Mecánica de camión T6

Cuando antes de comenzar la entrevista, le preguntamos al paciente si tiene alguna duda antes de comenzar y el paciente nos dice que sí, ¿qué debemos hacer?. a) Darle una cita próxima para resolver esa duda. b) Empezar la entrevista resolviendo la duda planteada por el paciente. c) No hacer caso, la entrevista tenemos que dirigirla nosotros y no salirnos de nuestros objetivos. d) Negociaremos de forma realista qué es lo que podemos resolver en la consulta de ese día, sin renunciar a los objetivos de la consulta programada. e) Todas las opciones anteriores son correctas.

Identifica en los siguientes ejemplos, qué error ha cometido el profesional a la hora de trasmitir información al paciente: "Fernando usted tiene ha sufrido un episodio isquémico transitorio que le ha ocasionado daños irreversibles en su hemisferio derecho". "En su caso María usted padece hipertensión arterial, enfermedad crónica muy frecuente hoy en día que le exige una serie de cambios en sus hábitos de vida...entre ellos tendrá que dejar de fumar, comer menos grasas y aumentar su actividad física". Le acabamos de hacer la prueba del coronavirus y ha resultado positivo, usted está infectado. "No me interrumpa, tengo que explicarle detenidamente todos los detalles de su nuevo tratamiento para que pueda llevar a cabo en casa... en primer lugar tiene que tomar las dos nuevas pastillas a la misma hora de la mañana en ayunas... ".

Si explico que lavarse las manos es esencial para reducir el nivel de carga viral del COVID-19 estoy realizando [A]. Si explico que es una enfermedad causada por un virus que provoca una afección respiratoria que se puede propagar de persona a persona estoy realizando [B]. A. B.

Al utilizar el recurso de racionalidad de la medida terapéutica potenciamos la acción del efecto placebo. Verdadero. Falso.

Elige la opción INCORRECTA a la hora de informar. a) Una persona no modifica sus hábitos simplemente porque le informemos que son perjudiciales. b) Una persona que no nos hace caso no tiene por qué ser una persona que no nos ha comprendido. c) A las personas de bajo nivel socioeconómico hay que proporcionales menos información para que no se saturen. d) Una correcta información no garantiza una conducta saludable.

Señala verdadero o falso en las siguientes afirmaciones relativas a la negociación: Una las fases más importantes antes de iniciar la negociación es establecer el "margen de negociación". Es importante determinar ¿qué podemos conseguir que sea de poco valor para la otra parte y de mucho valor para nosotros?. No es necesario identificar ¿qué podemos intercambiar que sea de poco valor para nosotros y de mucho valor para la otra parte?. En la negociación es muy importante el lugar que ocupemos al hablar. Sería conveniente que ambas partes estén sentadas al hablar. La enfermera no debe facilitar que el paciente exprese su desacuerdo, eso facilitaría que el paciente "reviente" mostrando su desacuerdo de forma desproporcionada y fuera de contexto.

Elige la INCORRECTA respecto a la información proporcionada a niños. a) Utilizar la empatía adaptada a su edad. b) Tener especial cuidado con aquellos mensajes que puedan repercutir en su autoimagen. c) Utilizar un tono de voz más parecido al suyo. d) Reforzar las conductas adecuadas de manera más desinhibida.

Nuestro paciente no sigue las recomendaciones dietéticas que le hemos planteado para combatir su diabetes porque cree que con la insulina que se le administra ya tiene curada su enfermedad, ¿Qué técnica de negociación utilizarías para modiûcar su conducta?. a) Cesión real. b) Exploración de creencias. Reconversión de ideas. c) Paréntesis. d) Disco rayado.

Señala a qué tipo de población te estás refiriendo cuando prestas especial atención con las siguientes recomendaciones: Reforzar la conducta apropiada de la manera más desinhibida posible. Tener especial cuidado con los mensajes que repercutan en su autoimagen. Hacer especial hincapié en las consecuencias a corto plazo. En estos pacientes la bidireccionalidad tiene que ser aún más fuerte.