 1} {x ε R/ –2 < x ≤ 1} {x ε R/ –2 ≤ x ≤ 1}.
Determina la frecuencia absoluta para la siguiente información. Una empresa solicita a sus clientes llenar una boleta para calificar sus servicios, las respuestas dadas por 20 clientes son las siguientes: Excelente, Malo, Regular, Bueno, Bueno, Malo, Excelente, Excelente, Regular, Bueno, Bueno, Bueno, Bueno, Malo, Bueno, Bueno, Regular, Bueno, Excelente, Regular. ¿Cuál es la frecuencia de malos? .
En la siguiente situación, describir la población y la muestra: El profesor de Matemática de Octavo grado de una Institución de la capital decide determinar el grado de escolaridad de los padres de sus 32 estudiantes. Propone una encuesta que indague sobre el nivel de escolaridad alcanzado por cada uno de ellos. ¿Cómo son la población y la muestra formadas por los padres de los 32 estudiantes del profesor?.
Determina la frecuencia absoluta para la siguiente información. Una empresa solicita a sus clientes llenar una boleta para calificar sus servicios, las respuestas dadas por 20 clientes son las siguientes: Excelente, Malo, Regular, Bueno, Bueno, Malo, Excelente, Excelente, Regular, Bueno, Bueno, Bueno, Bueno, Malo, Bueno, Bueno, Regular, Bueno, Excelente, Regular. ¿Cuánto es la frecuencia regular? .
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