Mediacion Familiar Tema 6 Maria B

En el estudio de Inner (1988) para el Instituto de la Mujer se detectó que, en las escuelas mixtas, el profesorado tendía a... Valorar tanto los éxitos como los fracasos de los chicos. Valorar por igual los éxitos de chicos y de chicas. Reforzar en las chicas las conductas consideradas «masculinas».

El concepto de género apareció a partir del planteamiento de que lo «femenino» y lo «masculino»... Vienen determinados por diferencias hormonales y cromosómicas. Dependen de la maduración más rápida de las mujeres. Son constructos culturales y no hechos naturales o biológicos.

Los primeros estudios que adoptan la perspectiva de género se iniciaron... En Estados Unidos en los años 70, y llegaron a España diez años después. En Francia tras la Revolución, y llegaron a España en el siglo XIX. En Inglaterra en los años 50, y llegaron a España en los años 60.

Según Cobo, las raíces históricas de los estudios de género se encuentran... En el siglo XIX, con la Revolución francesa. En el siglo XX, con el feminismo radical. En el siglo XVII, en las ideas de Poulain de la Barre.

Entre los diez términos clave de Amorós (1995), la «acción positiva» se refiere a... Medidas temporales para corregir situaciones fruto de prácticas discriminatorias. Los pactos establecidos entre mujeres desde la fraternidad de las iguales. El reparto social de las tareas entre mujeres y hombres en la familia.

Entre los términos clave de Amorós (1995), el «patriarcado»... Alude al reparto social de tareas entre los sexos. Alude a los esquemas tradicionales de dominación masculina. Alude al cuestionamiento del papel atribuido a la mujer por tradición.

El enfoque del determinismo biológico agrupa las teorías... Del aprendizaje social, cognitivas y de la interacción. Genéticas, de organización cerebral, hormonales y de maduración. Sociobiológicas, ecológicas y sistémicas.

Una limitación de la teoría sociobiológica sobre las diferencias de género es que... No tiene en cuenta las diferencias entre culturas al interpretar el hecho de ser hombre o mujer. Niega la existencia de diferencias biológicas entre hombres y mujeres. Atribuye las diferencias únicamente a procesos de imitación del entorno.

Son autores representativos de las teorías del aprendizaje social sobre la identidad de género... Kohlberg y Triana. Bandura y Hartley. Jiménez Frías y Aguado Odina.

Desde el enfoque cognitivo, Kohlberg (1966) consideraba que... La identidad de género se adquiere sólo por imitación y por refuerzos o castigos. El aprendizaje es activo e interactivo con el medio, y los padres estimulan o inhiben conductas. La dotación genética determina la conducta sexual del individuo.

Según el enfoque de la interacción, en la adquisición de la identidad sexual y social intervienen... La dotación genética, la maduración cerebral y los niveles hormonales. Las conductas y expectativas propias, las respuestas de la otra persona y su interpretación. La imitación de modelos y los refuerzos o castigos del entorno.

Asumir que ya casi no hay barreras para las aspiraciones de las mujeres supone un riesgo porque... Incrementa la doble jornada laboral que soportan los hombres. Obliga a suprimir las políticas igualitarias ya puestas en marcha. Una falsa percepción de logro puede provocar retrocesos o estancamientos inesperados.

La denominada «doble jornada laboral» (Amorós, 1995) se refiere a que... Los hombres compatibilizan dos empleos remunerados para sostener a la familia. Las parejas se reparten por turnos el cuidado de los hijos. Las mujeres trabajan fuera del hogar y siguen ocupándose de las tareas domésticas.

El Programa COFAMI, derivado de la investigación de Maganto y Bartau, se centra en... La conciliación de la vida familiar y laboral en la empresa. La corresponsabilidad familiar en las tareas domésticas. La coeducación en los centros de enseñanza mixtos.

El Proyecto TELEFEM está dirigido a... Integrar a las mujeres del medio rural en el mercado laboral mediante las nuevas tecnologías. La teleformación de asesores para la creación de empresas de mujeres. Formar a profesionales de distintos ámbitos en igualdad de oportunidades.

En el Tercer Plan de Igualdad (1997-2000)... Se amplió por primera vez el permiso de maternidad/paternidad a 16 semanas. Se separaron los términos «baja por maternidad» e «Incapacidad Laboral Transitoria». Apareció por primera vez la alusión a la vida familiar en relación con la actividad laboral.

El Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades 2014-2016 concentra sus 224 medidas en tres ejes: Educación no sexista, salud y medios de comunicación, y mujeres del medio rural. Empleo y discriminación salarial, conciliación y corresponsabilidad, y violencia de género. Lenguaje no sexista, acceso a las nuevas tecnologías y participación política.

En Noruega, desde 1993, el sistema de permisos parentales incluye... Cuatro semanas de licencia parental reservadas exclusivamente a los padres. Dieciséis semanas de permiso que pueden compartir ambos progenitores. Una reducción de cotizaciones para las empresas que contratan mujeres.

Respecto a los recursos tecnológicos de la UNED, los estudios (Aguinaga, 2002) constatan que... Las mujeres acceden a estos recursos en menor medida que los hombres. Las mujeres acceden a estos recursos en mayor medida que los hombres. No existen diferencias de acceso entre mujeres y hombres.

NOMBRA es... Un programa europeo de empleo para mujeres del medio rural. Un premio anual a textos y materiales didácticos no sexistas. Una comisión asesora sobre lenguaje creada desde el Instituto de la Mujer.