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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMEDIACION EXAMEN 2014-2015 RESERVA

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Título del test:
MEDIACION EXAMEN 2014-2015 RESERVA

Descripción:
MEDIACION EXAMEN 2014-2015 RESERVA

Autor:
CELIA AILEC
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Fecha de Creación:
31/01/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 10
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Temario:
1. La familia reconstituida es la formada por: a) Una pareja donde uno o los dos miembros con algún hijo de un grupo familiar anterior pasan a formar una nueva familia. c) Dos personas que viven en régimen de cohabitación, sin contrato legal que certifique la unión. Su funcionamiento se asemeja a las familias legalizadas. b) Dos personas mayores de edad. .
2. Uno de los objetivo de la Orientación Familiar es: a) Prevenir comportamientos problemáticos en el colegio. b) Facilitar el desarrollo de las personas. c) Optimizar el desarrollo potencial de la persona y del grupo familiar.
3. En orientación familiar, el principio de Intervención Social se basa en que: c) El individuo es un ser en continuo crecimiento y se concibe la orientación como un proceso de desarrollo personal a lo largo de toda la vida. b) El comportamiento humano y la realización personal no se desarrollan en abstracto, sino en un proceso de interacción con el contexto en el que se desarrolla la persona. a) Un proceso de ayuda a la familia requiere de una evaluación concebida desde una doble perspectiva de conocimiento del sujeto en sí mismo y de la relación con su contexto. .
4. La mediación familiar tiene como finalidad principal: a) Lograr que las partes lleguen a acuerdos justos, que en lo posible sean satisfactorios para todos. c) La resolución de conflictos que se producen entre los componentes de la comunidad educativa de que se trate. b) Trabajar los conflictos que implican a la familia extensa. .
5. Desde el modelo conductual-cognitivo, el análisis funcional consiste en: c) Las predicciones sobre la probabilidad y dirección del cambio en la conducta b) Identificar los factores responsables de las conductas disruptivas y la relación entre ellas. a) Verificar si las conductas modificadas se mantienen. .
6. Los elementos fundamentales de la entrevista son: c) El entrevistador y la entrevista. b) El entrevistador, el entrevistado, la comunicación, los objetivos de la entrevista y el tiempo y el lugar. a) El entrevistador y los objetivos de la entrevista. .
7. En mediación familiar, el Modelo Harvard se caracteriza por: a) Centrarse más en el acuerdo. c) Centrarse en las historias y descripciones b) Centrarse en las relaciones. .
8. La entrevista de carácter directivo es aquella que está más centrada en: b) El entrevistado. a) El problema. c) El entrevistador.
9. En la entrevista, las técnicas de concordancia trabajan: a) Aquellos aspectos que influyen en la creación del clima de confianza necesario para una relación cordial y la comunicación. b) Los aspectos básicos de circularidad y de neutralidad. c) La elaboración de las hipótesis. La primera toma de contacto con la familia sirve para plantear la primera hipótesis.
10. El modelo de Servicios corresponde a la modalidad de intervención: c) Indirecta tanto individualmente como grupal b) Directa tanto individualmente como grupal. a) Directa e individual. .
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