Metodología Tema 1 UNED

El concepto de “paradigma” fue acuñado por: Carnap. Popper. Kuhn.

Una ciencia es paradigma cuando: En ella existen criterios homogéneos acerca de cuál es el objeto de estudio y el método de análisis de la realidad. El conocimiento adquirido en esa ciencia se ha logrado utilizando el método hipotético- deductivo. Las dos opciones anteriores son correctas.

En el método hipotético-deductivo, la realidad empírica: Únicamente debe ser considerada en la fase de observación. Sólo debe ser considerada en la fase de verificación. Las dos opciones anteriores son incorrectas.

En la metodología cualitativa, el proceso de elaboración de leyes y teorías científicas se relaciona con los conceptos de: Fiabilidad y validez. Comparabilidad y traducibilidad. Tipicidad y determinismo.

La verificación empírica de las hipótesis es: Una característica del método científico. Una característica del método hipotético-deductivo. Las dos opciones anteriores son correctas.

Validez interna hace referencia a: El estudio de las dimensiones evaluadas con una prueba determinada. La posibilidad de generalizar los resultados de una investigación. La posibilidad que tenemos en una investigación determinada de obviar hipótesis alternativas.

Teniendo en cuenta el método hipotético-deductivo, las teorías científicas son: Verificables. Eventuales. Las dos opciones anteriores son correctas.

Según Arnau (1995), la metodología experimental implica una hipótesis: Causal. De covariación. Analítica.

El supuesto de las “clases naturales” es: Una característica del método hipotético-deductivo. Una limitación del método científico. Las dos opciones anteriores son incorrectas.

En el método inductivo: El científico parte de los datos, es decir, de la observación de los fenómenos, para acabar elaborando una teoría. El científico parte elaborando una teoría para, a través de ella, y aplicando razonamientos lógico-deductivos, llegar a ampliarla y precisarla. El científico se centra en organizar los conocimientos que han sido adquiridos utilizando el método científico.