Sócrates dedicó su vida a cuestionar a sus conciudadanos mediante preguntas que dieron origen al: método conocimiento valor
.
Relacione los ejemplos con el tipo de variables a los que pertenecen:
1. Variable
dependiente
a. Deserción escolar
b. Número de trabajadores.
c. Estrategias de prevención.
2. Variable
independiente
d. El bulling.
e. Gastos de nómina.
f. bajo rendimiento estudiantil. 1. b-c-d; 2. a-e-f 1. a-d-e; 2. b-c-f 1. b-e-f; 2. a-c-d.
Relacione las características con los diferentes enfoques de investigación:
Enfoque Característica
1. Cualitativo
a. Busca probar hipótesis.
b. Examina la realidad
subjetiva.
c. No se prueban hipótesis.
2. Cuantitativo
d. Utiliza la estadística.
e. Examina la realidad objetiva.
f. Técnicas de recolección no
estandarizados.
1 a,c,d; 2 b,e,f 1 b,c,f; 2 a,d,e 1 c,e,f; 2 a,b,d.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. Es necesario recordar que la variable
dependiente se relaciona con la _______ del problema;
mientras que la variable independiente se relaciona con la
_______ del proyecto de investigación. finalidad, propuesta. técnica, secuencia
consecuencia, causa.
Relacione las siguientes características del conocimiento
científico, con su explicación:
Característica Explicación
1.- Objetivo a. Puede estar basado en la
experiencia, pero se puede
demostrar
2.- Sistemático b. Describe la realidad tal
como es, descartando deseos y
emociones
3.- Verificable c. Porque los conocimientos se
relacionan y se complementan. 1b,2c, 3a 1a, 2b, 3c
1c, 2a, 3b.
Relacione el término con la respectiva pregunta que se debe
desarrollar al momento de plantear el problema de
investigación, utilizando el método CCA:
Término Pregunta
1. Causa a. ¿Qué sucederá si
continúa el problema?
1a, 2c, 3b
1b, 2a, 3c.
1c, 2a, 3b.
2. Consecuencia b. ¿Qué sugerencias brindo
para tratar el problema?
3. Aporte c. ¿Por qué se presenta el
problema? 1a, 2c, 3b 1b, 2a, 3c 1c, 2a, 3b.
Relacione cada término con la definición que corresponda:
Término Definición
1.- Metodología a. es un procedimiento desarrollado
por la práctica o utilizando algún
método, puede estar apoyado también
por avances tecnológicos.
2.- Método b. es la disciplina que estudia los
procesos de investigación o
generación de conocimiento
3.- Técnica c. es un camino, proceso o sucesión de
pasos a seguir ordenada y lógicamente
para analizar, estudiar y comprender
objetos de estudios o para
desarrollar productos específicos 1a, 2b, 3c 1b, 2c, 3a
1c, 2a, 3b.
Para formular de manera correcta la situación problemática de
una investigación se debe partir de: delimitación del problema una pregunta principal. la construcción de los objetivos.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Dentro
de la matriz de operacionalización de variables en un proyecto
de investigación, se deben incluir: e. delimitación del tema. justificación.
Los indicadores. las variables población y muestra.
Ordene los pasos a seguir al momento de realizar el
planteamiento del problema en un proyecto de investigación y
marque la alternativa correcta: 1. Importancia y alcances de la
investigación. 2. Determinación del problema. 3. Formulación
del problema. 4. Objetivos generales y específico 1,3,2,4 3,2,1,4 2,3,4,1.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. “La construcción del ___________ es el
resultado de una actividad conjunta _____________ por los
sujetos y los elementos ____________ que participan tanto en
el proceso de enseñanza como de ___________, alrededor de
un sistema de actividades” (Litwin, E. 1993).
conocimiento, experimentada, mediadores, aprendizaje proceso, sustentada, experienciales, validación aprendizaje, mediada, experienciales, valores.
Relacione las siguientes afirmaciones con el nombre del
filósofo al que corresponda:
Afirmación Filósofo
1.- El conocimiento tiene un
propósito ético y político, el fin
natural del hombre es realizar su vida
racional
a.- Sócrates
2.- La verdad y el auténtico
conocimiento radican en el
conocimiento a sí mismos, nadie
puede enseñar a nadie sino solo
guiarlo
b. Platón
3.- Los seres humanos estamos en el
mundo sensible que es un mundo
aparente
c. Aristóteles 3a, 1b, 2c. 1a, 2c, 3b
2a, 3b, 1c.
En un proyecto de investigación con enfoque cualitativo es
necesario trabajar, entre otras cosas, con: técnicas de análisis de datos. población y muestra. tratamiento estadístico.
Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación es
plantear: el problema. los objetivos. la hipótesis.
.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: De
acuerdo al enfoque cualitativo, encontramos al método que
utiliza, entre otros, los siguientes pasos: sujetos de estudio recursos institucionales cronograma diseño de investigación bases teóricas tipo de investigación.
La capacidad intrínseca que posee el ser humano de aprender
información acerca del entorno social que le rodea y de sí
mismo, es conocida como:
cultura conocimiento tradición.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La _______ es un procedimiento que tiene
el _______ de obtener un _______ específico sin importar el
campo donde se desenvuelva. técnica, fin, resultado. ciencia, propósito, conocimiento. estrategia, objetivo, saber.
Ningún sabio de la antigüedad señaló y estableció mejor la
importancia de unir el método racional con el empírico, como
lo hizo: Hipócrates. Aristóteles Sócrates.
La tecnología está cambiando de manera radical la educación y
posibilita que la modalidad a distancia desarrolle un proceso
de enseñanza-aprendizaje:
personalizado, participativo y cooperativo. autónomo, significativo y colaborativo. independiente, individual y experimental.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: Los
siguientes pasos forman parte de un esquema básico en un
proyecto de investigación desde el enfoque cuantitativo: sistema
marco teórico
base método bibliografía sujeto.
Se considera método científico a una: estructura de saberes
serie de pasos sistémicos agrupación de conocimientos
.
El término “técnica“ proviene de la voz griega “ techne “, que
se ha traducido como:
arte o ciencia saber o seguir voz o respuesta.
Seleccione el literal correcto que complete la oración,
siguiendo el orden respectivo. Dentro de una investigación, el
enfoque cualitativo utiliza como técnica de investigación a la
observación, objetivas.
encuesta, cerradas.
entrevista, abiertas.
_______ y como instrumento al cuestionario con preguntas
_______.
observación, objetivas. encuesta, cerradas. entrevista, abiertas.
De acuerdo a los tipos de planteamiento por su propósito, al
establecer criterios claros de vinculación y explicar cómo el
problema se articula, se desarrolla la acción de: evaluar.
interpretar. comparar.
Las herramientas que utiliza la investigación para obtener el
conocimiento son: encuesta, valor y verdad ciencia, metacognición y objetivos método, metodología y técnicas.
Al hablar de un conocimiento ingenuo, directo, de forma
superficial o aparente, hacemos referencia al conocimiento primario sensorial vulgar
.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Entre
los requisitos que deben cumplir las preguntas de un proyecto
de investigación están: que implique usar medios éticos. obtener un conocimiento empírico. que se conozcan las respuestas. deben ser claras. respondan con evidencia sustancial.
La base del aprendizaje autogestionado radica en la: ciencia. metacognición. cibercultura.
Si hacemos referencia a un saber conocido como crítico, no
tajante, no absoluto y producto de la investigación, hablamos
del conocimiento:
filosófico científico ancestral.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas. Para
obtener el conocimiento se requiere de varias herramientas,
las que pueden ser: técnicas aprendizaje metodología método ciencia.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La educación a distancia favorece el
aprendizaje _______ de los actores involucrados, conlleva un
proceso _______ que permite gestionar el _______,
organizarlo y elaborarlo para _______ y asimilarlo de manera
significativa. virtual, significativo, saber, vivirlo. autónomo, activo, conocimiento, comprenderlo colaborativo, pasivo, aprendizaje, asumirlo.
.
El observar un problema de una forma total, sistémica y
disciplinada, que oriente hacia la obtención de información
para una investigación, define: al método a la metodología al aprendizaje.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La educación a distancia considera el
aprendizaje _______ y _______, que se graba en la memoria a
_______ plazo y está en estrecha relación con la adquisición de
_______. independiente, consciente, largo, ideas. autónomo, facultativo, corto, saberes. libre, voluntario, largo, conocimientos.
Dentro del desarrollo de una investigación, la unidad básica es
el proyecto de investigación, que aproximadamente
representa: c. 70% b. 20% a. 10%
.
La construcción del conocimiento es el resultado de una
actividad conjunta experimentada por los sujetos y los
autogestionado y colaborativo
independiente y asociativo
individual y participativo
elementos que participan tanto en el proceso de enseñanza
como de aprendizaje, (Litwin, E. 1993); esta afirmación hace
referencia al aprendizaje: autogestionado y colaborativo
independiente y asociativo individual y participativo.
La técnica de recolección de datos estandarizados se compone
de formatos con preguntas:
cerradas. abiertas.
mixtas.
Un tema de investigación debe tener características como: dirigible, práctico, inédito. viable, novedoso, original. posible, técnico, insólito.
Para Sócrates, el auténtico conocimiento en general inicia con
el conocimiento de sí mismo, ya que dentro de cada uno se
encuentra: el conocimiento a verdad el valor
.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La investigación cuantitativa pretende
_______ la realidad que se investiga mediante técnicas de
______ de datos estadísticos estandarizados y examina una
realidad _______.
comprender, adaptación, subjetiva estudiar, análisis, neutral. medir, recolección, objetiva.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. En una investigación cuantitativa, las
dirigen, imprecisas, detallar.
direccionan, indistintas, comparar
orientan, abstractas, resumir.
preguntas nos _______hacia las respuestas que se buscan y
debe evitarse sean ambiguas o _______; deben _______ lo
que debe ser la investigación. dirigen, imprecisas, detallar. direccionan, indistintas, comparar orientan, abstractas, resumir.
Sócrates dedicó su vida a cuestionar a sus conciudadanos mediante preguntas que dieron origen al: valor conocimiento método.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Dentro de la matriz de operacionalización de variables en un
proyecto de investigación, se deben incluir:
justificación. población y muestra. Los indicadores. las variables.
delimitación del tema.
Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación es plantear: la hipótesis el problema. os objetivos.
Si hacemos referencia a un saber conocido como crítico, no tajante, no absoluto y producto de la investigación,
hablamos del conocimiento:
científico filosófico ancestral
.
Relacione cada término con la definición que corresponda:
Término Definición
1.- Metodología a. es un procedimiento desarrollado por la práctica o utilizando algún método, puede estar
apoyado también por avances tecnológicos.
2.- Método
b. es la disciplina que estudia los procesos de investigación o generación de conocimiento.
3.- Técnica c. es un camino, proceso o sucesión de pasos a seguir ordenada y lógicamente para analizar,
Estudiar y comprender objetos de estudios o para desarrollar productos específicos. 1c, 2a, 3b 1b, 2c, 3a 1a, 2b, 3c.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. El gran __________de las TICs se
evidencia en la posibilidad de __________, de comunicación, de acceso a la información en un ambiente de
____________y enseñanza a distancia con diferentes grados de ____________: potencial, interacción, aprendizaje, virtualización. saber, función, relación, orientación alcance, relación, conocimiento, comunicación.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. En una investigación cuantitativa,
las preguntas nos _______hacia las respuestas que se buscan y debe evitarse sean ambiguas o _______; deben _______
lo que debe ser la investigación. orientan, abstractas, resumir. dirigen, imprecisas, detallar. direccionan, indistintas, comparar.
Relacione las características con los diferentes enfoques de investigación:
Enfoque Característica
1. Cualitativo a. Busca probar hipótesis.
b. Examina la realidad subjetiva.
c. No se prueban hipótesis.
2. Cuantitativo d. Utiliza la estadística.
e. Examina la realidad objetiva.
f. Técnicas de recolección no estandarizados.
1 c,e,f; 2 a,b,d 1 b, c, f; 2 a, d, e
1 a,c,d; 2 b,e,f.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La educación a distancia considera
el aprendizaje _______ y _______, que se graba en la memoria a _______ plazo y está en estrecha relación con la
adquisición de_______. libre, voluntario, largo, conocimientos. autónomo, facultativo, corto, saberes. independiente, consciente, largo, ideas.
Relacione las siguientes afirmaciones con el nombre del filósofo al que corresponda:
Afirmación Filósofo
1.- El conocimiento tiene un propósito ético y
político, el fin natural del hombre es realizar su vida a Sócrates.
racional
2.- La verdad y el auténtico conocimiento radican
en el conocimiento a sí mismos, nadie puede b. Platón.
enseñar a nadie sino solo guiarlo
3.- Los seres humanos estamos en el mundo
sensible que es un mundo aparente c. Aristóteles.
1a, 2c, 3b
2a, 3b, 1c. 3a, 1b, 2c.
La capacidad intrínseca que posee el ser humano de aprender información acerca del entorno social que le rodea y de sí
mismo, es conocida como: cultura tradición conocimiento.
Las herramientas que utiliza la investigación para obtener el conocimiento son:
ciencia, metacognición y objetivos encuesta, valor y verdad
método, metodología y técnicas.
La construcción del conocimiento es el resultado de una actividad conjunta experimentada por los sujetos y los
elementos que participan tanto en el proceso de enseñanza como de aprendizaje, (Litwin, E. 1993); esta afirmación hace
referencia al aprendizaje: individual y participativo independiente y asociativo autogestionado y colaborativo.
Sócrates indujo a las personas a través de preguntas cuestionadoras a reconocer la ignorancia y a través de esta buscar
la verdad, a este método lo llamó:
ciencia filosofía mayéutica.
En un proyecto de investigación con enfoque cualitativo es necesario trabajar, entre otras cosas, con: población y muestra. técnicas de análisis de datos. tratamiento estadístico.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. “La construcción del ___________
es el resultado de una actividad conjunta _____________ por los sujetos y los elementos ____________ que participan
tanto en el proceso de enseñanza como de ___________, alrededor de un sistema de actividades” (Litwin, E. 1993). proceso, sustentada, experienciales, validación aprendizaje, mediada, experienciales, valores conocimiento, experimentada, mediadores, aprendizaje.
El término método proviene del griego methodos que significa camino para llegar: al conocimiento a la meta a la experiencia.
En la época actual, las ciencias se alejan cada vez más de los filósofos para pasar a los sabios; esta afirmación hace
referencia a la: paraciencia epistemología metaciencia.
La base del aprendizaje autogestionado radica en la: cibercultura. metacognición. ciencia.
Ordene los pasos a seguir al momento de realizar el planteamiento del problema en un proyecto de investigación y
marque la alternativa correcta: 1. Importancia y alcances de la investigación. 2. Determinación del problema. 3.
Formulación del problema. 4. Objetivos generales y específicos.
2,3,4,1
3,2,1,4 1,3,2,4.
Seleccione el literal correcto que complete la oración, siguiendo el orden respectivo. Dentro de una investigación, el
enfoque cualitativo utiliza como técnica de investigación a la _______ y como instrumento al cuestionario con preguntas observación, objetivas. entrevista, abiertas.
encuesta, cerradas.
Al hablar de un conocimiento ingenuo, directo, de forma superficial o aparente, hacemos referencia al conocimiento primario sensorial vulgar.
De acuerdo a los tipos de planteamiento por su propósito, al establecer criterios claros de vinculación y explicar cómo el
problema se articula, se desarrolla la acción de:
comparar interpretar. evaluar.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. Es necesario recordar que la
variable dependiente se relaciona con la _______ del problema; mientras que la variable independiente se relaciona con
la _______ del proyecto de investigación. consecuencia, causa. técnica, secuencia finalidad, propuesta.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Entre las características que un conocimiento debe tener para
ser reconocido como tal, encontramos lo: entendible real
evaluable visible práctico.
Delimitar el problema de investigación es la esencia de los planteamientos: cualitativos
mixto cuantitativos.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: De acuerdo al enfoque cualitativo, encontramos al método que
utiliza, entre otros, los siguientes pasos:
tipo de investigación diseño de investigación cronograma recursos institucionales
sujetos de estudio bases teóricas.
Relacione el término con la respectiva pregunta que se debe desarrollar al momento de plantear el problema de
investigación, utilizando el método CCA:
Término Pregunta
1. Causa a. ¿Qué sucederá si continúa el problema?
2. Consecuencia b. ¿Qué sugerencias brindo para tratar el problema?
3. Aporte c. ¿Por qué se presenta el problema? 1a, 2c, 3b 1b, 2a, 3c. 1c, 2a, 3b.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: Los siguientes pasos forman parte de un esquema básico en un
proyecto de investigación desde el enfoque cuantitativo:
método bibliografía sistema marco teórico base sujeto.
La técnica de recolección de datos estandarizados se compone de formatos con preguntas: abiertas. mixtas. cerradas.
La tecnología está cambiando de manera radical la educación y posibilita que la modalidad a distancia desarrolle un
proceso de enseñanza-aprendizaje: personalizado, participativo y cooperativo.
independiente, individual y experimental. autónomo, significativo y colaborativo.
Para Sócrates, el auténtico conocimiento en general inicia con el conocimiento de sí mismo, ya que dentro de cada uno
se encuentra: el conocimiento el valor la verdad.
El término “técnica“ proviene de la voz griega “ techne “, que se ha traducido como: voz o respuesta arte o ciencia saber o seguir.
Para formular de manera correcta la situación problemática de una investigación se debe partir de:
la construcción de los objetivos. una pregunta principal.
delimitación del problema.
En una investigación, al considerar la disponibilidad del tiempo, los recursos materiales, financieros, talento humano y
los avances de la investigación, se está elaborando la consecuencias. justificación. viabilidad.
Se considera método científico a una: agrupación de conocimientos estructura de saberes serie de pasos sistémicos.
El observar un problema de una forma total, sistémica y disciplinada, que oriente hacia la obtención de información para
una investigación, define: al aprendizaje a la metodología al método.
La perspectiva que señala a la autonomía en el aprendizaje como aquella facultad que posibilita al estudiante ir
decidiendo y regulando su aprendizaje, es sustentada por: Piaget Bernal Montesori
.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La educación a distancia favorece el
aprendizaje_______ de los actores involucrados, conlleva un proceso_______ que permite gestionar el _______,
organizarlo y elaborarlo para _______ y asimilarlo de manera significativa. autónomo, activo, conocimiento, comprenderlo. colaborativo, pasivo, aprendizaje, asumirlo. virtual, significativo, saber, vivirlo.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas. Para obtener el conocimiento se requiere de varias
herramientas, las que pueden ser:
aprendizaje metodología método ciencia técnicas.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La investigación cuantitativa
pretende _______la realidad que se investiga mediante técnicas de ______ de datos estadísticos estandarizados y
examina una realidad _______.
estudiar, análisis, neutral. medir, recolección, objetiva. comprender, adaptación, subjetiva.
La base del aprendizaje autogestionado radica en la: metacognición. ciencia. cibercultura.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. El gran __________de las TICs se
evidencia en la posibilidad de __________, de comunicación, de acceso a la información en un ambiente de
____________y enseñanza a distancia con diferentes grados de ____________: potencial, interacción, aprendizaje, virtualización. alcance, relación, conocimiento, comunicación saber, función, relación, orientación.
De acuerdo a los tipos de planteamiento por su propósito, al establecer criterios claros de vinculación y explicar cómo el
problema se articula, se desarrolla la acción de: evaluar. comparar. interpretar.
Se considera método científico a una: serie de pasos sistémicos estructura de saberes
agrupación de conocimientos.
Sócrates dedicó su vida a cuestionar a sus conciudadanos mediante preguntas que dieron origen al: valor conocimiento método.
Relacione el término con la respectiva pregunta que se debe desarrollar al momento de plantear el problema de
investigación, utilizando el método CCA:
Término Pregunta
1. Causa a. ¿Qué sucederá si continúa el problema?
2. Consecuencia b. ¿Qué sugerencias brindo para tratar el problema?
3. Aporte c. ¿Por qué se presenta el problema?
1a, 2c, 3b 1b, 2a, 3c 1c, 2a, 3b.
Al hablar de un conocimiento ingenuo, directo, de forma superficial o aparente, hacemos referencia al conocimiento primario vulgar sensorial
.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La educación a distancia considera
el aprendizaje _______ y _______, que se graba en la memoria a_______ plazo y está en estrecha relación con la
adquisición de_______.
libre, voluntario, largo, conocimientos. autónomo, facultativo, corto, saberes independiente, consciente, largo, ideas.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Entre los requisitos que deben cumplir las preguntas de un
proyecto de investigación están: deben ser claras. que se conozcan las respuestas. obtener un conocimiento empírico. que implique usar medios éticos. respondan con evidencia sustancial.
Relacione las características con los diferentes enfoques de investigación:
Enfoque Característica
1. Cualitativo a. Busca probar hipótesis.
b. Examina la realidad subjetiva.
c. No se prueban hipótesis.
2. Cuantitativo d. Utiliza la estadística.
e. Examina la realidad objetiva.
f. Técnicas de recolección no estandarizados 1 c,e,f; 2 a,b,d 1 a,c,d; 2 b,e,f 1 b, c, f; 2 a, d, e.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La educación a distancia favorece el
aprendizaje_______ de los actores involucrados, conlleva un proceso_______ que permite gestionar el _______,
organizarlo y elaborarlo para _______ y asimilarlo de manera significativa. autónomo, activo, conocimiento, comprenderlo colaborativo, pasivo, aprendizaje, asumirlo. virtual, significativo, saber, vivirlo.
Al hablar de un conocimiento ingenuo, directo, de forma superficial o aparente, hacemos referencia al conocimiento sensorial primario vulgar.
La técnica de recolección de datos estandarizados se compone de formatos con preguntas: abiertas. mixtas. cerradas.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Entre las características que un conocimiento debe tener para
ser reconocido como tal, encontramos lo: práctico visible real evaluable entendible
.
Ordene los pasos a seguir al momento de realizar el planteamiento del problema en un proyecto de investigación y
marque la alternativa correcta: 1. Importancia y alcances de la investigación. 2. Determinación del problema. 3.
Formulación del problema. 4. Objetivos generales y específicos. 1,3,2,4 2,3,4,1 3,2,1,4.
La perspectiva que señala a la autonomía en el aprendizaje como aquella facultad que posibilita al estudiante ir
decidiendo y regulando su aprendizaje, es sustentada por:
Bernal
Montesori Piaget.
Relacione las siguientes características del conocimiento científico, con su explicación:
Característica Explicación
1.- Objetivo a. Puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar
2.- Sistemático b. Describe la realidad tal como es, descartando deseos y emociones
3.- Verificable c. Porque los conocimientos se relacionan y se complementan. 1b,2c, 3a 1a, 2b, 3c 1c, 2a, 3b.
En un proyecto de investigación con enfoque cualitativo es necesario trabajar, entre otras cosas, con: tratamiento estadístico. población y muestra. técnicas de análisis de datos.
.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: Los siguientes pasos forman parte de un esquema básico en un
proyecto de investigación desde el enfoque cuantitativo: método base bibliografía marco teórico
sujeto sistema.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. Es necesario recordar que la
variable dependiente se relaciona con la _______ del problema; mientras que la variable independiente se relaciona con
la _______ del proyecto de investigación.
técnica, secuencia consecuencia, causa. finalidad, propuesta.
En una investigación, al considerar la disponibilidad del tiempo, los recursos materiales, financieros, talento humano y
los avances de la investigación, se está elaborando la:
viabilidad. consecuencias. justificación.
Para formular de manera correcta la situación problemática de una investigación se debe partir de: una pregunta principal. delimitación del problema a construcción de los objetivos.
Relacione cada término con la definición que corresponda:
Término Definición
1.- Metodología a. es un procedimiento desarrollado por la práctica o utilizando algún método, puede estar
apoyado también por avances tecnológicos.
2.- Método b. es la disciplina que estudia los procesos de investigación o generación de conocimiento
3.- Técnica c. es un camino, proceso o sucesión de pasos a seguir ordenada y lógicamente para analizar,
estudiar y comprender objetos de estudios o para desarrollar productos específicos 1b, 2c, 3a 1a, 2b, 3c 1c, 2a, 3b.
Para Sócrates, el auténtico conocimiento en general inicia con el conocimiento de sí mismo, ya que dentro de cada uno
se encuentra: el conocimiento la verdad el valor.
Relacione las siguientes características del conocimiento vulgar con su explicación:
Característica Explicación
1.- Subjetivo a. Emite conjeturas sin base o sin argumentos válidos
2.- Espontaneo b. Parte de creencias e impresiones propias de un sujeto
3.- Especulativo c. Porque se adquiere de forma casual o accidental
1c, 2a, 3b
1b, 2c, 3a 1a, 2b, 3c.
Seleccione el literal correcto que complete la oración, siguiendo el orden respectivo. Dentro de una investigación, el
enfoque cualitativo utiliza como técnica de investigación a la _______ y como instrumento al cuestionario con preguntas
_______. entrevista, abiertas.
encuesta, cerradas. observación, objetivas.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La _______ es un procedimiento
que tiene el_______ de obtener un _______ específico sin importar el campo donde se desenvuelva.
estrategia, objetivo, saber. ciencia, propósito, conocimiento técnica, fin, resultado.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: De acuerdo al enfoque cualitativo, encontramos al método que
utiliza, entre otros, los siguientes pasos: cronograma sujetos de estudio bases teóricas diseño de investigación tipo de investigación recursos institucionales.
Las herramientas que utiliza la investigación para obtener el conocimiento son:
ciencia, metacognición y objetivos
encuesta, valor y verdad método, metodología y técnicas.
En la época actual, las ciencias se alejan cada vez más de los filósofos para pasar a los sabios; esta afirmación hace
referencia a la: metaciencia epistemología paraciencia.
El término método proviene del griego methodos que significa camino para llegar: a la experiencia al conocimiento a la meta.
Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación es plantear:
el problema los objetivos la hipótesis.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas. Para obtener el conocimiento se requiere de varias
herramientas, las que pueden ser: ciencia método metodología aprendizaje
técnicas.
Relacione las siguientes afirmaciones con el nombre del filósofo al que corresponda:
Afirmación Filósofo
1.- El conocimiento tiene un propósito ético y
político, el fin natural del hombre es realizar su vida a. Sócrates.
racional
2.- La verdad y el auténtico conocimiento radican
en el conocimiento a sí mismos, nadie puede b. Platón.
enseñar a nadie sino solo guiarlo
3.- Los seres humanos estamos en el mundo
sensible que es un mundo aparente c. Aristóteles 2a, 3b, 1c. 3a, 1b, 2c.
1a, 2c, 3b
.
Si hacemos referencia a un saber conocido como crítico, no tajante, no absoluto y producto de la investigación,
hablamos del conocimiento:
científico ancestral filosófico.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. En una investigación cuantitativa,
las preguntas nos _______hacia las respuestas que se buscan y debe evitarse sean ambiguas o _______; deben _______
lo que debe ser la investigación. dirigen, imprecisas, detallar.
orientan, abstractas, resumir.
direccionan, indistintas, comparar.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. “La construcción del ___________
es el resultado de una actividad conjunta _____________ por los sujetos y los elementos ____________ que participan
tanto en el proceso de enseñanza como de ___________, alrededor de un sistema de actividades” (Litwin, E. 1993) proceso, sustentada, experienciales, validación
aprendizaje, mediada, experienciales, valores conocimiento, experimentada, mediadores, aprendizaje.
Sócrates indujo a las personas a través de preguntas cuestionadoras a reconocer la ignorancia y a través de esta buscar
la verdad, a este método lo llamó: ciencia
mayéutica filosofía.
El observar un problema de una forma total, sistémica y disciplinada, que oriente hacia la obtención de información para
una investigación, define: a la metodología al aprendizaje al método.
La técnica de recolección de datos estandarizados se compone de formatos con preguntas: mixtas. abiertas cerradas.
Lea con atención y seleccione dos respuestas correctas. Entre los requisitos que deben cumplir las preguntas de un
proyecto de investigación están: respondan con evidencia sustancial. que se conozcan las respuestas. obtener un conocimiento empírico. que implique usar medios éticos. deben ser claras.
Dentro del desarrollo de una investigación, la unidad básica es el proyecto de investigación, que aproximadamente
representa: a. 10% b. 20% c. 70%.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La _______ es un procedimiento
que tiene el_______ de obtener un _______ específico sin importar el campo donde se desenvuelva. ciencia, propósito, conocimiento. técnica, fin, resultado. estrategia, objetivo, saber.
Ningún sabio de la antigüedad señaló y estableció mejor la importancia de unir el método racional con el empírico, como
lo hizo: Aristóteles. Sócrates. Hipócrates.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: Los siguientes pasos forman parte de un esquema básico en un
proyecto de investigación desde el enfoque cuantitativo: sujeto sistema marco teórico bibliografía método base.
En un proyecto de investigación con enfoque cualitativo es necesario trabajar, entre otras cosas, con:
población y muestra.
tratamiento estadístico. técnicas de análisis de datos.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo el orden respectivo. La educación a distancia favorece el
aprendizaje_______ de los actores involucrados, conlleva un proceso_______ que permite gestionar el _______,
organizarlo y elaborarlo para _______ y asimilarlo de manera significativa.
virtual, significativo, saber, vivirlo. autónomo, activo, conocimiento, comprenderlo. colaborativo, pasivo, aprendizaje, asumirlo.
Ordene los pasos a seguir al momento de realizar el planteamiento del problema en un proyecto de investigación y
marque la alternativa correcta: 1. Importancia y alcances de la investigación. 2. Determinación del problema.
3.Formulación del problema. 4. Objetivos generales y específicos. 3,2,1,4 1,3,2,4 2,3,4,1
.
Afinar y estructurar formalmente la idea de investigación es plantear: los objetivos. la hipótesis. el problema.
Para formular de manera correcta la situación problemática de
una investigación se debe partir de:
la construcción de los objetivos delimitación del problema una pregunta principal.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas: Los
siguientes pasos forman parte de un esquema básico en un
proyecto de investigación desde el enfoque cuantitativo: sujeto sistema marco teórico bibliografía base método.
Seleccione el literal correcto que complete la oración,
siguiendo el orden respectivo. Dentro de una investigación, el
enfoque cualitativo utiliza como técnica de investigación a la
_______ y como instrumento al cuestionario con preguntas
_______. entrevista, abiertas. observación, objetivas. encuesta, cerradas.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas. Los
objetivos, en un proyecto de investigación cuantitativa, deben
ser: medibles. realistas probados. apropiados supuestos.
Lea con atención y seleccione tres respuestas correctas. Para
obtener el conocimiento se requiere de varias herramientas,
las que pueden ser:
ciencia método aprendizaje técnicas
metodología.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La investigación cuantitativa pretende
_______ la realidad que se investiga mediante técnicas de
______ de datos estadísticos estandarizados y examina una
realidad _______.
medir, recolección, objetiva comprender, adaptación, subjetiva. estudiar, análisis, neutral.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La _______ es un procedimiento que tiene
el _______ de obtener un _______ específico sin importar el
campo donde se desenvuelva. ciencia, propósito, conocimiento. técnica, fin, resultado.
estrategia, objetivo, saber.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. La educación a distancia favorece el
aprendizaje _______ de los actores involucrados, conlleva un
proceso _______ que permite gestionar el _______,
organizarlo y elaborarlo para _______ y asimilarlo de manera
significativa.
colaborativo, pasivo, aprendizaje, asumirlo. virtual, significativo, saber, vivirlo autónomo, activo, conocimiento, comprenderlo.
El observar un problema de una forma total, sistémica y
disciplinada, que oriente hacia la obtención de información
para una investigación, define: al aprendizaje
a la metodología al método.
Seleccione el literal correcto que complete la oración siguiendo
el orden respectivo. En una investigación cuantitativa, las
preguntas nos _______hacia las respuestas que se buscan y
debe evitarse sean ambiguas o _______; deben _______ lo
que debe ser la investigación dirigen, imprecisas, detallar. orientan, abstractas, resumir. direccionan, indistintas, comparar.
|
