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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEMODELOS

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Título del test:
MODELOS

Descripción:
MATERIAL DE APOYO

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
20/08/2023

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 112
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Temario:
María es una mujer casada y madre de dos hijos. Ha estado experimentando conflictos constantes en su matrimonio, lo que ha afectado la relación con sus hijos. María busca ayuda para mejorar la dinámica familiar y resolver los problemas de comunicación y conflicto. Cuál de los siguientes modelos de intervención sería más adecuado para abordar los conflictos familiares de María? Modelo de intervención sistemático Modelo de Gestión de caso Modelo Critico Modelo Humanista.
María es una estudiante universitaria que está luchando por mantener un buen rendimiento académico. Se distrae fácilmente y encuentra difícil concentrarse en sus estudios. Además, tiende a posponer sus tareas y tiene dificultades para mantener una rutina de estudio regular. María está buscando ayuda para mejorar su rendimiento académico y necesita un enfoque práctico y estructurado. ¿Qué enfoque podría ser el más apropiado para ayudar a María a mejorar su rendimiento académico? Modelo de modificación de conducta Modelo de gestión de casos. Modelo sistémico.
María es una estudiante universitaria que está luchando por mantener un buen rendimiento académico. Se distrae fácilmente y encuentra difícil concentrarse en sus estudios. Además, tiende a posponer sus tareas y tiene dificultades para mantener una rutina de estudio regular. María está buscando ayuda para mejorar su rendimiento académico y necesita un enfoque práctico y estructurado. ¿Cuál de las siguientes técnicas sería más efectiva para abordar las dificultades de María? Fundamentación de las técnicas e instrumentos de intervención Establecer metas específicas y recompensas para cumplirlas.
Caso: María es una maestra comprometida que desea fomentar la participación activa y crítica de sus estudiantes en el aula. Para lograrlo, decide aplicar el enfoque problematizador de Paulo Freire, centrado el análisis de realidad social y la transformación a través de la educación. María promueve el diálogo abierto, la reflexión y la acción social en la comunidad ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor uno de los objetivos principales del enfoque problematizador de Paulo Freire aplicado por María Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y conciencia social Modelo de modificación de conducta.
María es una mujer casada y madre de dos hijos. Ha estado experimentando conflictos constantes en su matrimonio, lo que ha afectado la relación con sus hijos. María busca ayuda para mejorar la dinámica familiar y resolver los problemas de comunicación y conflicto. ¿Cuál de las siguientes estrategias sería más efectiva para ayudar a María a mejorar la dinámica familiar y resolver los problemas de comunicación y conflicto? Explorar los sistemas de interacción familiar y trabajar en las relaciones y la comunicación Explorar los sistemas de interacción familiar y NO trabajar en las relaciones y la comunicación.
Laura es una mujer que acaba de experimentar la pérdida repentina de su empleo. Se siente abrumada, angustiada y no sabe cómo manejar la situación. Laura busca ayuda para lidiar con sus emociones y encontrar estrategias para superar su desequilibrio emocional. ¿Cuál de los siguientes enfoques sería más apropiado para abordar la situación de crisis de Laura? Modelo de intervención en crisis Modelo centrado en la tarea. Modelo sistémico.
Laura es una mujer que acaba de experimentar la pérdida repentina de su empleo. Se siente abrumada, angustiada y no sabe cómo manejar la situación. Laura busca ayuda para lidiar con sus emociones y encontrar estrategias para superar su desequilibrio emocional. ¿Cuál de las siguientes estrategias sería más efectiva para ayudar a Laura a enfrentar la crisis? Proporcionar apoyo inmediato, estabilización emocional y desarrollo de estrategias de afrontamiento Proporcionar apoyo inmediato, estabilización emocional .
Usted es trabajadora social de un centro de atención familiar, la directora le asigna el seguimiento de un caso de una familia adoptiva de una adolescente de 12 años de edad, en la visita al hogar de la niña le expresa que no se adapta a las costumbres de su nueva familia porque percibe que no la tratan bien porque le han levantado la voz por no obedecer las reglas familiares y eso le desagrada. La trabajadora social reflexiona que es importante realizar seguimientos semanales para observar a la niña y trabajar con ella para modificar sus respuestas ante los factores que gobiernan su medioambiente, pero también piensa que debe abordar los factores que imperan en el entorno familia como una manera de modificar la conducta problema. Identifique el modelo de intervención más adecuado Modelo ecológico Modelo psicodinámico. .
Usted labora en un centro de refuerzo pedagógico, la directora le solicita que hable con los padres de un niño sobre la importancia del apoyo en casa. Mientras usted se encuentra en la entrevista con los padres la madre del niño le pregunta ¿qué significa el refuerzo positivo? Es un sistema usado para desalentar el comportamiento desafiante y aumentar el comportamiento conveniente Es un sistema usado para animar el comportamiento desafiante y aumentar el comportamiento conveniente.
Usted es trabajadora social en un centro de estudios, la directora de la institución le solicita que realice una explicación del método de modificación de la conducta a los docentes y le solicita que le indique una de las teorías en que se sustenta este método de acuerdo con Viscarret (2017) Teoría del aprendizaje social Bienestar Social.
Usted es parte de un equipo interdisciplinario del área de talento humano de una empresa. Su jefe le indica que de acuerdo a lo que usted estudio, él ha identificado, que en el material de compendio se sostiene que, a las organizaciones, a partir de la teoría clásica, se las entiende como sistema cerrado sistema abierto.
Usted es trabajador/a social de la empresa Promariscos, el gerente de recursos humanos le indica que requieren encontrar solución a los problemas de baja productividad del personal del área de empaque y le solicita a usted que promueva una la creación de círculos de calidad; siendo una de sus características es Identificar, analizar y resolver problemas relacionados con el trabajo identificar problemas relacionados con el trabajo.
Usted labora como parte de un equipo técnico en un centro de adicciones, le solicitan que debe plantear una propuesta de intervención que plantee un modelo que conduzca a cambios positivos en el consumo de sustancias de los adolescentes usuarios del centro. Identifique cuál sería el modelo de intervención adecuado Modificación de la conducta Interés Social.
Usted es trabajadora social de un centro de atención familiar, la directora le asigna el seguimiento de un caso de una familia adoptiva de una adolescente de 12 años de edad, en la visita al hogar de la niña le expresa que no se adapta a las costumbres de su nueva familia porque percibe que no la tratan bien porque le han levantado la voz por no obedecer las reglas familiares y eso le desagrada. La trabajadora social reflexiona que es importante analizar y reflexionar sobre los factores internos y externos del problema, reconociendo que hay un condicionamiento mutuo e interacción entre la niña y el medio. Identifique el modelo de intervención más adecuado. Modelo Ecológico Modelo de intervención en crisis. .
Usted es trabajadora social de un GAD el director del departamento de desarrollo, le indica que le interesa incorporar el modelo psicosocial en sus intervenciones por que de acuerdo con Viscarret (2017) El Trabajo Social psicosocial está preocupado por la mejora de las relaciones interpersonales y de las situaciones vitales del cliente las relaciones personales de las empresas.
Usted participa de un proceso de selección para el cargo de coordinador/a de programas, en la entrevista la persona responsable de la selección le indica que tiene conocimiento que desde la perspectiva epistemológica el modelo puede considerarse como una especie de descripción o representación de la realidad que se encuentra en función de Unos supuestos teóricos o una teoría ejemplos de métodos.
Usted se encuentra en una reunión como parte de un equipo técnico y el Coordinador Técnico señala que un sistema posee un estado de equilibrio y pregunta ¿Cómo se lo denomina? Homeostasis Diálogo existencial.
Usted labora en el área de Desarrollo Comunitario, el alcalde se encuentra participando en una reunión del equipo técnico de su área, se dirige usted y le pregunta de acuerdo con Bunge (2007) que es la observación, técnica utilizada por los/as profesionales en trabajo social el procedimiento empírico elemental de la ciencia que tiene como objeto de estudio uno o varios hechos, objetos o fenómenos de la realidad actual el procedimiento empírico elemental de la ciencia que tiene no tiene como objeto de estudio uno o varios hechos, objetos o fenómenos de la realidad actual.
Usted se encuentra laborando como consultor/a para realizar el diagnóstico de cinco comunidades del sector rural donde se prevé impulsar un proyecto de fortalecimiento comunitario. Le solicitan que utilice las técnicas de observación e identifique uno de los tipos de observación según (Campos & Lule, 2012) Participante Duración de intervención.
Usted se encuentra participando de un proceso de selección como técnico social, en la entrevista le solicitan que identifique un tipo de técnicas de acuerdo con la clasificación realizada por Guinot (2008) Planificación, gestión y organización Problemas definidos por el cliente. Prioridades del cliente (tres).
Caso: Eres un trabajador social y te encuentras trabajando con una familia que está experimentando conflictos constantes y dificultades en la comunicación. La familia busca mejorar sus relaciones y encontrar formas más efectivas de resolver sus problemas. Pregunta: Según el modelo sistémico de Viscarret, ¿Cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar esta situación según el modelo sistémico? Promover la comunicación abierta y el diálogo entre todos los miembros de la familia. NO Promover la comunicación cerrada y el diálogo entre todos los miembros de la familia.
Caso: Imagina que trabajas en una empresa de desarrollo de software y tienes un equipo de programadores a tu cargo. Uno de los miembros del equipo ha estado lidiando con problemas de motivación y falta de compromiso hacia los proyectos. Buscas una intervención que se enfoque en mejorar la productividad y el rendimiento del miembro del equipo. Pregunta: Según el modelo centrado en la tarea de Viscarret, ¿cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar esta situación? Establecer metas y objetivos claros, y brindar retroalimentación sobre el desempeño brindar retroalimentación sobre el desempeño.
Caso: Ana está buscando trabajo y ha encontrado cuatro oportunidades laborales diferentes. Cada una de ellas pertenece a un tipo de organización distinto. Elle elije prestar sus servicios en una institución internacional que se dedica a brindar servicios comunitarios gratuitos para personas de bajos recursos. ¿A qué tipo de organización pertenece esta institución según sus fines? Organización sin fines de lucro. Organización CON fines de lucro.
Caso: En una escuela secundaria, hay un estudiante llamado Pedro que ha estado evitando participar en las actividades de clase y muestra una falta de motivación para aprender. La trabajadora Social se encuentra interesada en orientar a la maestra para que pueda aplicar la teoría del aprendizaje social de Bandura para ayudar a Pedro a superar sus dificultades y promover su participación activa en el proceso educativo. Según la teoría del aprendizaje social de Bandura, ¿Cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar la situación de Pedro? Modelar y demostrar un comportamiento activo y participativo en el aula como maestro. Modelar y NO demostrar un comportamiento activo y participativo en el aula como maestro.
Caso: Ana está buscando trabajo y ha encontrado cuatro oportunidades laborales diferentes. Cada una de ellas pertenece a un tipo de organización distinto. Opción A: Una institución internacional que se dedica a brindar servicios comunitarios gratuitos para personas de bajos recursos. Opción B: Una empresa privada que fabrica productos tecnológicos de última generación y los vende en el mercado global. Opción C: Una agencia gubernamental encargada de la implementación de políticas públicas relacionadas con la educación. Opción D: Una asociación deportiva que organiza competiciones y promueve el desarrollo del deporte en la comunidad local. ¿A qué tipo de organización pertenece la opción A según sus fines? Organización sin fines de lucro Organización CON fines de lucro.
Caso: Sofía, una mujer de 30 años, busca terapia debido a problemas recurrentes en sus relaciones interpersonales y sentimientos de insatisfacción en su vida. Durante las sesiones, el terapeuta psicodinámico explora los posibles conflictos inconscientes y experiencias pasadas de Sofía que podrían estar influyendo en sus dificultades actuales. Se centra en la relación terapéutica como un medio para comprender los patrones de relación de Sofía y promover la autoexploración Según la teoría psicodinámica Según la teoría de desarrollo humano.
Caso: Sofía, una mujer de 30 años, busca terapia debido a problemas recurrentes en sus relaciones interpersonales y sentimientos de insatisfacción en su vida. Durante las sesiones, el terapeuta psicodinámico explora los posibles conflictos inconscientes y experiencias pasadas de Sofía que podrían estar influyendo en sus dificultades actuales. Se centra en la relación terapéutica como un medio para comprender los patrones de relación de Sofía y promover la autoexploración. Según la teoría psicodinámica, ¿cuál de las siguientes opciones podría ser una posible causa de los problemas de Sofía en sus relaciones interpersonales y sentimientos de insatisfacción en su vida? Conflictos inconscientes y experiencias pasadas no resueltas experiencias resueltas.
Caso: Un joven de 18 años ha experimentado recientemente la pérdida de un ser querido. Desde entonces, ha mostrado signos de angustia y tristeza intensa, ha perdido interés en actividades que solía disfrutar y ha tenido dificultades para dormir. Además, ha experimentado pensamientos recurrentes de culpa y remordimiento por no haber estado presente en el momento de la muerte de su ser querido. El joven se encuentra en un estado emocional muy vulnerable y busca ayuda para superar esta crisis. Según el modelo de intervención en crisis de acuerdo a Viscarret, ¿cuál de las siguientes opciones sería más apropiada para abordar esta situación? Proporcionar apoyo emocional y validar sus sentimientos de tristeza Proporcionar apoyo emocional y olvidar los sentimientos de tristeza .
El presente caso corresponde a un adolescente que responde a los nombres de Francisco, de 15 años de edad, quien se encuentra siendo intervenido desde un Programa de Reparación de Maltrato Grave y Abuso Sexual, cuyo proceso de intervención está siendo llevado a cabo por una Trabajadora Social y de igual forma referido a un programa de Salud Mental al que no está de acuerdo en participar. La víctima de maltrato y testigo de violencia intrafamiliar, los cuales han traído dificultades en cuanto a las relaciones tanto familiares como sociales. El profesional le pregunta a Francisco “Si tuvieras que ponerle nombre a esto qué te ocurre ¿Cuál sería?” ”Si te pidiera que dibujaras al miedo ¿Cómo se vería?” Identifique el tipo de pregunta está utilizando el profesional y con qué objetivo Preguntas narrativas para que Francisco pueda externalizar el problema Preguntas narrativas para que Francisco pueda ignorar el caso.
Algunos autores manifiestan que la debe ser ya sea en el momento o situación de la o con la persona o contexto del mismo con la finalidad de alcanzar el aprendizaje sobre la conducta y particularidades (Ospina, 2011). Observación, minuciosa y meticulosa, intervención mediación, minuciosa y meticulosa, intervención.
Pedro es un trabajador social que trabaja con jóvenes en riesgo de exclusión social. Su objetivo es ayudar a estos jóvenes a adquirir habilidades sociales y laborales para mejorar sus oportunidades de empleo y su integración en la sociedad. Pedro busca un enfoque que se centre en la capacitación y desarrollo de habilidades prácticas para los jóvenes. ¿Cuál de las siguientes estrategias sería más efectiva para ayudar a los jóvenes a adquirir habilidades sociales y laborales? Proporcionar entrenamiento y apoyo en el desarrollo de habilidades prácticas no Proporcionar entrenamiento y apoyo en el desarrollo de habilidades prácticas.
Eres un trabajador/a social y te encuentras trabajando con una familia que está experimentando conflictos constantes y dificultades en la comunicación. La familia busca mejorar sus relaciones y encontrar formas más efectivas de resolver sus problemas. Según el modelo sistémico de Viscarret, ¿cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar esta situación según el modelo sistémico Promover la comunicación abierta y el diálogo entre todos los miembros de la familia Promover la comunicación abierta y el diálogo con un miembro de la familia.
Roberto es un estudiante universitario que está experimentando dificultades para concentrarse y organizar su tiempo de estudio. Se siente abrumado por la carga de trabajo y le resulta difícil mantener la motivación. Busca la ayuda de un orientador educativo que aplica el modelo centrado en la tarea desarrollado por Viscarret Según el modelo centrado en la tarea de Viscarret, ¿cuál de las siguientes técnicas podría ser utilizada por el orientador educativo para ayudar a Roberto a mejorar su concentración y organización del tiempo de estudio Técnica de establecimiento de metas y seguimiento del progreso practica teórica.
Juan, un hombre de 45 años ha experimentado una perdida repentina en su trabajo, lo que ha desencadenado una crisis emocional. Está experimentando sentimientos de ansiedad, baja autoestima y desesperanza. Busca ayuda profesional y se encuentra con dos terapeutas, cada uno siguiendo un modelo de intervención en crisis diferente. Trabajador Social A, siguiendo el modelo de intervención en crisis de Lydia Rapoport, comienza evaluando y diagnosticando la situación de Juan para identificar los factores desencadenantes y las fortalezas que pueda utilizar en la resolución de la crisis. Luego, trabaja en colaboración con Juan para desarrollar un plan de acción con pasos concretos para abordar la situación de manera afectiva. Trabajador Social B, siguiendo el modelo cognitivo de intervención en crisis de Naomi Golan, se enfoca en los pensamientos negativos y distorsiones cognitivas de Juan que están contribuyendo a su malestar emocional. A través de la terapia cognitiva, el terapeuta ayuda a Juan a identificar y cuestionar estas creencias negativas, reemplazándolas por pensamientos más realistas y adaptativos. También se centra en el desarrollo de habilidades de afrontamiento y en la promoción de un cambio cognitivo duradero. ¿Cuál de los/as dos profesionales se enfoca principalmente en identificar y cuestionar las creencias negativas de Juan para promover un cambio cognitivo duradero? Trabajador Social B, siguiendo el modelo cognitivo de intervención en crisis de Naomi Golan Trabajador Social A.
Identifique cuál es el modelo que de acuerdo a Viscarret se encuentra diseñado para ayudar en la resolución de dificultades que experimentan las personas en interacción con sus situaciones sociales donde los sentimientos internos y las preocupaciones provienen de acontecimientos del mundo externo Centrado en la Tarea modelo humanista.
Identifique la fecha en que declaro el período 2001-2010, como el Decenio Internacional de una Cultura de Paz y no Violencia para los Niños del Mundo 19 de noviembre de 1998 14 de enero 1997.
Identifique una de las etapas de la visita domiciliaria Registro Observación .
Identifique que año la Asamblea General de las Naciones Unidas, proclamó como el Año Internacional de la Cultura de la Paz 2000 1998.
Identifique la fecha en que la Asamblea General de las Naciones Unidas, proclamó el año 2000, como el Año Internacional de la Cultura de la Paz 20 de noviembre de 1997 16de septiembre de 1995.
Identifique a que se refiere Cornelio (2020) cuando plantea es un componente esencial para el ser humano, por medio de ella es posible lograr un desarrollo que reúna las experiencias del pasado y las conjugue con las acciones presentes Cultura biología .
Identifique según el compendio quien creo el enfoque Bronfenbrenner (1987) Schön 1975.
Identifique un modelo propuesto por Escartín (1997 Modelo de terapias familiares modelo de terapia individual.
44. De acuerdo con (Acuña-Pinilla, Ramírez-Patarroyo, & Jiménez, 2019) El Trabajador Social, para alcanzar su , solucionar un conflicto o lograr el desarrollo de la sociedad en relación al para así alcanzar un , requiere de un finalidad, bienestar y promoción de sus recursos, mejor estilo de vida, método.
De acuerdo con (Acuña-Pinilla, Ramírez-Patarroyo, & Jiménez, 2019) El Trabajador Social, para alcanzar su , solucionar un conflicto o lograr el desarrollo de la sociedad en relación al para así alcanzar un , requiere de un finalidad, bienestar y promoción de sus recursos, mejor estilo de vida, método bienestar y promoción de sus recursos,.
Du Ranquet (1996) propone dos fases en la que consta la actuación del trabajador social. Identifique una de esas fases Identificación de las condiciones que controlan los problemas de conducta Técnica de establecimiento de metas y seguimiento del progreso.
Du Ranquet (1996) propone dos fases en la que consta la actuación del trabajador social. Identifique una de esas fases Identificación de las condiciones que controlan los problemas de conducta Identificación de las condiciones que NO controlan los problemas de conducta.
Du Ranquet (1996) señala que una de las técnicas empleada en el modelo centrado en la tarea, facilita la expresión de sentimientos y de las emociones que despiertan en él personas y situaciones en la vida. Identifique a que técnica se refiere Aireación Información .
De acuerdo con Du Ranquet(1996) en la intervención profesional de trabajo social se ha ido desarrollando y aplicando un conjunto de modelos para afrontar los problemas sociales en su dimensión Individual y Familiar grupal y familiar.
Du Ranquet (1996) propone dos fases en la que consta la actuación del trabajador social. Identifique una de esas fases Registro y mantenimiento de las modificaciones acompañamiento y alianza.
De acuerdo con el compendio si estudiamos las organizaciones desde la teoría de las Relaciones Humanas se plantea una mirada hacia el medio interior de la organización aprendizaje de conducta.
De acuerdo con el compendio la homeostasis busca asegurar la rutina del sistema, mientras que la adaptabilidad la conduce de la ruptura al cambio modelo centrado en el cliente.
De acuerdo al compendio las herramientas en la primera fase de la metodología son aquellas que se utilizan para proporcionar información de diferentes clases y por diferentes caminos. Identifique una técnica que se utilice en este momento Observación mediación.
De acuerdo al compendio es una herramienta gráfica que recopila datos del entorno social en el que se desenvuelve el individuo, es decir, el entorno de convivencia, considerándose, así como un resumen jerarquizado y estructurado de los soportes que tiene la familia Ecomapa expansión .
De acuerdo al compendio de la asignatura una de las técnicas habituales empleadas por el Trabajador Social es la Entrevista observación .
De acuerdo con Campos et al. (2000) la ecología organizacional, tal como ha sido concebida por Hannan y Freeman (1977, 1989), rompe el supuesto básico de adaptación organización-entorno naturaleza.
De acuerdo con Viscarret una de las técnicas de la Gestalt busca que el mismo cliente represente todos los papeles de la situación que se evoca. Identifique como se denomina la técnica Monodrama polidrama.
56. De acuerdo con Viscarret el modelo psicosocial tiene sus orígenes en la teoria Diagnóstico análisis.
De acuerdo con Viscarret la Gestalt se centra en el aquí y ahora miras del futuro.
De acuerdo con Viscarret el modelo entrado en la tarea utiliza la limitación temporal que se fija 6 – 12 Sesiones 3 - 4 sesiones.
De acuerdo a Viscarret (2017) el modelo al igual que la teoría, contribuyen a tener una imagen y una representación de las diversas partes de la realidad que lo sustenta.
De acuerdo con F.W.Taylor, Fayol y Max Weber (2017) investigaron las organizaciones como sistemas cerrados, de modo que fueron conocidos como defensores de la teoría de la burocracia teoría de la comunicación .
De acuerdo con (Cabello, P.., & Vásquez, R.L., 2018,p.54) la evolución del concepto de paz se ha dirigido hacia una concepción positiva que va más allá de la ausencia de conflictividad conformidad.
De acuerdo con la UNESCO (1995), la cultura de paz se caracteriza por el rechazo a la violencia, que procura prevenir las causas de los conflictos en sus raíces y solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación el rechazo a la paz, que procura provocar las causas de los conflictos en sus raíces y no solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación.
De acuerdo con (2010) Las organizaciones nacen Chiavenato, crecen, se transforman, acuerdan, se dividen porque tienen Estructura organizacional predicción.
De acuerdo con el compendio las organizaciones pueden ser analizadas como sistemas abiertos significa que se tiene en cuenta el intercambio de información, materia o energía con el entorno que le rodea La investigación en el Trabajo Social.
De acuerdo con el compendio el enfoque cognitivo surge de la idea de que las decisiones que se tomen en la organización no son totalmente racionales y rigurosamente lógicas. Parte entonces sobre las bases conceptuales proporcionadas por la psicología cognitiva que explican los procesos cognitivos La investigación en el Trabajo Social.
De acuerdo al compendio existen dos herramientas o técnicas narrativas que se encuentran fundamentadas en la y en la , las cuales pueden ser utilizadas en la interacción de Analogía, exteriorización, grupos. La investigación desde una orientación positivista.
67. De acuerdo con el compendio el enfoque ecológico plantea una mirada con procedimientos más naturales e integrales que traen consigo modificaciones a la totalidad de la conducta sin modificaciones a la totalidad de la conducta.
De acuerdo al compendio los cognitivistas han focalizado sus estudios en los procesos mentales la orientación critica.
De acuerdo con el compendio el estructuralismo surgió en Europa en 1920 y Considera los conflictos que se generan de las propias estructuras estructuras ajenas .
De acuerdo con el compendio las organizaciones se clasifican según el grado de centralización. Aquí encontramos Unas organizaciones cuyo poder y decisiones se encuentran en la cúspide del organigrama y otras que están orientadas a delegar la toma de decisiones de acuerdo con la cadena de mando y competencias que se les otorga Durante las dos últimas décadas,.
De acuerdo con el compendio la homeostasis busca asegurar la rutina del sistema, mientras que la adaptabilidad la conduce de la ruptura al cambio autorregulación y a la necesidad de conservar un equilibrio.
De acuerdo con el compendio entre las premisas del funcionalismo encontramos existe la tendencia que la cultura se forme como un todo en equilibrio cuando propende al cambio tienen resultados afectivos diferentes.
De acuerdo con el compendio también se estudia a las organizaciones como un sistema abierto, enfoque que nace de la teoría de los sistemas pérdida repentina de una persona.
De acuerdo a Quiroa (2021) los círculos de calidad son importantes en las empresas que buscan mejorar la calidad y la productividad capacitar sus trabajadores.
Según Vallet (2010) los elementos de la organización son la psicología y la sociología las relaciones personales.
Según Ahumada (2001), existen cuatro enfoques que nos permiten comprender la realidad de una organización. De acuerdo a enunciado identifique dos de esos enfoques R: enfoque económico y enfoque sistémico 77. Según Orejuela & Jiménez (2014) es necesario aprovechar esta herramienta para el análisis de casos en el ámbito familiar debido a que este es un medio de comunicación y participación. Rapport Anchundia.
Según el compendio las organizaciones, para ser eficaces y eficientes, requieren de un fundamento teórico fundamento práctico .
Según el modelo conductista planteado por Viscarret, ¿qué elemento es considerado como el principal determinante del comportamiento humano? El ambiente y las experiencias de aprendizaje El Trabajo Social, una práctica teórica.
Según Jehu (1979) Desde una perspectiva conductista el trabajo social tiene en cuenta las situaciones especiales que controlan La conducta del problema adaptación profesional.
Según Guinot (2008) entre las técnicas de investigación social encontramos Técnicas cualitativas medios para la intervención.
Según Chiavenato (2009) podemos definir la organización como un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas y que sólo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común hay personas que no son capaces de comunicarse y que no están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.
Según Ahumada (2001), existen cuatro enfoques que nos permiten comprender la realidad de una organización. De acuerdo a enunciado identifique dos de esos enfoques enfoque económico y enfoque sistémico el modelo psicosocial.
84. Según el modelo sistémico de Viscarret, ¿cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar esta situación según el modelo sistémico Promover la comunicación abierta y el diálogo entre todos los miembros de la familia no Promover la comunicación abierta y el diálogo entre todos los miembros de la familia.
Según el modelo centrado en la tarea de Viscarret, ¿cuál de las siguientes estrategias sería la más adecuada para abordar esta situación? Establecer metas y objetivos claros, y brindar retroalimentación sobre el desempeño no establece metas.
Luzt (1970) cuando plantea las dimensiones de los modelos señala La naturaleza de la intervención profesional el aprendizaje instrumental.
Doel y Marsh (1991) las tareas son partes diferenciadas del conjunto de la acción. A partir del enunciado podemos decir que las tareas son Efectivas en tanto que forman parte de una acción global distribución física de la intervención .
Krill (1996) propone cinco conceptos terapéuticos fundamentales. Identifique a que concepto se refiere cuando señala “lo principal para cambiar una situación es que el cliente desee cambiarla Libertad de elección no libertad de elección .
Escartín (1997) señala que cada modelo en trabajo social es una mini teoría una categoría operacional y un instrumento de análisis el modelo centrado en el cliente.
Krill (1996) propone cinco conceptos terapéuticos fundamentales. Identifique a que concepto se refiere cuando señala “lo principal para cambiar una situación es que el cliente desee cambiarla” Compromiso responsabilidad.
En el modelo ecológico encontramos cuatro estructuras cuidadosamente establecidas en un orden ascendente y descendente que nos presentan una mirada de niveles. A partir del enunciado identifique como se denomina el nivel que vincula uno o más ambientes, no encontramos participación del individuo y los hechos que sucedan afectan el contexto Ecosistema problemas de personas .
En el modelo ecológico encontramos cuatro estructuras cuidadosamente establecidas en un orden ascendente y descendente que nos presentan una mirada de niveles. A partir del enunciado identifique como se denomina el nivel más lejano del individuo Macrosistema microsistema.
Este modelo fundamentado teóricamente por el estudio e investigación de la práctica, es decir se basa teóricamente del sistema para la recolección de información, así también para el planteamiento del diagnóstico y el plan de estrategias de acción. Identifique el modelo al que estamos refiriéndonos Modelo psicosocial modelo centrado en la tarea.
El modelo Psicosocial se desarrolla desde el paradigma Sistémico critico .
En un Trabajo sobre Las Capacidades Dinámicas de la Organización, Zapata Rotundo y Mirabal Martínez (2018) plantean como unos de los fines de la escuela cognitiva de la organización explorar y conocer la mente del gerente no explorar y no conocer la mente del gerente.
En un centro de trabajo social, un equipo de profesionales se enfrenta a un caso de una familia que atraviesa dificultades económicas y conflictos internos. La madre, padre y dos hijos adolescentes son los miembros involucrados en el caso. ¿Cuál de las siguientes opciones refleja una aplicación correcta de los principios básicos del trabajo social funcional El equipo de trabajo social consulta con los miembros de la familia sobre sus perspectivas y experiencias para ayudar a construir un diagnóstico colaborativo un observador puramente objetivo.
97. Enlace los enunciados con su respectiva respuesta El modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un todo. Es un diálogo constructivo-guiado por objetivos, siempre revisables Registro y Análisis Bibliográfico Se componen de dos conjuntos de preguntas Es común el reconocimiento por medio de la creación y uso de documentos terapéuticos Sostiene que nuestras identidades están determinadas por la forma en que contamos nuestra vida, estas se encuentran en nuestras historias o narraciones Proceso de separar el problema de la persona.
97. Enlace los enunciados con su respectiva respuesta Permite a las personas separarse de los relatos dominantes que han estado dando forma a sus vidas y sus relaciones. Es necesaria para iniciar la construcción de nuevos significados Son escritos que realizan los pacientes para expresar en ellas aquellas emociones, pensamientos, etc. respecto a algo en concreto Identificar las redes significativas a las que pertenece la familia evidenciando el tipo de red Son documentos que avalan o reafirman aspectos destacables del ciclo vital Es una representación metafórica de las creencias y valores familiares y facilita el acercamiento al universo simbólico de la familia a través del dibujo y la interpretación Es una herramienta para obtener información específica, claramente definida e individualizada para la evaluación de apoyo social relevante a la planificación de intervenciones de apoyo social. Es la representación gráfica a través de un instrumento que registra información sobre la estructura y/o composición de una familia, así como sus relaciones.
Es un documento de forma corta y básica donde se anotan toda la información indispensable del individuo como son los datos de afiliación e información básica familiar. Ficha Social ficha familiar.
Es el registro base en que se recopilan todos los datos de forma general del caso donde queda asentado el avance, historia y evolución del caso. Historia Social ficha familiar.
Es un espectáculo de forma teatral acerca de momentos, conflictos que afectan a un grupo en específico Sociodrama metodología cuantitativa.
Esta técnica se utiliza en el área de trabajo, de campo asistencial y en trabajo social empresarial para conocer a los individuos en su entorno social primario. Visita domiciliaria perspectivas metodológicas.
La entrevista será entendida según Carlos Eroles como: Una técnica, situación psicosocial compleja o dispositivo mediante el cual se vinculan dos o más personas en una relación temporal, profesional y dialogada planteamiento metodológico mixto,.
Desde el paradigma crítico que se gesta en las teorías sociológicas, políticas, psicológicas y pedagógicas, recibiendo influencia específicamente la "Teoría Marxista" que propugna la relación dialéctica entre la teoría y la práctica; la "Pedagogía Liberadora" de Paulo Freire (1975) entre otras. Identifique un modelo que surja desde el paradigma crítico El modelo feminista modelo psicosocial.
La escenificación es una técnica de terapia que consta de tres movimientos. Identifique a que se refiere el segundo momento organiza secuencias escénicas en la cual los miembros del sistema “bailan” su danza disfuncional en presencia de él para confirmar sus definiciones elaboradas acerca de los roles, límites e investigar la flexibilidad de la familia y observar las respuestas de la familia ante la presión del terapeuta a interactuar contrario a lo habitual. Desarrollo, en donde el método inicial se utiliza de tal forma que apoya secuencialmente al segundo método.
¿Cuál de las siguientes etapas es parte del modelo de intervención en crisis de Lydia Rapoport Etapa de evaluación y diagnóstico Iniciación, en donde surgen contradicciones y nuevas perspectivas.
¿Cuál de las siguientes opciones podría ser una posible causa de los problemas de Sofía en sus relaciones interpersonales y sentimientos de insatisfacción en su vida? Conflictos inconscientes y experiencias pasadas no resueltas. se afirma la radical oposición.
¿Cuál de los siguientes modelos de intervención planteado por Viscarret se enfoca principalmente en identificar y modificar los patrones de interacción disfuncionales dentro de un sistema? modelo sistémico Elementos teóricos que lo sustentan.
Para conformar los círculos de calidad se requiere de algunos pasos. Identifique el paso número Analizar el problema y recolectar información La naturaleza de la intervención.
La Constitución de la Organización de las Naciones para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en adelante UNESCO) proclamó que es un deber y responsabilidad de todas las naciones la amplia difusión de la cultura y la educación de la humanidad para la justicia, la libertad y la paz Los valores y la ética subyacentes en el modelo de práctica.
son definidas como un conjunto de procesos que se ejecutan para alcanzar un objetivo específico empleándose en diferentes ámbitos del Trabajo Social. Técnicas modelos.
no es más que una herramienta o agrupación de ellas que desempeñan una ayuda en un proceso determinado. Instrumentos Modelo existencial.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso