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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Metáforas de la vida cotidiana

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Título del Test:
Metáforas de la vida cotidiana

Descripción:
CE:Antropología Cognitiva y Simbólica

Autor:
Lafokk y Johnson
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Fecha de Creación: 22/05/2023

Categoría: UNED

Número Preguntas: 29
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Temario:
¿Cuál es la base física de las metáforas orientacionales: "Feliz es arriba y triste es abajo"? En la tradición cristiana, el cuerpo erguido está más cerca del cielo que está arriba, que del infierno, que está abajo Una postura erguida acompaña las emociones positivas y una postura inclinada las negativas Desde el punto de vista de los niños, lo positivo, es decir, la vida adulta se encuentra más arriba, y a ella se aspira a llegar.
Cuando metemos la mano en un cubo de agua Solo el cubo es considerado recipiente Solo el agua es considerada recipiente Tanto el cubo como el agua son considerados recipientes.
Cuando decimos " el saxo tiene la gripe hoy" Estamos empleando una metáfora Estamos empleando una metonimia Estamos empleando una sinécdoque.
Las siguientes dimensiones ¿son categorías básicas de nuestra experiencia? Secuencia lineal y objetivos Partes y etapas Las dos anteriores son correctas.
¿Es universal la expresión "el tiempo es dinero"? Sí, porque existe en todas las culturas No, porque es una relación ligada a un sistema productivo determinado Sí, porque siempre el tiempo se ha considerado un recurso limitado.
¿Para qué utilizamos metáforas ontológicas? No existe ninguna categoría a la que denominemos metáfora ontológica Para orientarnos en el espacio Para entender acontecimientos y acciones.
Los niños comienzan a entender el concepto de causa cuando Se han dado cuenta que pueden manipular los objetos a su alrededor Es innato Se adquiere en la pubertad cuando se adquiere el poder para manipular la realidad.
La teoría de la abstracción Plantea algunas diferencias con los argumentos de Lakoff y Jonhson No se basa en el análisis de las metáforas Las dos anteriores son correctas.
El Concepto metafórico "el tiempo es un objeto que se mueve" Implica que el tiempo recibe una orientación "delante-detrás" Se trata de un axioma aristotélico Ninguna de la dos anteriores.
Para hablar de las dimensiones de la experiencia, los autores se refieren a Las terminaciones nerviosas Los gestalts experienciales Los nudos gordianos.
¿En el libro se habla también de las metonimias? Sí No Los autores les dan el mismo tratamiento a las metáforas que a las metonimias.
Uno de los capítulos habla de Mito del objetivismo Mito de la caverna Mito de la colectividad perdida.
El libro es Un estudio comparativo sobre las metáforas utilizadas en varias lenguas africanas y su posible traducción al castellano Un estudio en profundidad sobre las metáforas del idioma alemán y su posible traducción al castellano Un estudio en profundidad sobre las metáforas en el idioma inglés (traducción al castellano).
¿Podríamos decir que nuestro sistema conceptual es metafórico? Sí, pero sólo en algunos campos de nuestra actividad No, las metáforas son de uso meramente poético Sí, desempeñan un papel central en la definición de la realidad.
La consideración de que el tiempo es un recurso limitado Es universal Es cultural Depende únicamente del contexto de enunciación.
¿Qué es una metáfora orientacional? La que permite clasificar tipologías de objetos La que tiene que ver con la orientación espacial Ninguna de las dos anteriores.
Las metáforas actúan como sistemas coherentes de sentido No, actúan arbitrariamente Sí, están organizadas según una misma lógica A veces.
¿A qué nos referimos cuando decimos que la manipulación directa es un prototipo de causación? A que la manipulación directa es un concepto humano básico A que su lógica coincide con muchas culturas A que se encuentra en la base de algunas explicaciones científicas.
Cuando decimos "el sandwich de jamón está esperando su cuenta" Estamos empleando una metáfora Estamos empleando una metonimia Estamos empleando un prototipo.
¿Nuestra experiencia de la discusión se fundamenta en el combate físico? Sí No Solo cuando acabe en una pelea.
¿Podemos decir que la experiencia con objetos físicos está en la base de la metonimia? Sólo en los casos en que estamos hablando de temas cuantificables Sólo en el caso de que estemos comparándola con la metáfora En todos los casos.
En la introducción del libro se habla de Isomorfismos Formas extensibles Derivaciones morfografológicas.
¿Qué conceptos relacionados utilizan los autores para mostrar que las metáforas actúan como un sistema? Las personas se averían/las personas tiene que pasar revisiones/las personas son como máquinas La muerte es un túnel/la muerte es el final de un camino/la muerte es un agujero negro El tiempo es dinero/el tiempo es un recurso limitado/el tiempo es valioso.
¿Cuál de estas comparaciones no es coherente con las metáforas espacializadoras arriba y abajo? Lo poco es mejor El futuro será mejor Más grande es mejor.
¿Cuál de estas frases es un ejemplo de metáforas ontológicas? El saxo tiene la gripe hoy La mente es una máquina Caí en una depresión.
La afirmación de que la palabra que indica compañía también indica instrumento se aplica a Ningún contexto porque es falsa Todas las lenguas sin excepción Sólo a las lenguas romances.
¿Qué ejemplo metafórico se utiliza en la introducción del libro? Se reflexiona sobre el discurso Se reflexiona sobre la alimentación Se reflexiona sobre el dinero.
La expresión "La comunicación consiste en un envío" Es una metáfora orientacional Expresa que las palabras se piensan como recipientes de objetos Ninguna de las dos anteriores.
¿Cuál de estos tipos de metáforas no aparecen en el libro? Metáfora de sustancia Metáfora ontológica Metáfora perspectivista.
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