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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMétodos de la Investigación

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Título del test:
Métodos de la Investigación

Descripción:
Primer Bimestre 2020

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
06/06/2020

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 71
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Temario:
Una de las características esenciales de la investigación cualitativa es que admite la subjetividad. Verdadero. Falso.
La relación entre el investigador y el fenómeno de estudio es la investigación cualitativa es independiente. Falso. Verdadero.
El papel del investigador para lograr obtener la información necesaria. Falso. Verdadero.
La finalidad de la Investigación acción es resolver problemas cotidianos e inmediatos, así como mejorar practicas concretas. Verdadero. Falso.
Creswell afirma que la investigación acción basada en la teoría crítica posee tres fases esenciales que son: Observar, pensar y actuar. Analizar, deducir y actuar. Observar, interpretar y crear. Observar, caracterizar y decidir.
El método biográfico es más utilizado en la Antropología, Sociología y la Psicología social que, en la educación, su importancia radica en lo representativo de lo particular. Verdadero. Falso.
Seleccione la técnica a la que corresponde el siguiente enunciado: Esta técnica en la Investigación cualitativa permite acercarnos a los contenidos subjetivos que explican los posicionamientos de las personas ante un tema determinado, lo que viene a aportar un conocimiento explicativo de la red social (Penalva, Alaminos, Francés, y Santracreu). La entrevista La encuesta La observación.
La técnica de la observación participante es utilizada en las investigaciones etnográficas, donde el rol del investigador consiste en transcribir el relato de los sujetos de investigación. Falso. Verdadero.
El cuestionario es uno de los elementos más conocidos y aplicado en la investigación cualitativa y la cuantitativa, es muy útil para la recogida de datos, en especial cuando se desea obtener información de los sujetos que se encuentran en lugares de difícil accesibilidad por la distancia o dispersión. Verdadero. Falso.
La libreta de nota es un instrumento que permite recoger sobre el terreno de datos, fuentes de información, referencias, expresiones, opiniones, hechos, croquis y cualquier tipo de información acerca del evento u objeto de estudio. Verdadero. Falso.
El enfoque cuantitativo se fundamenta en el positivismo filosófico con predominio de la cuantificación de los fenómenos y sucesos investigados. Verdadero. Falso.
El enfoque cualitativo interpreta hechos y fenómenos sociales a través de la descripción detalla de las situaciones, eventos, interacciones y comportamientos que son observados por el investigador. Verdadero. Falso.
En el paradigma positivista la verificación de hipótesis se basa en el uso de métodos no experimentales. Falso. Verdadero.
Señale los aspectos que caracterizan el paradigma de la teoría crítica. Visión holística y dialéctica de lo real. Relación pasiva entre el investigador y los sujetos que participan en el proceso investigativo. Búsqueda de la transformación de las estructuras sociales. El proceso investigativo se genera solamente en la teoría.
El Paradigma_____________ aborda acontecimientos históricos de alta complejidad donde el saber no se considera como absoluto ya que lo social siempre se encuentra en constante evolución. Constructivista Positivismo.
La investigación exploratoria es el punto de partida para los otros tipos de investigación. Verdadero. Falso.
Los estudios correlativos permiten hacer pronósticos y establecer una relación de causa-efecto del problema investigado. Falso. Verdadero.
Seleccione el tipo de enfoque al que corresponde los siguientes enunciados: Enfoque que se fundamenta en el positivismo filosófico Enfoque que interpreta hechos y fenómenos sociales a través de la descripción detalla de las situaciones, eventos, interacciones y comportamientos que son observados por el investigador.
El enfoque mixto para Hernández et al (2014)" Implica un conjunto de procesos de recolección, análisis y vinculación de datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio o una serie de investigaciones para responder a una serie de investigaciones para responder a un planteamiento del problema. Verdadero. Falso.
La investigación descriptiva tiene la particularidad de utilizar como una fuente primaria de insumos más no la única y exclusiva, el documento escrito en sus diferentes formas: documentos impresos, electrónicos y audiovisuales. Falso. Verdadero.
Se define como investigación a un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican a un fenómeno o una situación problemática determinada. Verdadero. Falso.
La investigación científica utiliza el empirismo para obtener información relevante e inequívoca. Falso. Verdadero.
Para Guba y Lincoln (1994). Los paradigmas que sirven de fundamento a la investigación cualitativa son la teoría crítica y el constructivismo la primera con una búsqueda de crítica y transformación de las estructuras de la sociedad, la política, cultura, economía, etnicidad o el género y el constructivismo tiene como propósito investigativo la comprensión y reconstrucción de la realidad previa. Falso. Verdadero.
Para Hernández et al. (2014) los alcances de la investigación se deben considerar como un sinónimo de tipos de investigación Verdadero. Falso.
Los estudios descriptivos utilizan el método correlacional para identificar las relaciones que existen entre dos o más variables además permite observar las variaciones que ocurren espontáneamente en ambas para indagar si surgen juntas o no. Falso. Verdadero.
Según Sabino (2006) los estudios exploratorios “suelen surgir también cuando aparece un nuevo fenómeno, que precisamente por su novedad, no admite todavía una descripción sistemática, o cuando los recursos que dispone el investigador resultan insuficientes como para emprender un trabajo más profundo”. Verdadero. Falso.
Los diseños de investigación según Niño (2011) se pueden interpretar de dos maneras: en un sentido amplio y específico. La primera equivale a la concepción de un plan que cubra todo el proceso de investigación. En su sentido específico, el diseño cubre una franja básica del plan general, que se orienta a describir de manera concreta, según cada investigación. Verdadero. Falso.
Para Arias (2012) la investigación de campo consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información, pero no altera las condiciones existentes. Falso. Verdadero.
En la investigación de campo no se emplea datos secundarios, ya que solo los datos primarios son esenciales para el logro de los objetivos y la solución del problema planteado Falso. Verdadero.
El papel del investigador en la investigación cualitativa según Rodríguez es:Interactuar con los individuos en su contexto social y tratar de captar e interpretar el significado y el conocimiento que tiene de sí mismo y de la realidad. Verdadero. Falso.
Los métodos de la investigación cualitativa según la perspectiva de Hernández et al. (2014) son: Método etnográfico, fenomenológico, investigación-acción y narrativo. Verdadero. Falso.
Según Ramírez (2014) en la investigación educativa, el enfoque etnográfico permite descubrir en los contextos escolares, las diversas interacciones relacionadas con actividades, ideologías, valores, motivaciones, perspectivas y creencias –entre profesores, alumnos, padres de familia y el propio investigador. Verdadero. Falso.
En la etnografía el compromiso y el desarrollo de la agenda de trabajo es fundamental, por lo cual es imprescindible organizar adecuadamente las actividades considerando el tiempo de los sujetos investigados, adicionalmente el investigador debe ser un ente imparcial para facilitar el trabajo etnográfico. Verdadero. Falso.
Según Salgado (2007) el método fenomenológico se enfoca en las experiencias individuales subjetivas de los participantes Verdadero. Falso.
Para Salgado (2007) el propósito fundamental de la investigación acción se centra en aportar información que guíe la toma de decisiones para programas, procesos y reformas estructurales. Verdadero. Falso.
El método biográfico es más utilizado en antropología, sociología y la psicología social que, en la educación, su importancia radica en lo representativo de lo particular. Verdadero. Falso.
El método narrativo es deconstructivo porque considera que solo desconstruyendo la vida se reconstruirá de otra manera, finalmente una característica fundamental es que permite develar los significados no obvios de los escritos. Verdadero. Falso.
El método biográfico es más utilizado en antropología, la ingeniería y la psicología social que, en la educación, su importancia radica en lo representativo de lo particular. Verdadero. Falso.
Para Aránguez el enfoque hermenéutico rechaza la lógica instrumental del método fenomenológico, ya que se pregunta por los fines y no solo por los medios. Falso. Verdadero.
Para Penalva, Alaminos, Francés y Santacreu la técnica de la entrevista se funda esencialmente sobre la lógica de que el lenguaje que utilizan las personas no es solo un código, un medio de comunicación para transmitir un mensaje, sino que el lenguaje también es una vía a través de la cual los sujetos reproducen opiniones, sentimientos, visiones de su entorno, motivaciones, miedos, etc. Verdadero. Falso.
¿Qué tipo de investigación es adecuada para determinar casos de problemas de aprendizaje? Descriptiva Correlacional Explicativos o correlacionales causales.
Cuál es la técnica de investigación, que describe de manera objetiva el día a día las experiencias de vida del investigador relacionadas con su trabajo investigativo? Diario de trabajo Historia de vida Autobiografía.
Seleccione la alternativa que corresponda para completar el espacio en blanco. En el paradigma de la teoría crítica se requiere un diálogo entre el investigador y el investigado; ese diálogo debe ser de una naturaleza ___ para transformar la ignorancia y los conceptos erróneos. Humana Dialéctica Estática.
El método narrativo, obtiene información a través de las autobiografías, biografías, entrevistas, documentos, artefactos y materiales personales y testimonios. Verdadero Falso.
Dado el enunciado, seleccione la alternativa que corresponda para completar el espacio en blanco. El método fenomenológico tiene como propósito ___las experiencias de las personas con respecto a un fenómeno y descubrir los elementos en común de dichas vivencias. explorar, describir y comprender sintetizar, deducir e interpretar analizar, sintetizar y comprender.
Las técnicas de recolección de datos como discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias de vida e interacción e introspección con grupos o comunidades, se aplican en investigaciones de carácter Mixto Cualitativo Cuantitativo.
La investigación que utiliza el método científico, para obtener información relevante e inequívoca, ya sea para obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social o para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos, se denomina: Histórica Científica Empírica.
El enfoque metodológico, es el primer paso a la definición de la manera que se recogerán los datos y como serán analizados e interpretados. Verdadero Falso.
Dado el enunciado, seleccione la alternativa que corresponda para completar los espacios en blanco. Los estudios ___se realizan cuando el tema ha sido poco indagado, permite a través de sus resultados abrir nuevas líneas de investigación, los instrumentos que se diseñan están dirigidos a la identificación de descriptivos - variables objetivos - variables exploratorios - variables.
El propósito fundamental de la investigación acción se centra en aportar información que guíe la toma de decisiones para programas, procesos y reformas estructurales. Verdadero Falso.
En la investigación cualitativa, para plantear el problema de investigación, es necesario: Establecer hipótesis Entrar en el ambiente o contexto Confirmar la muestra.
El paradigma de investigación que aborda acontecimientos históricos de alta complejidad, donde el saber no se considera como absoluto, ya que lo social siempre se encuentra en Constructivista Post-positivista De la teoría critica Positivista.
Seleccione dos respuestas correctas. La investigación según el propósito o finalidad que persigue, se divide en: Aplicada o empírica Básica Explicativa Experimental.
La investigación acción basada en la teoría crítica, posee tres fases esenciales que son: observar, pensar y actuar analizar, deducir y actuar observar, interpretar y crear observar, caracterizar y decidir.
Los resultados que se encuentran en una investigación basada en el paradigma post positivista, son considerados totalmente verdaderos. Verdadero. Falso.
Seleccione la alternativa que corresponda para completar el espacio en blanco. La interpretación de la realidad en el paradigma de la teoría crítica se basa en un ___, producto de la influencia de un conjunto de factores relacionados con lo social, político, cultural, económico, étnico, el rol de género, entre otros Realismo histórico Realismo social Criterio histórico.
Las investigaciones diagnósticas, tienen como objetivo caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades. Verdadero. Falso.
Cuál es el enfoque de investigación, que se fundamenta en el positivismo filosófico, con predominio de la cuantificación de los fenómenos y sucesos investigados? Cualitativo Cuantitativo Mixto.
El enfoque de investigación que utiliza los datos recolectados para probar hipótesis con base al análisis estadístico, se denomina: Cualitativo Cuantitativo Exploratorio.
Seleccione tres respuestas correctas. El método biográfico posee un proceso muy flexible y se puede resumir en tres pasos, que son: Selección de los sujetos que serán objetos de investigación. Transcribir y analizar la información obtenida de la entrevista de manera fidedigna Tabulación de la información. Aplicación de la entrevista para obtener la información requerida. Redacción de conclusiones.
Dado el enunciado, seleccione la alternativa que corresponda para completar el espacio en blanco. La investigación-acción, tiene como objetivo ___ y que las personas tomen conciencia de su papel en ese proceso de transformación. concienciar a la población comprometer al investigador propiciar el cambio social.
Dado el enunciado, seleccione la alternativa que corresponda para completar los espacios en blanco. El enfoque hermenéutico rechaza la lógica instrumental del método___, ya que se pregunta___ analítico - los medios y no solo por los fines científico - los medios y no solo por los fines científico - por los fines y no solo por los medios.
Cómo se llama el paradigma de investigación, en el que la experimentación constituye la principal forma para generar una teoría formal?. Positivista Constructivismo Crítico.
¿Para el positivismo, la realidad es absoluta y totalmente aprehensible por el ser humano, es regida por las leyes y mecanismos naturales? No Si En parte.
Dado el enunciado, seleccione la alternativa que corresponda para completar el espacio en blanco. La investigación ___ permite obtener datos descriptivos con utilización de las propias palabras de las personas, habladas o escritas. cuantitativa acción cualitativa.
A un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican a un fenómeno o una situación problemática determinada, se conoce como: Proyecto Plan Investigación.
Los cuestionarios que realizan las empresas para la selección del ingreso del personal, es un ejemplo de: Guión de preguntas Cuestionario Test.
¿En qué investigación, la subjetividad no tiene cabida, y todo lo que se puede demostrar es ciencia? Cuantitativa Mixta Cualitativa.
El método narrativo requiere que el investigador dedique gran parte de su tiempo para convivir con la persona o grupo de personas, para ganar su confianza y logre obtener la mayor cantidad de información. Verdadero Falso.
La investigación científica, es aplicable al campo de las Ciencias Sociales dejando de lado a las Ciencias Naturales. Falso. Verdadero.
Seleccione tres respuestas correctas. Según los medios para obtener información, la investigación se divide en: Básica De campo Aplicada Experimental Documental.
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