metodologia

Es importante definir el alcance de una investigación ya que de él depende la estrategia que adoptará el investigador para llevar adelante la misma. verdadero. falso.

Una investigación que determine cuál de los partidos políticos tiene más seguidores en Argentina, cuántos votos ha conseguido cada uno de esos partidos en las últimas elecciones y qué tan positiva es su imagen ante la ciudadanía, es una investigación de tipo explicativa. verdadero. falso.

El método científico es infalible. verdadero. falso.

No es necesario que las variables sean observables y medibles; es suficiente con que el investigador pueda identificarlas. verdadero. falso.

Según Ezequiel Ander-Egg, el conocimiento científico se caracteriza por ser cierto o probable, porque en la ciencia no hay certezas absolutas. verdadero. falso.

Los elementos básicos del método científico son el sistema conceptual, las definiciones y la formulación de hipótesis. Los elementos accesorios son las variables y los indicadores. verdadero. falso.

El conocimiento científico es caótico. verdadero. falso.

Según la perspectiva del Círculo de Viena, la filosofía de la ciencia debe ocuparse de la verificación de las proposiciones científicas. verdadero. falso.

La principal ventaja que ofrece el conocimiento científico, en relación con otras formas de conocimiento como la vulgar, es la de prescindir de la contrastación empírica para establecer la verdad. verdadero. falso.

Según Popper, el conocimiento científico solo se puede afirmar cuando se verifica la hipótesis de manera positiva. verdadero. falso.

En el conocimiento científico, un concepto no es una palabra, sino el símbolo de una idea. verdadero. falso.

Para G. Bachelard, el conocimiento científico debe buscar el contacto con el sentido común para lograr mayor objetividad. verdadero. falso.

Según la tesis de Lakatos, cuando un paradigma es refutado, inmediatamente es reemplazado por otro paradigma nuevo y más coherente. verdadero. falso.

El planteamiento del problema de la investigación solo consiste en presentar el objeto de estudio de manera clara y precisa. verdadero. falso.

El objetivo de toda investigación es demostrar la hipótesis de trabajo formulada. verdadero. falso.

La investigación de tipo correlacional busca dar una explicación de las causas del fenómeno de estudio. verdadero. falso.

Un experimento es una investigación en la que se manipulan intencionalmente una o más variables independientes (causas) para analizar las consecuencias en una o más variables dependientes (efectos), dentro de una situación de control. verdadero. falso.

El concepto de paradigma en la teoría de T. Kuhn es equivalente al concepto de programa de investigación científica de I. Lakatos. verdadero. falso.

El conocimiento científico es puramente racional. verdadero. falso.

Según el falsacionismo, el error es el motor del progreso científico. verdadero. falso.

El método científico solo implica un conjunto de reglas y de principios que guían la investigación. verdadero. falso.

El proceso de investigación siempre sigue pasos que se superponen, no hay un orden rígido y es posible eludir pasos. verdadero. falso.

El conocimiento mítico-religioso y el conocimiento científico implican un modo idéntico de conocimiento. verdadero. falso.

El conocimiento vulgar es subjetivo, empírico y sistemático. verdadero. falso.

El conocimiento científico constituye una forma corriente y espontánea de conocer. verdadero. falso.

La objetividad en la ciencia significa describir o explicar un fenómeno tal como es en la realidad, y no basarse en opiniones o impresiones personales. verdadero. falso.

La única forma de aproximarnos a la realidad es utilizando el conocimiento científico. verdadero. falso.

La metodología científica puede caracterizarse como una herramienta útil para validar y hacer más eficiente la investigación científica para construir conocimiento científico. verdadero. falso.

El positivismo afirma que la ciencia debe estudiar: a. los hechos que son empíricamente observables y verificables. b. el sentido profundo y simbólico de los hechos. c. la estructura profunda de la realidad, inaccesible a la observación. d. la verificación de la verdad como valor supremo. e. las leyes divinas y sagradas de la naturaleza.

31. Según Mario Bunge, la ciencia cumple una doble función: a. formular problemas y generar soluciones. b. explicar la realidad y generar conocimiento. c. explicar el desarrollo de las sociedades y predecir el futuro. d. ninguna es correcta. e. todas son correctas.

32. La función de la hipótesis para una investigación es: a. orientar la búsqueda y el orden en el proceso de investigación. b. demostrar la certeza del conocimiento. c. ser la primera explicación lógica y filosófica del fenómeno. d. ser la conclusión a la que se debe llegar una vez finalizada la investigación.

33. La matriz teórica, el universo de conceptos y procedimientos para conocer la realidad, y el conjunto de creencias que orientan la producción científica se denomina: a. paradigma. b. teoría. c. ley científica. d. método.

34. Las hipótesis que pretenden establecer las causas de un fenómeno se denominan: a. descriptivas. b. causales. c. correlacionales. d. generales. e. univariadas.

35. La investigación que busca establecer la correlación entre dos o más variables sin establecer relaciones de causalidad se denomina: a. descriptiva. b. causal. c. correlacional. d. explicativa. e. experimental.

36. Las hipótesis que pretenden medir el valor de una variable en un solo grupo se denominan: a. descriptivas. b. causales. c. correlacionales. d. generales. e. bivariadas.

37. Las hipótesis que pretenden establecer el modo en que un fenómeno es causado por otro se denominan: a. descriptivas. b. causales. c. correlacionales. d. generales. e. univariadas.

38. La investigación que se propone determinar las propiedades, características y rasgos de un fenómeno de estudio es de tipo: a. descriptiva. b. exploratoria. c. correlacional. d. causal. e. experimental.

39. ¿Qué establece el principio de Verificación de los positivistas?. a. la falsedad de todas las proposiciones metafísicas. b. la certeza absoluta de la verdad. c. la utilidad de toda teoría que responda a una necesidad social. d. una proposición es científica si su verdad puede establecerse a través de la contrastación empírica. e. una proposición es científica si su verdad es aceptada por la comunidad científica.