TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Métodos de Investigación en Educación Social
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Métodos de Investigación en Educación Social Descripción: Tema 8 (Recopilación de preguntas de PADLET) Autor:
Fecha de Creación: 23/05/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 6 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
1. Las preguntas abiertas NO… A) Se codifican fácilmente B) Son apropiadas para descubrir información complementaria C) Requieren de mayor tiempo para el análisis. 2. Al redactar las preguntas de un cuestionario NO es aconsejable... A) Incluir varios aspectos en cada uno de las preguntas B) Evitar preguntas excesivamente genéricas C) Emplear preguntas breves y de fácil comprensión. 3. Una ventaja de la encuesta personal es... A) Es más barata B) La información obtenida puede ser más específica C) Es más rápida. 4. Cuál es la funcionalidad de un cuestionario? A) Es un instrumento diseñado para cuantificar y universalizar la información a través de un procedimiento estandarizado que se dirige a un grupo representativo de una población más amplia B) Es una metodología de investigación, la cual es una prueba de selección que permite conocer al candidato de forma natural C) Es una herramienta que consiste en una serie de ítems referidos a características, realizaciones y actividades que requieren que el observador indique simplemente si se realizó o no una conducta. 5. Según la función de los cuestionarios las preguntas se clasifican en las siguientes categorías A) De identificación y de introducción B) Opacas y de control C) De pila y batería. 6. Dentro de las respuestas que facilitamos a los participantes en los cuestionarios nos encontramos con: A) Respuestas Dicotómicas B) Respuestas de filtro C) Respuestas de control. |
Denunciar Test