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Título del test:
Medios

Descripción:
cuestionario

Autor:
JB
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Fecha de Creación:
23/04/2019

Categoría:
Personal

Número preguntas: 30
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Temario:
1. La mayor parte del aprendizaje recibido por la especie humana Endo culturalmente se recibe de forma la linguistica subliminal semantica.
2. Es creada con fines de formación para el empleo: Educacion para los adultos semantica haciendo.
3. Ciencia que estudia el lenguaje como forma de comunicación: Formación profesional para el empleo. La lingüística. La sintaxis.
4. Significado de las palabras: La lingüística. De forma subliminal Semántica.
5. Los medios de comunicación complican: Semántica. El lenguaje escrito. Educación para los adultos.
6. La única forma de aprender a hacer es: Haciendo El lenguaje escrito. La lingüística.
7. Como se puede acceder al lenguaje escrito: semantica Haciendo La lingüística. No solo mediante el libro, sino también con gestos, lenguaje hablado, movimientos de cámara, trucajes, montajes fotográficos o digitales, etc.
8. Paidós significa? La sintaxis. Filosofía. Niño El pensamiento visual.
9. Parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan, relacionan las palabras: La sintaxis. Haciendo (practica y experiencia). Semántica. El pensamiento visual.
10. Se deben de unir para que los alumnos procesen mejor la información: Filosofía. Características psíquicas medios de comunicación Lo visual y lo verbal.
11. Amor a la sabiduría: el lenguaje escrito. Lo visual y lo verbal Filosofía.
12. Se utiliza como materia prima básica indispensable en todas las profesiones. Influencia de los medios de comunicación. La sintaxis. El pensamiento visual.
13. Es una técnica e instrumento valioso para la educación: Comunicación educativa instrumental. La sintaxis. el lenguaje escrito.
14. Como son considerados los medios de comunicación por su manera excesiva de presentarse en la sociedad: comunicación educativa instrumental Lo visual y lo verbal. Influencia de los medios de comunicación. La socializacion de los individuos.
15. Características por las cuales el ser humano pasa para llegar a la socialización: todas las anteriores Características psíquicas sentimientos y conductuales). (patrón de actitudes, pensamientos).
16. Desventajas de los medios de comunicación: No muestran objetividad de la temática muestran contenido no apto, se usan para incentivar el consumo, modifican los valores, transmiten violencia. todas las anteriores.
17. Puede en muchos casos transmitirse en forma de imágenes tanto fijas como móviles: comunicación educativa instrumental mensaje Influencia de los medios de comunicación.
18. Por medio de que, la especie humana acumula experiencias: Por medio de la palabra. mensaje comunicación educativa instrumental Lo visual y lo verbal.
19. La mejor forma de analizar los medios de comunicación es: A Objetividad de la temática B Realizando experiencias con ellos. A y B.
20. Se convierte en una amenaza con la ruptura entre los comportamientos culturales y los que provienen de afuera: La crisis generacional. La semantica Por medio de la palabra.
21. En la antigua Grecia era el esclavo encargado de educar a los niños: Haciendo (practica y experiencia). Psicologo Pedagogo .
22. Es un fenómeno esencialmente humano: La Sociología. La cultura La psicología.
23. Es el estudio del significado de las palabras del lenguaje. La semántica lingüística. La cultura La pedagogía.
24. Es el proceso de integración de un individuo a su sociedad: La cultura. La sociología. La socialización .
25. Con la unión de lo visual y lo verbal, hay mas posibilidad de que el alumno: La crisis generacional Procese mejor la información. Guiar, conducir.
26. Ciencia encargada del análisis científico de la estructura y funcionamiento de una sociedad humana: Pedagogia. Sociología. Psicologia.
27. Es la única forma de aprender a hacer es: Guiar, conducir. El verbalismo. Haciendo (practica y experiencia).
28. Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los procesos cognitivo, efectivo y conductual: El verbalismo. Bidireccional en el proceso. Psicologia.
29. Los medios de comunicación están presentes de manera ____en la sociedad: habitual guiar conducir fragmentada.
30. Características de la comunicación educativa: Haciendo (practica y experiencia). Bidireccional en el proceso. Fragmentación.
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