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Metodología de análisis cuantitativos

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Título del Test:
Metodología de análisis cuantitativos

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1er Parcial

Fecha de Creación: 2023/06/11

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 29

Valoración:(1)
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¿Por qué es importante en el análisis de datos cuantitativos, y en la estadística en general, el uso de gráficas?: Porque son un modo muy eficiente de mostrar resultados, las cuales permiten visualizar mejor la forma de los datos y el patrón que se da en ellos. Porque son un modo ineficiente de mostrar resultados, las cuales permiten visualizar mejor la forma de los datos y el patrón que se da en ellos.

¿Qué escalas de medición conoce en la estadística descriptiva?. Nominal, ordinal y cuantitativa (de intervalo y de razón). Ordinal, cardinal.

1Las escalas ordinales…. PERMITEN NO SOLO CLASIFICAR SINO TAMBIEN JERARQUIZAR. SOLO CLASIFICAR.

1 En la escala de la razón, el valor 0 es arbitrario ¿Es Verdadero o falso?: Falso. VERDADERO.

1 En la escala de la razón, el valor 0 es arbitrario ¿Es Verdadero o falso?: VERDADERO. Falso.

¿Es correcto decir que en escala nominal vienen dados los atributos nominales que son a modo de ejemplo, nivel de ingresos nivel de estudios, grado de satisfacción, etc.?. VERDADERO. FALSO.

1.1 ¿Cuáles son los tipos de errores que en la estadística tienen un papel preponderante?. Los errores de medida y los experimentales. LOS errores cuantitativos.

1.1¿En qué tipo de escala vienen dadas la mayoría de las variables (caracteres cuantitativos), tales como edad, peso, salario, nivel de inventario, etc.?. Escalas de razón. Escalas de lógica.

1 ¿Qué es una Razón?. El cociente de un número respecto de otro. En este caso se comparan dos categorías entre sí. Es la suma entre un número respecto de otro. En este caso se comparan dos categorías entre sí.

Medir en el contexto de las ciencias sociales, ¿Qué significa?. Excede la cuantificación de alguna característica física propia de las ciencias naturales. Implica la cuantificación de alguna característica física propia de las ciencias naturales.

Medir en el contexto de las ciencias sociales, ¿Qué significa?. Medir corresponde a un proceso más complejo relacionado con diferentes niveles de medición propios de cada tipo de aspecto a considerar. medir en línea de tiempo.

Además de poder sumar las distancias en las escalas de intervalo existe un: Cero arbitrario. Cero absoluto.

Seleccione la sentencia correcta que mejor completa la siguiente afirmación: El Uso de la estadística se ve limitado por...: El tipo de muestra que usa. El tipo de muestra que no se usa.

1 Cuando luego de la clasificación surgen categorías relacionadas en orden o jerarquía entre sí, las escalas correspondientes a estas situaciones se denominan: Ordinales. Cardinales.

¿Cuál es una medida de posición?. Mediana. medieval.

¿Cuál es una medida de Dispersión?. Rango-varianza- desviación estándar- coeficiente de variación. Dispersionómetro.

Dada la siguiente distribución: 0-1-2- 3- 3- 4- 5, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?: Tiene una frecuencia de 2 frecuencia. Tiene una frecuencia de 3 frecuencia.

La variable tiempo en que demoran los operarios en terminar una pieza es de tipo: Continua. discreta.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?. Una razón es el cociente de un numero respecto de otro. Una razón es el múltiplo de un número respecto de otro.

La desviación estándar se define: La raíz cuadrada de la varianza de dicha distribución. La potencia de la varianza de dicha distribución.

En la siguiente distribución: 2-4-5-6-7-8-8-8-9, la moda es: 8. 5.

Población es: Es el conjunto de datos cuantificable pertenecientes al sistema en el estudio. Es el conjunto de datos pertenecientes al plano en el estudio.

¿Una muestra estará constituida por?: Por un subconjunto de la población. por la población entera.

Las categorías exhaustivas: Comprenden todas las situaciones posibles. Comprenden algunas las situaciones posibles.

1 La escala Nominal surge de la operación Básica en ciencias: 4corr. La clasificación.  Categorías excluyentes.  Sin relación entre sí.  Sin relación entre sí. Relacionadas entre sí.

En cualquier tipo de problema o fenómeno es necesario: Agrupar elementos en categorías homogéneas, justamente lo que denominamos clasificar. Agrupar elementos en categorías heterogéneas, justamente lo que denominamos clasificar.

La suma de todas las frecuencias relativas correspondientes a los valores de una distribución es igual a: 1. 2. n<0.

Cuando clasificamos a los individuos u objetos de estudio en función de alguna característica, y asignamos categorías que cumplen con las condiciones de ser mutuamente excluyentes y exhaustivas, ¿Qué utilizamos?:. UTILIZAMOS PROPORCIONES, PARA REFLEJAR CUANTOS DEL TOTAL ESTUDIADO SE UBICAN EN CADA UNA DE CATEGORIAS. UTILIZAMOS CUANTOS DEL TOTAL ESTUDIADO SE UBICAN EN CADA UNA DE CATEGORIAS BAJAS.

Complete la siguiente frase. Para analizar un conjunto de datos, la primera observación que se debe realizar: SE VINCULA CON LAS CATEGORIAS QUE APARECEN Y SU IMPORTANCIA RELATIVA. NO SE VINCULA CON LAS CATEGORIAS QUE APARECEN Y SU IMPORTANCIA RELATIVA.

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