Memo_Repaso 1

¿A qué modalidad de la memoria sensorial nos estamos refiriendo si hablamos de la memoria ecoica?. Memoria auditiva. Memoria olfativa. Memoria visual. Memoria gustativa.

¿Qué método de estudio de la memoria autobiográfica consiste en que los participantes registren determinados eventos significativos para posteriormente intentar recordarlos?. Técnica de palabras clave. Cuestionarios de memoria. Estudios lesionales. Uso de diarios.

¿Qué métodos son los que se utilizan para estudiar la memoria autobiográfica?. Estudios retrospectivos. Estudios prospectivos. Estudios transversales. Estudios de laboratorio.

¿Qué propone el modelo estándar de Larry Squire sobre la consolidación en la memoria a largo plazo?. La división de la memoria en pequeñas parcelas divididas de manera neuronalmente homogénea, por lo que los componentes de información se van a almacenar en esos espacios funcionalmente especializados. Da importancia al hipocampo como una región que juega un papel crucial en el almacenamiento y la recuperación de la memoria. Señala a la amígdala como la estructura que se encarga de recuperar la información cuando haya terminado el proceso de consolidación. La consolidación de la memoria ocurre en tres fases: a corto, medio y largo plazo.

Acerca del envejecimiento no patológico en la memoria prospectiva, es cierto que: Estudios de laboratorio han demostrado que los adultos mayores suelen tener un rendimiento inferior en tareas de memoria prospectiva basadas en el tiempo pero no en la basada en eventos. En contextos realistas, como la vida cotidiana, los adultos mayores pueden desempeñarse peor en tareas de memoria prospectiva en comparación con los jóvenes. Estudios de laboratorio han demostrado que los adultos mayores suelen tener un rendimiento inferior en tareas de memoria prospectiva basadas en el tiempo y en eventos. A medida que envejecemos, no es especialmente común experimentar dificultades en este tipo de memoria, mostrándose intacta.

¿Qué papel desempeña el buffer episódico según el modelo de memoria operativa de Baddeley y Hitch?. Se encarga de la atención selectiva y de la planificación. Almacena información de tipo verbal. Almacena información de tipo visual. Integra la información de todos los componentes del modelo en una única representación episódica.

Cuando hablamos de la capacidad superior de un individuo, considerándolo altamente experto en un dominio específico para almacenar, procesar y recuperar información relevante en ese dominio, ¿a qué memoria nos estamos refiriendo?. Memoria de testigos. Memoria traumática. Memoria falsa. Memoria de expertos.

¿Cuál es el almacén de memoria principal?. Memoria a corto plazo. Memoria sensorial. Memoria a largo plazo. Memoria a medio plazo.

De las siguientes estructuras, ¿cuál de ellas se encuentra involucrada en la neurogénesis en la adultez?. Amígdala. Subículo. Cuerpo del hipocampo. Giro dentado.

¿Cuál de los siguientes tipos de memoria NO se ve especialmente afectado en el proceso de envejecimiento no patológico?. Memoria sensorial. Memoria a corto plazo. Memoria episódica. Memoria semántica.

El repaso es uno de los factores más relevantes a la hora de codificar la información para que permanezca a largo plazo en la memoria. ¿Cuál de las siguientes opciones es INCORRECTA?. Podemos encontrar tres tipos de repaso: de mantenimiento, elaborativo y de repetición. El repaso elaborativo es el que nos permite llevar la información a la memoria a largo plazo. El repaso de mantenimiento es superficial y repetitivo, sin llegar a procesar la información de manera profunda. El repaso elaborativo se centra en procesar la información en profundidad y conectarla con otros conocimientos.

¿A qué modelo hacemos referencia si sabemos que persigue una organización jerárquica en la que cada concepto está relacionado con otros, formando una estructura organizada en forma de red?. Modelo de categorización. Modelo de redes semánticas asociativas de Collins y Quillian. Modelo estándar de Larry Squire. Modelo de huellas múltiples de Nadel y Moscovitch.

En el modelo propuesto por Craik y Lockhart sobre los niveles de procesamiento se habla sobre tres códigos principales. Indica cuál NO es uno de ellos: Intencionalidad. Códigos semánticos. Códigos estructurales. Códigos verbales.

¿Qué nombre recibe la pérdida parcial o total de la memoria, pudiendo verse afectada tanto nuestra capacidad para aprender nueva información como para recuperar la ya almacenada?. Amnesia. Trastorno de Identidad Disociativo (TID). Fuga disociativa. Agnosia.

Indica cuál de las siguientes opciones es correcta siguiendo la teoría de los niveles de procesamiento propuesta por Craik y Lockhart: El procesamiento superficial de la información resulta más efectivo para la memoria a largo plazo que el procesamiento profundo. Se ha comprobado que el procesamiento superficial mejora la memoria, favoreciendo una recuperación de la información más fiable y eficaz. El procesamiento profundo de la información resulta más efectivo para la memoria a largo plazo que el procesamiento superficial. El modelo habla sobre un tipo de procesamiento superficial pero no aborda el procesamiento profundo de la información.

¿Cuál de las siguientes opciones es correcta en relación a las características de la memoria a largo plazo?. Permite almacenar la información durante breves periodos de tiempo. La capacidad tanto en la cantidad como en el tiempo es limitada. Se conoce a la memoria a largo plazo como el almacén de memoria secundaria. Va a permitir el almacenamiento de información durante largos periodos de tiempo y de manera prácticamente permanente.

Indica la opción correcta en relación a la codificación en la memoria a corto plazo: Es fonológica y semántica. Es principalmente fonológica. Es principalmente semántica. Aún no se conoce con exactitud cómo es la codificación en la memoria a corto plazo.

¿Qué teoría sugiere que los recuerdos autobiográficos son más vívidos y emocionales cuando ocurren en la adolescencia y la adultez temprana, mientras que disminuyen en intensidad a medida que envejecemos?. Teoría de la narrativa. Modelo de Conway. Teoría de la reminiscencia. Ninguna de las opciones es correcta.

Imagina que de una lista de palabras todas son de la misma categoría, por ejemplo "animales", pero una de las palabras de la lista es de una categoría distinta, por ejemplo, "flores". Seguramente recordemos con mayor facilidad qué flor había en la lista mientras que nos costará mayor esfuerzo recordar qué animales aparecían. ¿A qué fenómeno estamos haciendo referencia, haciendo más sencilla la codificación en la memoria a largo plazo?. Congruencia. Grado de elaboración del contenido. Distintividad. Incongruencia.

¿Cuáles son los dos tipos de memoria que conforman la memoria declarativa?. Memoria explícita e implícita. Memoria declarativa y no declarativa. Memoria declarativa y procedimental. Memoria episódica y semántica.

En lo referente a las formas de repasar un material, una de las cosas importantes a tener en cuenta es el tipo de práctica que se lleva a cabo en el proceso de memorización. ¿En qué tipo de práctica encontramos mejores resultados?. Práctica distribuida. Práctica aglutinada. Práctica masiva. Práctica incidental.

Indica cuál es la opción correcta en relación al uso de la técnica de informe parcial: Se consigue la primera evidencia experimental sobre la memoria sensorial de tipo visual o icónica. Fue utilizada por primera vez por James Mackeen Cattell. Se trata de un experimento llevado a cabo por Averbach y Coriell. Se consigue la primera evidencia experimental sobre la memoria sensorial de tipo auditiva o ecoica.

¿Cómo se lleva a cabo el aprendizaje incidental?. Es cuando se instruye al sujeto para que aprenda una determinada información. Es cuando el sujeto no sabe que el material que está procesando será evaluado más tarde. Es cuando aglutinamos el proceso de memorización en un solo momento. Es cuando dividimos el tiempo de aprendizaje en varias sesiones a lo largo de un periodo de tiempo.

La sensación de un aumento anormal de la memoria, tanto en términos de cantidad como de calidad la conocemos con el nombre de: Hipermnesia. Alomnesia. Paramnesia. Amnesia.

Señala la opción incorrecta acerca de la reserva cognitiva: Es la capacidad del cerebro para adaptarse y compensar el daño cerebral. La reserva cognitiva va a influir en la forma en que las personas experimenten el envejecimiento y la cognición. Una de las muchas maneras de aumentar la reserva cognitiva es a través de la lectura. Las personas con una mayor reserva cognitiva presentan mayor probabilidad de experimentar olvido no patológico a medida que envejecen.

Si hablamos de una pérdida de la memoria adquirida antes de que ocurra un daño cerebral, ¿qué nombre recibe?. Amnesia anterógrada. Amnesia prospectiva. Amnesia retrógrada. Amnesia total.

¿Qué es la memoria semántica?. La memoria que almacena recuerdos relacionados con eventos traumáticos. La memoria que almacena el conocimiento del mundo y el lenguaje. La memoria que nos permite acceder a recuerdos propios basados en hechos pasados de la vida de la persona. La memoria centrada en habilidades motoras y cognitivas, generando hábitos.

Si recodificamos y creamos una nueva huella de memoria que nuevamente se distribuye por la red hipocampal, ¿a qué proceso estamos haciendo alusión?. Plasticidad sináptica. Amnesia retrógrada. Reconsolidación de la memoria. Recuperación de la memoria.

¿Qué cambios se observan en la memoria sensorial a medida que avanzamos hacia un envejecimiento no patológico?. Aumento en la precisión y en la duración de la memoria sensorial. Mantenimiento de la memoria sensorial en líneas generales a medida que envejecemos. Disminución en la precisión pero no en la duración de la memoria sensorial. Disminución tanto en la precisión como en la duración de la memoria sensorial.

Una de las características de la teoría de las huellas múltiples propuesta por Nadel y Moscovitch (1997) es: Importancia del complejo amigdalino en la participación de los primeros pasos de la memoria y en procesos más avanzados. A medida que formamos y consolidamos la información de un viejo recuerdo, va a ir surgiendo una nueva huella de memoria en el hipocampo, fortaleciéndose también la vieja. No concibe por separado la memoria episódica y semántica. Importancia al lóbulo temporal medial, involucrado en los primeros pasos de la memoria así como en procesos más avanzados.

Sobre la memoria autobiográfica, señala la opción correcta: Es una memoria centrada en los sentidos. Se trata de una memoria inconsciente e involuntaria. Es una memoria centrada en los recuerdos que poseemos sobre nosotros mismos y nuestra interacción con el mundo. Se trata de un tipo de memoria semántica.

¿Qué nombre reciben los recuerdos vívidos y detallados que las personas tienen de eventos que son importantes de su vida?. Memoria de expertos. Flashbulb o memoria de destello. Memoria prospectiva. Memoria falsa.

Sobre la curva de recuperación del ciclo vital, ¿en qué franja de edad podemos decir que se encuentran la mayoría de los recuerdos que poseemos?. 10-20 años. 20-30 años. 10-30 años. 30-40 años.

¿Qué nombre reciben los cambios en la estructura y la bioquímica de las sinapsis?. Plasticidad sináptica. Potenciación a Largo Plazo (PLP). Neurogénesis. Depresión a Largo Plazo (DLP).

Si nos encontramos con una persona que experimenta una pérdida repentina y temporal de la identidad y de la memoria autobiográfica, ¿ante que nos encontramos?. Amnesia disociativa. Fuga disociativa. Confabulación. Síndrome de Wernicke-Korsakoff.

Imagina que estás observando un partido de baloncesto y de repente, el árbitro, que vestía una camiseta roja se cambia de camiseta a una de color azul durante el juego. Al finalizar el partido, te preguntan de qué color era la camisera del árbitro, y estás seguro de que era roja. ¿Qué fenómeno ha ocurrido?. Preguntas capciosas. Sesgo de sugestión. Ceguera al cambio. Sesgo de confirmación.

Los términos de reproducción serial y repetida, ¿a quién se los atribuimos?. Hermann Ebbinghaus. Donald Broadbent. Endel Tulving. Frederic Bartlett.

¿Cuál de las siguientes opciones no forma parte de los componentes del modelo de memoria operativa propuesto por Baddeley y Hitch?. Ejecutivo central. Agenda visoespacial. Buffer episódico. Agenda fonológica.

Señala la opción correcta sobre la curva del olvido: Indica que inicialmente el porcentaje de pérdida de información es muy alto y, progresivamente, se va reduciendo. Es un término estudiado por Frederic Bartlett. Gráficamente se representa como una línea ascendente que muestra la cantidad de recuerdos que perdemos. Muestra como en un inicio el porcentaje de pérdida de información es muy pequeño aunque con el paso del tiempo va en aumento.

¿Cuál se considera un tipo de memoria episódica?. Memoria semántica. Memoria autobiográfica. Memoria de experto. Memoria sensorial.