METODOLOGIA S4

QUÉ SE ENTIENDE POR MUESTRA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN?. El número de hipótesis planteadas por el investigador. Todos los individuos que existen en el universo de estudio. La lista de referencias empleadas en el proyecto. Un subconjunto de la población que representa al total.

QUÉ PAPEL CUMPLEN LAS VARIABLES EN UNA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA?. Son percepciones subjetivas que no se cuantifican. Son características observables que pueden medirse. Son solo categorías sin relación con hipótesis. Son narrativas descriptivas de los participantes.

¿QUÉ CARACTERIZA A UNA VARIABLE INDEPENDIENTE?. La que se obtiene mediante entrevistas. La que se manipula para observar sus efectos sobre otra. La que representa los resultados de encuesta. La que no se puede medir numéricamente.

QUÉ IMPLICA LA VALIDEZ DE UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN?. Que tenga preguntas abiertas únicamente. Que garantice rapidez en su aplicación. Que solo se aplique en muestras grandes. Que mida realmente lo que se pretende medir.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR VARIABLE DEPENDIENTE?. La que explica los cambios de otra variable. La que resulta afectada por la manipulación de la independiente. La que se mantiene constante en todo experimento. La que no interviene en la hipótesis.

QUÉ SIGNIFICA FALSAR UNA TEORÍA EN EL CONTEXTO CIENTÍFICO?. Transformar el marco teórico en hipótesis. Ignorar las observaciones contrarias. Refutarla mediante evidencia que contradiga sus predicciones. Confirmar hipótesis con datos empíricos.

¿QUÉ CARACTERIZA AL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?. Solo se aplica en ciencias sociales. Parte de principios generales para llegar a conclusiones específicas. Se limita al análisis de datos cualitativos. Parte de casos particulares y llega a conclusiones generales.

¿QUÉ DISTINGUE A LA INVESTIGACIÓN APLICADA?. Busca únicamente teorías universales. Se centra en encontrar soluciones prácticas a problemas específicos. Carece de aplicación en la realidad. Se limita a estudios teóricos sin uso social.

¿QUÉ DIFERENCIA PRINCIPAL EXISTE ENTRE DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS?. Los cualitativos siempre son más objetivos que los cuantitativos. Los cualitativos se expresan en gráficos y los cuantitativos en palabras. Los cualitativos son narrativos y los cuantitativos son numéricos. Los cualitativos requieren estadísticas y los cuantitativos no.

¿QUÉ CARACTERIZA AL CONOCIMIENTO EMPÍRICO?. Es metódico y sistemático. Se formula solo a través de deducción lógica. Se basa en teorías comprobadas universalmente. Surge de la opinión y experiencia cotidiana.

¿QUÉ CARACTERIZA A LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN?. Formular los resultados estadísticos. Establecer con claridad los límites, contexto y variables del estudio. Redactar las conclusiones del proyecto. Definir los recursos financieros disponibles.

¿QUÉ SE BUSCA CON LA OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES?. Definir cómo se medirán las variables en términos observables. Presentar la teoría general de un fenómeno. Redactar la conclusión del proyecto. Formular el índice de referencias bibliográfica.

¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE UN MARCO TEÓRICO EN UNA INVESTIGACIÓN?. Proporcionar la base conceptual que orienta el estudio. Sustituir la necesidad de un diagnóstico. Evitar el uso de hipótesis. Reemplazar los resultados empíricos.

¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE UN OBJETIVO GENERAL Y LOS ESPECÍFICOS?. El general es medible y los específicos no. El general describe el propósito global, los específicos lo desglosan en pasos concretos. El general siempre es cuantitativo y los específicos cualitativos. El general se redacta al final y los específicos al inicio.

¿CUÁL ES UNA CARACTERÍSTICA CENTRAL DEL ENFOQUE CUANTITATIVO?. Producción de datos narrativos. Uso de observación participante. Proceso flexible y no secuencial. Secuencia estructurada y uso de estadística.

QUÉ PLANTEA LA VERIFICACIÓN DE UNA HIPÓTESIS?. Que una hipótesis se confirma si la evidencia la respalda. Que la ciencia no necesita comprobación. Que el conocimiento es exclusivamente deductivo. Que una teoría solo es válida si puede refutarse.

¿QUÉ TIPO DE RESULTADOS PRODUCE EL ENFOQUE CUANTITATIVO?. Datos numéricos susceptibles de análisis estadístico. Descripciones narrativas de la realidad. Opiniones subjetivas de los participantes. Experiencias relatadas en forma de historia.

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN BÁSICA?. Resolver problemas empresariales. Desarrollar aplicaciones inmediatas. Diseñar políticas públicas concretas. Generar conocimiento sin un fin práctico inmediato.

¿QUÉ CARACTERIZA AL ENFOQUE CUALITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN?. Utiliza variables manipuladas experimentalmente. Produce datos en forma de notas, textos o narrativas. Requiere muestras representativas y grandes. Se centra en la predicción estadística.

¿QUÉ TIPO DE DATOS GENERAN LOS GRUPOS FOCALES?. Respuestas numéricas con escalas predefinidas. Medidas de impacto financiero. Resultados de pruebas de laboratorio. Opiniones colectivas, percepciones y dinámicas de interacción.

¿QUÉ PAPEL CUMPLE LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA EN LA PROPUESTA?. Fundamentar el estudio en teorías y evidencias previas. Evitar la formulación de hipótesis. Reemplazar la metodología del proyecto. Sustituir la discusión de resultados.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA JUSTIFICACIÓN EN UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Se centra únicamente en referencias bibliográficas. Redacta directamente conclusiones. Explica la relevancia, pertinencia y beneficios del estudio. Reemplaza los objetivos por preguntas.

¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE EMPIRISMO Y RACIONALISMO?. Son idénticos en método y aplicación. El empirismo se basa en la experiencia, el racionalismo en la razón como fuente principal. Ambos sostienen que la tradición cultural es la base del conocimiento. El empirismo elimina la experimentación y el racionalismo la deducción.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR VARIABLE DEPENDIENTE?. La que se mantiene constante en todo experimento. La que resulta afectada por la manipulación de la independiente. La que no interviene en la hipótesis.

¿QUÉ FINALIDAD TIENE LA CATEGORIZACIÓN EN EL ANÁLISIS CUALITATIVO?. Sustituir la revisión de literatura. Organizar los datos en temas o unidades de significado. Transformar narrativas en números. Reemplazar el trabajo de campo.

¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS ANTECEDENTES EN UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Evitar el planteamiento de objetivos. Mostrar únicamente resultados estadísticos. Sustituir la justificación del estudio. Contextualizar el problema con estudios y trabajos previos.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA RELACIÓN ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA METODOLOGÍA APLICADA?. La práctica se desarrolla sin referencia teórica. La teoría orienta la práctica y la práctica valida la teoría. Ambas funcionan de manera aislada. La teoría se presenta sin conexión con la realidad.

¿QUÉ CARACTERIZA AL MÉTODO DEDUCTIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?. Aplicar principios generales para obtener conclusiones específicas. Construir teorías generales a partir de observaciones particulares. Rechazar la lógica en el proceso de investigación. Depender exclusivamente de entrevistas abiertas.

¿QUÉ IMPLICA LA VALIDEZ DE UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN?. Que garantice rapidez en su aplicación. Que mida realmente lo que se pretende medir. Que solo se aplique en muestras grandes. Que tenga preguntas abiertas únicamente.

¿QUÉ DISTINGUE AL MUESTREO POR BOLA DE NIEVE?. Se basa en la aleatoriedad de la población. Incluye solo casos extremos. Depende de criterios estadísticos probabilísticos. Los participantes recomiendan a otros posibles informantes.

QUÉ ELEMENTO GARANTIZA LA COHERENCIA EN UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Mantener relación entre objetivos, metodología y resultados esperados. Incluir citas extensas sin análisis. Excluir la justificación del estudio. Redactar en lenguaje ambiguo.

¿QUÉ FINALIDAD TIENE UN CRONOGRAMA EN LA INVESTIGACIÓN?. Mostrar estadísticas finales. Evitar la evaluación externa del proyecto. Organizar actividades, responsables y tiempos de ejecución. Eliminar la necesidad de metodología.

¿QUÉ CARACTERIZA AL MÉTODO HERMENÉUTICO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL?. Sustituye la teoría por experimentación. Busca interpretar significados y contextos de los discursos. Se centra en la explicación estadística de fenómenos. Rechaza el análisis de textos y narrativas.

QUÉ CARACTERIZA A UNA MUESTRA PROBABILÍSTICA?. Selecciona participantes según conveniencia. Todos los elementos de la población tienen la misma probabilidad de ser elegidos. Se forma sin criterios estadísticos. Depende solo de entrevistas abiertas.

¿QUÉ CARACTERIZA AL MUESTREO TEÓRICO EN LA TEORÍA FUNDAMENTADA?. Escoge participantes según su potencial para enriquecer la teoría en construcción. Depende solo de conveniencia del investigador. Utiliza fórmulas estadísticas probabilísticas. Selecciona casos al azar para lograr representatividad.

¿QUÉ CARACTERÍSTICA ESENCIAL DEBE CUMPLIR UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Excluir los objetivos y la metodología. Ser clara, consistente y comprensible para diferentes públicos. Estar escrita sin formato definido. Presentar directamente los resultados finales.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR AGENDA DE INVESTIGACIÓN APLICADA?. Un documento narrativo con referencias bibliográficas. Un listado de hipótesis verificadas. Una recopilación de resultados estadísticos. Un plan que organiza prioridades, temas y problemas de investigación.

¿QUÉ DISTINGUE AL PARADIGMA CRÍTICO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL?. Rechaza toda participación del investigador en el análisis. Se limita a describir fenómenos sin transformarlos. Busca cuestionar estructuras de poder y promover cambios sociales. Elimina la relación entre teoría y práctica.

¿QUÉ CARACTERIZA AL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICA DENTRO DEL ENFOQUE CUALITATIVO?. Requiere manipulación de variables en un laboratorio. Analiza fenómenos sociales exclusivamente con estadísticas. Se centra en historias de vida y experiencias individuales. Utiliza solo encuestas cerradas.

¿QUÉ FINALIDAD TIENE LA OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES?. Sustituir los antecedentes de la investigación. Traducir conceptos abstractos en dimensiones e indicadores observables. Presentar únicamente datos narrativos. Eliminar la necesidad de hipótesis.

¿QUÉ ELEMENTO ASEGURA LA VIABILIDAD DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN?. La extensión del informe escrito. La cantidad de referencias bibliográficas. La redacción en lenguaje técnico complejo. La disponibilidad de recursos, tiempo y personal.

¿QUÉ RASGO DEFINE A LA ECONOMÍA DEL BIENESTAR COMO CORRIENTE METODOLÓGICA?. Rechaza la intervención estatal en el mercado. Se centra únicamente en la maximización individual. Analiza la eficiencia y distribución de recursos en función del bienestar social. Evita considerar criterios de equidad.

¿QUÉ DISTINGUE AL MUESTREO POR CONVENIENCIA EN ESTUDIOS CUALITATIVOS?. Selecciona participantes de manera aleatoria. Escoge a los más accesibles para el investigador. Garantiza representatividad universal. Utiliza fórmulas estadísticas probabilísticas.

¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE UNA HIPÓTESIS GENERAL Y UNA HIPÓTESIS ESPECÍFICA?. La general es amplia y la específica precisa relaciones concretas. Ambas son sinónimos y se aplican indistintamente. La general siempre es cuantitativa y la específica cualitativa. La específica sustituye al objetivo general.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA EN UNA INVESTIGACIÓN?. Establecer los límites conceptuales, espaciales y temporales del estudio. Redactar directamente los resultados finales. Formular hipótesis alternativas sin justificación. Describir únicamente los antecedentes.

¿QUÉ DISTINGUE AL REALISMO CRÍTICO COMO CORRIENTE METODOLÓGICA?. Se centra en la narración histórica sin teorías. Sustituye la causalidad por percepciones subjetivas. Defiende que la ciencia solo estudia apariencias. Reconoce estructuras subyacentes que explican los fenómenos observables.

¿QUÉ FINALIDAD TIENE LA CODIFICACIÓN SELECTIVA EN LA TEORÍA FUNDAMENTADA?. Reemplazar la revisión de literatura. Integrar categorías principales en una teoría coherente. Traducir los datos en frecuencias estadísticas. Evitar la interpretación de categorías emergentes.

¿QUÉ ELEMENTO NO PUEDE FALTAR EN UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Objetivos, justificación y metodología claramente definidos. Solo el marco teórico. Exclusivamente la lista de referencias. Únicamente los resultados esperados.

¿QUÉ ASPECTO ES CLAVE EN LA REDACCIÓN DE UN INFORME DE INVESTIGACIÓN?. Incluir únicamente citas textuales. Omitir tablas y gráficos. Uso de verbos en presente, gramática correcta y coherencia. Redactar sin atender al destinatario.

¿QUÉ PRINCIPIOS SOSTIENEN AL POSITIVISMO COMO CORRIENTE METODOLÓGICA?. Crítica, intuición y narración histórica. Subjetividad, relativismo y tradición cultural. Fenomenalismo, nominalismo y unidad de la ciencia. Exclusión de métodos inductivos.

¿CUÁL ES UNA VENTAJA DE LA OBSERVACIÓN NO PARTICIPANTE?. Exige aplicar escalas de Likert. Se limita a registrar solo datos numéricos. Obliga al investigador a integrarse al contexto. Permite al investigador registrar conductas sin influir en ellas.

¿QUÉ PROPÓSITO TIENEN LOS ANEXOS EN UN INFORME DE INVESTIGACIÓN?. Respaldar el estudio con documentos, encuestas o evidencias complementarias. Reemplazar el marco teórico. Sustituir la discusión de resultados. Exponer únicamente estadísticas.

¿POR QUÉ ES RELEVANTE ALINEAR LA INVESTIGACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)?. Porque sustituyen el método científico. Porque son opcionales en ciencias exactas. Porque ofrecen un marco global de sostenibilidad y desarrollo. Porque eliminan la necesidad de hipótesis.

¿QUÉ CARACTERIZA AL MÉTODO DIALÉCTICO EN INVESTIGACIÓN SOCIAL?. Sustituye la teoría por intuiciones. Se limita a describir fenómenos sin relacionarlos. Analiza las contradicciones y transformaciones en la realidad. Depende exclusivamente de datos estadísticos.

¿QUÉ CARACTERIZA AL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA?. Involucra activamente a la comunidad en la identificación y solución de problemas. Solo utiliza encuestas estructuradas. Sustituye la reflexión crítica por resultados inmediatos. Se limita a la descripción de fenómenos sociales.

¿QUÉ RELACIÓN DEBE EXISTIR ENTRE LOS OBJETIVOS Y LOS RESULTADOS DE UN INFORME DE INVESTIGACIÓN?. Los resultados pueden ser distintos de los objetivos. Los objetivos sustituyen a las conclusiones. Los resultados deben responder a los objetivos planteados. Los resultados no requieren relación con la propuesta inicial.

¿QUÉ RIESGO IMPLICA UNA AGENDA DE INVESTIGACIÓN EXCESIVAMENTE CONDICIONADA POR ACTORES EXTERNOS?. Reforzar la independencia académica. Comprometer la autonomía y el rigor de la investigación. Evitar la influencia de intereses privados. Favorecer la objetividad científica.

¿QUÉ FINALIDAD TIENE EL ANÁLISIS METODOLÓGICO ENTRE ENFOQUES ORTODOXOS Y HETERODOXOS?. Desarrollar una actitud crítica frente a diferentes perspectivas. Reemplazar la investigación empírica. Evitar la revisión teórica. Uniformar las corrientes en un solo paradigma.

¿QUÉ CARACTERIZA AL DISEÑO FENOMENOLÓGICO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA?. Analiza los datos estadísticamente. Se centra en manipular variables independientes. Produce únicamente hipótesis deductivas. Busca comprender experiencias vividas y su significado.

¿QUÉ VENTAJA OFRECE LA INVESTIGACIÓN APLICADA EN CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS?. Evita la participación de actores sociales. Sustituye el marco teórico. Aporta soluciones directas a problemas concretos. Se limita a la descripción de fenómenos históricos.

¿QUÉ PROPÓSITO CUMPLE LA METODOLOGÍA DE LA ECONOMÍA EN LA INVESTIGACIÓN?. Explicar fenómenos económicos mediante enfoques teóricos y empíricos. Evitar el uso de datos cuantitativos. Narrar hechos sin sustento teórico. Sustituir las hipótesis científicas.

¿QUÉ PAPEL CUMPLE EL CONSTRUCTIVISMO EN LA METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES?. Asume que el conocimiento se construye socialmente a través de la interacción. Rechaza el uso de categorías sociales. Sustituye la experiencia por modelos matemáticos. Defiende que el conocimiento es fijo e independiente del contexto.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR TRIANGULACIÓN METODOLÓGICA?. Usar varias técnicas o fuentes de datos para reforzar la validez. Analizar tres variables independientes en un mismo estudio. Recolectar información en tres periodos distintos. Aplicar exclusivamente entrevistas y encuestas.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA ECONOMÍA ORTODOXA EN SU METODOLOGÍA?. Se fundamenta en el racionalismo económico y el equilibrio de mercado. Prioriza los factores históricos y sociales. Rechaza el análisis cuantitativo. Se limita a la interpretación cultural.

¿QUÉ SE ENTIENDE POR OBSERVACIÓN PARTICIPANTE?. El investigador aplica solo encuestas anónimas. El investigador se integra en el contexto estudiado para comprender desde dentro. El investigador analiza bases estadísticas secundarias. El investigador se mantiene distante y sin interacción.

¿QUÉ RASGO METODOLÓGICO DEFINE AL INDUCTIVISMO?. Evitar el análisis comparativo de datos. Rechazar la experiencia como fuente de conocimiento. Aplicar principios universales sin evidencia empírica. Construir teorías generales a partir de observaciones particulares.

¿CUÁL ES UNA TÉCNICA CLAVE EN LA RECOLECCIÓN DE DATOS CUALITATIVOS?. Escalas de Likert en cuestionarios. Series estadísticas históricas. Observación participante y entrevistas abiertas. Pruebas paramétricas de hipótesis.

¿QUÉ DISTINGUE AL MÉTODO COMPARATIVO HISTÓRICO?. Analiza solo datos numéricos de encuestas. Se limita a describir fenómenos contemporáneos. Evita la utilización de fuentes documentales. Contrasta procesos sociales y económicos en distintos contextos temporales.

¿QUÉ PAPEL CUMPLE LA TRANSCRIPCIÓN EN ENTREVISTAS CUALITATIVAS?. Registrar de manera textual lo expresado por los participantes. Transformar las respuestas en números. Eliminar información redundante y subjetiva. Sustituir la revisión bibliográfica.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA JUSTIFICACIÓN EN UNA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN?. Se centra únicamente en referencias bibliográficas. Explica la relevancia, pertinencia y beneficios del estudio. Reemplaza los objetivos por preguntas. Redacta directamente conclusiones.

QUÉ RELACIÓN ESTABLECE EL POSITIVISMO CON LA CIENCIA?. Elimina la necesidad de la inducción. Sustituye la observación por especulación filosófica. Afirma que la ciencia solo es válida si sus enunciados son verificables empíricamente. Limita la ciencia a creencias personales.

¿QUÉ SE BUSCA CON LA OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES?. Presentar la teoría general de un fenómeno. Definir cómo se medirán las variables en términos observables. Redactar la conclusión del proyecto. Formular el índice de referencias bibliográfica.

¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN?. Evitar la participación de los sujetos en el proceso. Recolectar narrativas biográficas únicamente. Comprender y resolver problemas prácticos en comunidades. Probar hipótesis estadísticas.

¿QUÉ FINALIDAD CUMPLE LA TRIANGULACIÓN METODOLÓGICA EN CIENCIAS SOCIALES?. confirmar hipótesis con una sola técnica. Sustituir la necesidad de revisión teórica. Limitarse al análisis cualitativo. Combinar varios métodos, técnicas o fuentes para reforzar la validez del estudio.

¿QUÉ CARACTERIZA AL ANÁLISIS COMPARATIVO CONSTANTE?. Repetir entrevistas en distintos momentos temporales. Aplicar exclusivamente técnicas experimentales. Comparar de manera continua los datos recolectados con las categorías en desarrollo. Contrastar datos de diferentes estudios para obtener correlaciones estadísticas.

¿QUÉ OBJETIVO TIENE EL ANÁLISIS COMPARATIVO EN INVESTIGACIÓN SOCIAL?. Contrastar casos o contextos para identificar similitudes y diferencias. Sustituir los métodos cuantitativos. Eliminar la diversidad de realidades. Confirmar teorías universales sin variaciones.