MEDIACION 1 MC

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Las diferencias entre la conciliación judicial y extrajudicial se basan: Por el lugar. Por el tercero. Por los efectos de la instancia de ambas partes. Todas las anteriores.

La escuela transformativa de mediación se enfoca: En la comunicación y el dialogo, como base de resolución del conflicto. En la modificación de la relación entre las partes. En el logro del acuerdo como modificación de la relación.

El impulso vertical en la escalada del conflicto abarca: Resolver, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo. Las tensiones o conflictos latentes. Prevenir buscando adoptar una actitud proactiva. La confrontación, en donde el conflicto se incrementa.

En la negociación Distributiva/competitiva las partes buscan. Distribuir equitativamente los recursos. Trabajar en una distribución colaborativa. Maximizar los beneficios.

De acuerdo a la clasificación de los árbitros podemos mencionar a los: Árbitros iuris o amigables. Forzoso o voluntario. Arbitraje ad hoc o institucional. Todas las anteriores.

En la negociación colaborativa las partes buscan. Lograr los objetivos sin importar la relación que tenga con su oponente. Obtener la mayor parte de los beneficios dentro de los acuerdos. Posibles soluciones que se basen en la cooperación, el trabajo en equipo y la tolerancia.

Cuál de las siguientes NO es una función del parafraseo. Confirmar información. Lograr que la parte se sienta escuchada. Lograr empatía con el hablante. Que la otra parte de la mesa escuche el planteo desde una tercera parte.

La teoría contractual sobre la naturaleza jurídica del arbitraje sostiene: La naturaleza de la función arbitral y los efectos que el ordenamiento jurídico otorga a laudo es de fuerza ejecutiva y autoridad de cosa juzgada. Distingue al acuerdo arbitral y la eficacia legal del laudo. Se basa en el convenio arbitral, en la voluntad de sometimiento de la disputa a esa forma de solución de controversia.

De acuerdo al CCyCN son principios del arbitraje. Formalidad y autonomía. Autonomía y competencia. Competencia e informalidad.

Marque cuales de las siguientes son herramientas comunicacionales: (más de una). Escucha positiva. Legitimación. Preguntas. Torbellino de ideas. Todas las anteriores.

Las preguntas abiertas sirven para: Generar cambios en el receptor. Obtener información. Hacer reflexionar al hablante. Desplazar pensamientos.

Una escalada es un proceso que puede plantearse en los conflictos y en los cuales los actores. Están encolerizados por la ira. Procuran obtener mayores ventajas. Entienden que el conflicto no puede ser ya resuelto como un proceso negocial. Usan cada vez recursos de mayor intensidad.

La diferencia entre la mediación y la conciliación radica en: La informalidad/formalidad del proceso. El alcance de la confidencialidad. El rol del mediador/conciliador.

Para Entelman el conflicto supone. Interdependencia e incompatibilidad real. Interdependencia e incompatibilidad percibida. Incompatibilidad percibida pero no interdependencia. Incompatibilidad real pero no interdependencia.

Para Entelman el conflicto supone: interdependencia e incompatibilidad real. interdependencia e incompatibilidad percibida. incompatibilidad percibida pero no interdependencia. incompatibilidad real pero no interdependencia.

Definición de Mediación: Procedimiento no adversarial en el cual un tercero neutral ayuda a las partes a negociar para llegar a un resultado mutuamente aceptable. Procedimiento adversarial en el cual un tercero neutral ayuda a las partes a negociar para llegar a un resultado mutuamente aceptable. Procedimiento no adversarial en el cual un tercero neutral ayuda a las partes a negociar para llegar obligatoriamente a un resultado mutuamente aceptable. Procedimiento adversarial en el cual un tercero no neutral ayuda a las partes a negociar para llegar a un resultado mutuamente aceptable.

Las principales características de la Mediación son: Confidencial- Obligatoria- Flexible e Informal- Prejudicial. Confidencial- Voluntaria- Formal- Cooperativa y Creativa- Prejudicial. Confidencial- Voluntaria- Flexible e Informal- Cooperativa y Creativa. Voluntaria- Formal- Cooperativa y Creativa.

Los estadios en la escalada del conflicto suceden en el siguiente orden: conflictos latentes, conflictos abiertos, tensiones y confrontación. conflictos abiertos, tensiones latentes, violencia destructiva y confrontación. tensiones latentes, conflictos abiertos, confrontación y violencia destructiva.

Los cinco axiomas de la comunicación son: Es imposible no comunicar. La interacción entre contenido y relación. Puntuación de secuencia en los hechos. Comunicación digital y analógica. Simetría y complementariedad en las interacciones. Es imposible no comunicar. La interacción entre contenido y relación. Puntuación de secuencia en los hechos. Comunicación únicamente digital. Asimetría y complementariedad en las interacciones. Es imposible no comunicar. La interacción entre contenido y relación. Puntuación de secuencia en los hechos. Comunicación digital y analógica. Asimetría en las interacciones. Es imposible no comunicar. La interacción entre contenido y relación. Puntuación de secuencia en los hechos. Comunicación únicamente analógica. Simetría y complementariedad en las interacciones.

La meta del modelo transformativo es: Modificar la relación entre las partes. Modificar la percepción del conflicto. Lograr un acuerdo que mejore la relación.

La comunicación analógica está relacionada con: Lo que pensamos. Lo que sentimos. Lo que consideramos. Lo que observamos.

La interdependencia supone. Que la relación de las partes incluye un condicionamiento emocional. Que la satisfacción de los objetivos de uno de los actores está relacionada con el comportamiento del otro actor. Que una de las partes se encuentra en situación de necesidad y un desbalance entre los actores.

Según Calvo Soler cuál de los siguientes NO es un modo de en qué puede concluir un conflicto. Desistimiento. Compromiso. Mediación. Imposición.

El conflicto según Entelman es: Una contraposición de objetivos. Un tipo de relación social. Una confrontación entre actores.

Escuchar activamente es: Compartir la preocupación de la otra parte. Comprender al otro. Entender como cierto lo que expresa el otro hablante. Comprender los mecanismos que influyen en sus percepciones.

Cuál de los siguientes NO es un axioma de la comunicación. Es imposible no comunicar, independientemente de nuestra capacidad o voluntad. La comunicación contiene siempre un sentido de verdad. Toda comunicación tiene una parte de contenido y una de relación. Nos comunicamos de manera analógica y digital. Debe existir una asimetría y complementariedad en las interacciones.

Los objetivos de la mediación son: Ayudar a formular acuerdos. Ayudar a las partes a componer las necesidades e intereses propios y del otro. Abrir nuevos canales de comunicación. Que el juez resuelva.

Son características de la mediación: La confidencialidad. La formalidad. La inflexibilidad. La voluntariedad.