Modelos de integración de las Tic

¿Qué es el modelo míTICa?. Es un modelo que permite a una Institución Educativa poner en marcha procesos graduales en cada uno de sus cinco ejes. Es un paradigma que permite a una Institución Educativa poner en marcha procesos graduales en cada uno de sus cinco ejes. Es un modelo que permite a una Institución Educativa poner en marcha procesos graduales en cada uno de sus ocho ejes. Es un paradigma que permite a una Institución Educativa poner en marcha procesos graduales en cada uno de sus tres ejes.

¿Qué es el SAMR?. Facilita a los docentes visualizar claramente cómo pueden transformar las TIC los ambientes de aprendizaje tradicionales. Facilita a los estudiantes visualizar claramente cómo pueden utilizar las TIC en los ambientes de aprendizaje. Facilita a los docentes visualizar claramente cómo pueden transformar las TIC los ambientes de aprendizaje constructivistas. Facilita a los estudiantes visualizar claramente cómo pueden utilizar las TIC en la educación.

¿Por cuantos niveles progresivos esta compuesto el modelo SAMR?. 5. 8. 4. 3.

Seleccione las recomendaciones de seguridad que son importantes. Crear contraseñas robustas y gestores de contraseñas. Realizar copias de seguridad. Confiar de las personas que se conoce por internet. Descargar aplicaciones de tiendas oficiales.

Seleccione la respuesta correcta según los niveles de SAMR. Sustituir. Redefinir. Aumentar. Reducir. Modificar.

Seleccione los ejemplos relacionados con sustituir. Usan Google Maps como reemplazo de un atlas de papel. Utilizan la aplicación Kindle para leer libros digitales. Toman notas de clase en un procesador de texto para acceder a ellas. Presentan un examen utilizando un formulario de Google en lugar de usar papel y lápiz.

Selecciones V o F ¿En modificar se permite rediseñar las actividades de aprendizaje?.

Escoja V o F ¿En aumentar las TIC actúan como herramienta sustituta indirecta?.

Relacione según corresponda las herramientas de cada una. Redefinir. Aumentar.

Relacione según corresponda los ambientes de aprendizaje. Dirección Institucional. Infraestructura.