Medieval I L1

¿Qué tipo de organismo era el señorío de finales de la Edad Media?. Extraordinariamente complejo. Totalmente ausentado. Fácilmente disgregable.

¿Dónde se daba la infurción?. Castilla. Francia. Navarra.

Señala la respuesta incorrecta incorrecta. Las modalidades que regían la conseción del feudo eran bastante débiles. El feudalismo se entiende desde dos sentidos. Las dos son correctas.

¿En qué consistían las promesas de no agresión?. En no dañar al señor ni en sus bienes ni en sus proyectos ni atentar contra su vida. En proporcionar ayuda financiaera al señor ante ataques de vandalaje o ejércitos. Las dos son correctas.

¿Qué tipo de origen tuvo el señorío banal en las campiñas de Occidente?. Político. Económico. Feudo - vasallático.

¿Cuál de estos productos fundamentales no se corresponden con las rutas caravaneras de La Meca?. Madera. Perfumes. Oro.

¿Qué es la Torah?. Es el texto que contiene la ley y el patrimonio identitario del pueblo israelita. Es el texto que contiene la ley y el patrimonio identitario del pueblo árabe. Es el texto que contiene la ley y el patrimonio identitario del pueblo musulmán.

¿De quién es la expresión ''Commonwealth''?. M. Watt. P. Crone. P. Bonnassie.

¿Quién es Fred Halliday?. Un especialista irlandés de la Península Arábiga. Un especialista irlandés en Historia de Bizancio. Un especialista irlandés de textos siriacos.

¿Qué tipo de proceso promueve la arabización?. Aculturación. Dominación. Expansión.

Señala la respuesta incorrecta. Con Abderramán III se adoptó el árabe como lengua oficial. Los Gassaníes se sitaban en los márgenes del desierto sirio. Las dos son correctas.

¿En qué se basa la presura?. Quien cultivaba un yermo y lo poseía durante treinta años adquiría su plena propiedad. Quien cultivaba un yermo y lo poseía durante veinte años adquiría su plena propiedad. Quien cultivaba un yermo y lo poseía durante quince años adquiría su plena propiedad.

¿Qué caracteriza la fase de cristalización del feudalismo en el espacio-occitano?. Unidad y diversidad. Variedad y diversidad. Unidad y poder.

¿Quiénes formaban los cuadros del ejército y las tropas de élite?. La aristocracia. Los hombres libres. Los milities.

¿Quién es Rodney Hilton?. Un historiador marxista inglés. Un historiador medievalista sueco. Un politólogo escocés.

¿Cuántos días estaban obligados a combatir los vasallos de Aragón que no habían recibido honores?. Tres. Uno. Cuatro.

¿La explotación directa se relaciona con?. El régimen esclavista de tipo antiguo. El sistema fuedal. Las dos son incorrectas.

¿En qué siglos se produjo la crisis y recomposición del sistema antiguo?. III - VII. VIII - X. VII - VIII.

Según PG. Estamos comprometidos con la búsqueda de formas de deliberación pública, para avanzar retos y para esbozar nuevas salidas a nuestro trabajo. Estamos comprometidos con la búsqueda de formas de deliberación política, para avanzar retos y para esbozar nuevas salidas a nuestro trabajo. Las dos son incorrectas.

¿Qué dijeron dos jóvenes revolucionarios en 1848?. El orden de la historia emerge de la historia del orden. La emergencia de la historia ordena la historia como orden. El orden de la historia ordena la historia como ente emergente.

¿Quién dijo que hay que tener presente el nuevo y creciente poder de los medios de comunicación de masas?. Lopez Facal. Powell. J. Le Goff.

¿Cómo se llama el autor del primer texto?. Juan Sisinio Pérez Garzón. Juan Francisco Pérez Garzón. Álvaro Augusto Pérez Garzón.

¿Qué hizo la norma del Estado-nación según PG?. Las estructuras narrativas sobre el pasado en la cultura occidental. Las estructuras narrativas sobre el pasado en la cultura oriental. Las estructuras narrativas sobre el pasado en la cultura española.

Según PG. El nacionalismo historiográfico español transformó en esencia temporal el concepto de España. El nacionalismo historiográfico español transformó en esencia atemporal el concepto de identidad española. Las dos son incorrectas.

Según PG. La geografía y la historia cumplieron tareas cívicas al ser parte del nuevo sistema educativo liberal. La geografía y la historia cumplieron tareas educativo al ser parte del nuevo sistema educativo liberal. La geografía y la historia cumplieron tareas plurales al ser parte del nuevo sistema educativo liberal.