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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMetodología de la investigación aplicada

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Título del test:
Metodología de la investigación aplicada

Descripción:
Preguntas para preparar examen de la asignatura.

Autor:
Isa
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Fecha de Creación:
05/05/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 43
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Temario:
La metodología cualitativa Es inductiva Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno Los resultados de la investigación son descubiertos Es deductiva.
La investigación Cualitativa en educación… (señala la incorrecta) Utiliza metodología predominantemente cualitativa Las hipótesis se sitúan al comienzo de la investigación Puede utilizar entrevistas en profundidad para recoger datos Contempla la participación del sujeto de la investigación.
El marco teórico es un cuadro donde elaboramos las teorías que vamos a intentar explicar en la investigación Verdadero Falso.
Son informes de investigación… Las comunicaciones enviadas a Congresos Un póster de Investigación Las tesis doctorales Los trabajos de Fin de Grado y los trabajos de Fin de Máster.
NO se corresponde con el concepto de validez externa de una investigación Es un tipo de validez necesaria porque es inviable recoger todos los datos posibles en una investigación Se refiere al grado en que los resultados de la investigación pueden ser generalizados a otras personas Se refiere al grado en que las conclusiones pueden ser generalizadas a otras personas y ambientes El diseño de la investigación posee este tipo de validez si las variables extrañas se han controlado.
En España, en la actualidad y en investigación educativa se opta por la metodología cuantitativa Verdadero Falso.
¿Qué diseños son los más corrientes dentro de la modalidad no-experimental en investigación educativa? Los estudios cuasiexperimentales Los estudios correlacionales y los comparativos causales Los estudios ex-post-facto Los estudios de desarrollo.
El análisis de datos en una investigación Se realiza siempre después de recoger todos los datos El investigador puede utilizar técnicas estadísticas para llevarlo a cabo Se puede llevar a cabo de forma cualitativa y cuantitativa Es una de las primeras fases de un proceso de investigación.
El análisis de datos en investigación cuantitativa Se realiza con apoyo o soporte informático Se diseña para obtener información que después hay que categorizar y codificar Utiliza técnicas estadísticas Utiliza programas informáticos como el SPSS o el ATLAS/ti.
Los gráficos que representan distribución de frecuencias de datos agrupados pueden ser… Histograma y polígono de frecuencias Diagrama de barras y polígono de frecuencias Polígono de frecuencias y diagrama de sectores Histograma, polígono de frecuencias y diagrama de sectores.
A la hora de relaborar y recoger datos con un cuestionario… No es importante adaptarlo a las características de los sujetos de la investigación Debo plantearme pasar el cuestionario en una muestra piloto antes de elaborar el definitivo En el cuestionario definitivo deben aparecer los procedimientos para completarlo Debo tener en cuenta las variables de la investigación y aplicar el cuestionario en cuanto lo tenga elaborado.
El objetivo principal de las investigaciones que se enmarcan en el paradigma socio-crítico es... Predecir Transformar Cambiar Predecir y comprender.
La investigación mediante entrevista emplea las siguientes técnicas: Entrevistas estructuradas y en profundidad, entre otras Cuestionarios con respuestas abiertas Entrevistas definidas.
La difusión de los resultados de una investigación se puede realizar... Mediante difusión escrita, por ejemplo un Póster Mediante difusión escrita, como artículos o Tesis Doctorales Mediante difusión oral, como por ejemplo un Póster Mediante difusión oral, por ejemplo una Tesis Doctoral.
Las variables en una investigación... Pueden tomar un solo valor llamado dato u observación Cada valor observado de ellas es un dato Pueden tomar sólo un valor, que se denomina dato Pueden tomar distintos valores.
La variable "alumnos de primero de Grado..." Es una variable cualitativa, politómica Es una variable cuantitativa contínua Es una variable cuantitativa discreta Es una variable cuantitativa, dicotómica.
Las tablas de frecuencias con datos agrupados incluyen las frecuencias absolutas y relativas, acumuladas y sin acumular Verdadero Falso.
Si el grado de estructuración de una entrevista es bajo, la recogida de datos tendrá un carácter predominantemente cuantitativo Verdadero Falso.
La revista española de pedagogía... Se fundó en 1943 y sigue publicando investigaciones educativas Se fundó en 1943 pero ya no se edita Es una revista, de reciente creación, donde se publican muchas investigaciones educativas Se fundó en 1969 y en la actualidad se sigue editanso en tres números anuales.
En un informe de investigación debemos cuidar mucho la estructura seguida en su elaboración y podemos incluir los anexos que estimemos oportunos Verdadero Falso.
¿Cuándo es apropiada la investigación Ex-Post-Facto? Cuando se quieren controlar todas las condiciones del fenómeno a realizar Cuando existe un bajo grado de control en las variables estudiadas Cuando investigamos después de que el fenómeno a estudiar ya haya sucedido Cuando se quiere tener un alto grado de control en las variables estudiadas.
En el informe de investigación, debemos utilizar el sistema autor-cita de la normativa APA Verdadero Falso.
La estadística descriptiva... Estima resultados de una investigacion Resume, analiza y describe los datos recogidos Organiza y representa los datos de una investigación Infiere resultados de la muestra de datos analizada.
Para el calculo de media de una distribución… Es necesario conocer la marca de clase si los datos están agrupados Es indiferente que los datos estén agrupados o no Se debe diferenciar su cálculo dependiendo de si los datos están o no agrupados Es necesario conocer la marca de clase si los datos están sin agrupar Es necesario conocer la marca de clase siempre, con datos agrupados o sin agrupar.
La investigación-acción… Es un método de investigación cuyo objetivo principal es provocar el cambio en el objeto de estudio Es un instrumento de recogida de datos Es un método de investigación enmarcado en el paradigma interpretativo Es un método de investigación que utiliza metodología predominantemente cuantitativa.
Si al diseñar la investigación se producen teorías explicativas y la hipótesis se da al comienzo de esta ¿Qué tipo de enfoque es? Interpretativo Cualitativo Cuantitativo Etnográfico.
Las variables definidas constitutivamente pueden ser observables directamente y suficientes para comprobar o contextualizar las hipótesis. Verdadero Falso.
Para redactar un buen informe de investigación... (señala la incorrecta) Se debe diseñar, entre otros elementos, una portada y un índice Se debe incluir en el propio informe el material y la documentación adicional utilizada Se debe incluir siempre las referencias bibliograficas Se debe tener muy presente la redacción y la ortografía.
Los estudios comparativos-causales... Son estudios que utilizan una metodologia predominantemente cualitativa Son estudios que se enmarcan en el paradigma interpretativo Pertenecen a los estudios ex-post-facto Son estudios que utilizan como tecnica de recogida de datos la observacion participante.
Una vez recogida la información en una investigación, se sintetiza y organiza en matrices o gráficas como mapas conceptuales, diagramas de flujo, y esto nos permite elaborar las conclusiones. Verdadero Falso.
En el calculo de las medidas de tendencia central con datos agrupados, necesito diferenciar si la amplitud de estos es constante o no Verdadero Falso.
Las escalas de medida... No se suelen utilizar para operativizar las variables Son un sistema de medición utilizados para operativizar variables Pueden ser nominales y de razón Pueden ser nominales, de razón, de intervalo y de control.
Señale la respuesta incorrecta... En un cuestionario nos podemos encontrar con respuestas abiertas y cerradas El formato de un cuestionario puede contener respuestas abiertas En una entrevista con respuestas cerradas es necesaria la participación del entrevistador Para completar un cuestionario es necesario que el entrevistador esté presente.
Los estudios transversales toman... Los mismos sujetos a lo largo del tiempo No toman sujetos Sujetos diferentes a lo largo del tiempo Sujetos diferentes en el mismo momento del tiempo.
En las entrevistas en profundidad, los entrevistadores Adoptan el estilo del oyente interesado sin evaluar las respuestas No se suelen preparar las preguntas Adoptan el estilo del oyente interesado evaluando las respuestas No añaden preguntas que no estén planificadas con anterioridad.
En una investigación de enfoque cuantitativo… (señala la incorrecta) Al inicio, no se tienen hipótesis o se parte de hipótesis implícitas El tipo de información recogida es numérica Se suele emplear la entrevista cerrada para recoger datos Tiene de fondo la filosofía positivista.
En el análisis cuantitativo... Se puede utilizar la estadística descriptiva y la estadística inferencial Se pueden agrupar datos en intervalos Se deben elegir aquellos estadísticos que realmente sirvan para analizar la información obtenida No se utilizan medidas de posición.
Considerando la ética profesional y personal, en investigación educativa... (señala la incorrecta) Se debe garantizar la protección de la identidad de las personas que participan en la investigación No es ético simplificar, exagerar u ocultar resultados Se deben presentar todos los datos obtenidos durante la investigación aun cuando su veracidad esté en duda El plagio es el problema ético más conocido.
¿Qué forma parte del marco teórico de una investigación? El análisis de datos de la investigación El conjunto de teorías, investigaciones y antecedentes considerados validos que van a encuadrar y fundamentar el estudio de la investigación Los objetivos que se persiguen con la investigación La recogida y análisis de datos de la investigación.
¿Qué paradigma de la educación responde a la teoría crítica? Paradigma socio-crítico Paradigma positivista Paradigma interpretativo Los tres paradigmas .
Los gráficos que representan la distribución de frecuencias en variables cualitativas pueden ser... Diagramas de sectores y diagramas de rectángulos Polígonos de frecuencias Histogramas y diagramas de sectores Diagramas de rectángulos e histogramas.
Un cuestionario se puede elaborar con preguntas de respuesta abierta y cerrada, igual que las entrevistas Verdadero Falso.
La operativización de las variables se debe realizar en todo proceso de investigación Verdadero Falso.
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