1. En el subsistema parental:
c) Se busca un equilibrio en las hijas e hijos de la pareja. b) Se tiene en cuenta los respectivos papeles como madre y padre.
a) Se debe promover y apoyar el desarrollo de cada uno de miembros de la familia.
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2. Atendiendo a los distintos estilos parentales de control y disciplina, en el estilo indulgente los padres:
a) Dejan hacer y muestran afecto por sus hijos.
c) Mantienen un control estricto sobre sus hijos y ofrecen opciones para el diálogo. b) Dejan hacer y no les preocupan lo que hagan sus hijos.
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3. La aplicación del principio de intervención social en la orientación familiar debe atender al siguiente aspecto:
a) La actividad orientadora debe estar dirigida tanto al marco educativo como al contexto social.
c) Que el orientador transmita al orientando la relevancia que pueden tener los factores personales como obstáculos en el logro de sus objetivos personales b) El orientador debe optar por una postura pasiva, cuando entienda que la intervención en un problema que surge en el ámbito educativo no es de su competencia.
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4. En la Orientación a familias con mayores dependientes, el apoyo instrumental:
b) Controla los eventos a los que se deben confrontar.
a) Provoca estrés en el cuidado de los mayores dependientes.
c) Facilita el trabajo y aminora el esfuerzo en las tareas materiales.
5. Para que un proceso mediador alcance los objetivos, requiere que:
a) Participen, al menos, el mediador y una persona por cada parte negociadora.
c) El mediador tenga conocimientos específicos para tomar decisiones. b) La solución al conflicto la encuentre el mediador y sea un acuerdo pactado.
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6. Una de las características esenciales de la mediación es la siguiente:
b) El objetivo final de la mediación es la modificación de la personalidad de los implicados.
a) Lo importante es el pasado y el conflicto en sí mismo.
c) La responsabilidad de las partes implicadas para que el proceso de mediación pueda alcanzar los objetivos.
7. Escuchar activamente significa:
a) Mostrar interés y demostrar neutralidad.
b) Emitir juicios de valor e interrumpir siempre que se considere.
c) Dar soluciones inmediatas y contar historias personales.
8. En las técnicas de recogida de datos desde el enfoque sistémico, la herramienta que describe, de forma gráfica, las relaciones que se establecen entre los diferentes subsistemas y entre estos y otros agentes de los entornos próximos a la familia, se denomina:
a) Ecomapa.
b) Genograma.
c) Apartograma.
9. Entre los puntos débiles o limitaciones que tiene la mediación está:
c) Dar protagonismo a las partes y como consecuencia desarrollar la responsabilidad de las mismas b) El olvido de la diferencia de poder que puede darse entre las partes.
a) Contribuir a la no saturación de los tribunales.
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10. Uno de los factores que facilitan el éxito de la entrevista es:
b) Percepción subjetiva del mensaje.
a) Horarios rígidos.
c) Espacios amplios.
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