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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMÉTODOS. 2º PEDAGOGÍA UNED 06.18.II

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Título del test:
MÉTODOS. 2º PEDAGOGÍA UNED 06.18.II

Descripción:
JUNIO 2018. 2ª SEMANA

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
05/04/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 12
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Temario:
Un diseño de covarianza puede ser apropiado cuando la correlación entre la covariable y la VD ... es cercana a cero NO es estadísticamente significativa es estadísticamente significativa.
Cuando Bunge hablaba de “conocimiento objetivo del mundo”, se estaba refiriendo a... La duda que genera la metodología El saber metodológico de origen La finalidad del método.
Para Zaragueta, ¿cuáles son características del conocimiento científico? Atención y claridad Precisión y seguridad Objetividad y aplicación.
De una hipótesis se deducen unas consecuencias, en virtud de las cuales, puede quedar... Validada, aunque no verificada Verificada, aunque no validada Verificada y además validada 10.
Al hablar del informe cuando decimos que será necesario garantizar debidamente su tamaño y su representatividad, ¿a qué nos referimos? La población Los datos La muestra.
En un experimento, el plan ha de definir con claridad... Las dos metodologías Una única metodología El tamaño de la población.
Si contamos con grupos naturales pero queremos controlar las diferencias iniciales entre los sujetos mediante una variable que correlacione con la variable dependiente, ¿qué tipo de control estamos realizando”: Análisis de covarianza Fijación Emparejamiento.
Cuando hablamos de investigación empírica, nos estamos refiriendo: Sólo a la investigación experimental Sólo a la investigación ex-post-facto Tanto a la investigación experimental como a la ex-post-facto.
El positivismo asume... La unidad de la ciencia La diversidad científica La nulidad del científico.
¿Por dónde arranca una investigación? Con las hipótesis Con un experimento Por el problema.
La extensión de los resultados encontrados en la investigación, a otros no estudiados en ella, se denomina... Generalización Contrastación Verificación.
Uno de los elementos clave en el informe de la investigación es la definición de los logros que se esperan obtener a partir de los resultados. ¿A qué nos estamos refiriendo? Hipótesis Metodología Objetivos.
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