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Medios, tecnología y recursos para la intervención socioeducativa

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Título del Test:
Medios, tecnología y recursos para la intervención socioeducativa

Descripción:
Septiembre 2025

Fecha de Creación: 2026/04/10

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20

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Temario:

Qué describe el informe de la UNESCO (2022) "Reimaginar Juntos nuestros futuros"?. a) La vulnerabilidad presente y la incertidumbre sobre el futuro. b) La estabilidad presente y la certeza sobre el futuro. c) La eliminación de desigualdades en la sociedad.

Las habilidades técnicas o practicas también se denominan: a) Habilidades para el emprendizaje. b) Habilidades blandas. c) Habilidades duras.

Qué revela la brecha digital e intergeneracional?. a) Desconocimiento en el acceso a la tecnologia de las distintas generaciones. b) Permeabilidad de la brecha digital intergeneracional. c) Discrepancias en las competencias tecnologicas entre las distintas generaciones.

El uso de texto alternativo para imagenes, subtitulos en videos y una navegacion clara y logica, se corresponde con: a) Inclusion digital (e-Inclusion). b) Alfabetizacion digital (e-Digital). c) Accesibidad digital (e-accessibility).

El nivel de logro segun DigCompEdu descrito como "Han comenzado a usar tecnologias digitales en algunas areas sin un enfoque integral", se corresponde con: a) Explorador. b) Novel. c) Integrador.

Una de las competencias TIC para el desarrollo profesional docente incluidas en el modelo del Pentagono de Competencias TIC, descrita como "Capacidad de utilizar las TIC para la transformacion del saber y la generaciOn de nuevos conocimientos", se corresponde con: a) Competencia comunicativa. b) Competencia investigativa. c) Competencia tecnológica.

Indique qué apartado del portfolio reflexivo del profesor incluye interrogantes como quién soy? y donde estoy?. a) Objetivos. b) Punto de Partida. c) Repertorio de muestras.

Cuando nos referimos a "desarrollar estrategias de aprendizaje autonomo, mas que en conseguir evidencias de aprendizaje", se hace referencia a: a) Portfolio reflexivo del profesor. b) Entorno personal de aprendizaje. c) Portfolio electronico del educador.

La carga cognitiva utilizada para procesar la informacion y crear conocimiento que hace referencia al esfuerzo mental usado en el aprendizaje constructivo, se corresponde con la definicion del término: a) Carga intrinseca. b) Carga germane. c) Carga extrinseca.

Qué teoria -afin al empleo de video educativo- se enfoca en como la informacion es procesada y almacenada en la memoria de trabajo y como esto afecta el aprendizaje?. a) Teoria del aprendizaje vicario. b) Teoria de la carga cognitiva. c) Teoria del conocimiento tacito.

Qué tipo de paneo se utiliza frecuentemente en los videos de redes sociales?. a) Paneo horizontal. b) Paneo oblicuo. c) Paneo convencional.

Todo aquel sonido no deseado que queda registrado en nuestra grabacion de audio, producidos en el propio ambiente y que son mas abundantes cuando las grabaciones se realizan en el exterior, se conoce como: a. Eco. b. Ruido. c. Revertuberación.

Los microfonos pequenos de solapa, ideales para television, conferencias o cualquier aplicacion donde el microéfono no deba ser visible, se conocen también por el nombre de: a) Microfono dinamico. b) Microfono de lavalier. c) Microfono de condensador.

El documento complementario al guion que incluye instrucciones detalladas sobre aspectos técnicos de la produccion, se denomina: a) Guion tecnico. b) Escaleta basica. c) Idea matriz.

Uno de los riesgos asociados con el uso excesivo de videojuegos es: a) Disminucion automatica de todas las habilidades cognitivas. b) Desarrollo de adiccion y problemas de salud mental. c) Aumento de la interaccion social negativa.

El tipo de videojuegos que pueden mejorar habilidades de comunicacion, trabajo en equipo y gestion del tiempo, se enmarcan en los juegos denominados: a) Juegos de accion. b) Juegos multijugador. c) Juegos de estrategia y puzles.

Qué es la nomofobia?. a) Miedo a las redes sociales. b) Miedo a la tecnología. c) Miedo a estar sin el teléfono móvil.

Qué es el ciberbullying?. a) Acoso escolar a través de llamadas telefonicas. b) Acoso escolar en redes sociales moviles. c) Acoso escolar a través de mensajes de texto.

En base a los fundamentos de la IA {qué caracteristicas deben tener los datos de entrenamiento para mejorar el rendimiento del modelo?. a) Estar bien elegidos, limpios y ser representativos. b) Ser aleatorios y no estructurados. c) Ser versátiles, multifacéticos y saturables.

Uno de los riesgos prohibidos por la Artificial Intelligence Act del Parlamento Europeo es "La manipulacion cognitiva y conductual de personas o grupos vulnerables especificos: por ejemplo, juguetes activados por voz que fomenten comportamientos peligrosos en los nihos". &En qué nivel de riesgo esta catalogado?. a. Riesgo alto. b. Riesgo controlable. c. Riesgo inaceptable.

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