MODELOS DE TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

1. ¿Cuál de los siguientes es un factor que dificulta la descripción de una historia general del trabajo social con grupos?. a) La falta de teorías locales sobre trabajo social. b) La diferencia de enfoques entre terapeutas y trabajadores sociales. c) El desarrollo desigual del trabajo social con grupos entre países. d) La evolución acelerada de las teorías de trabajo social.

2. ¿Qué enfoque se critica en el temario de la asignatura como excesivamente individualista, aunque tuvo un impacto en el trabajo social con grupos?. a) El modelo de los objetivos sociales. b) El modelo paliativo. c) El modelo reciproco. d) El modelo de socialización.

3. ¿Cómo contribuyen los valores humanistas al bienestar psicosocial de los miembros del grupo según el enfoque democrático?. a) Fomentando la inclusión y la diversidad de perspectivas. b) Aumentando el control sobre las decisiones grupales. c) Impidiendo la participación de miembros que puedan ser disruptivos para asegurar la eficacia. d) Centrando la atención prioritariamente en las necesidades individuales.

4. ¿Cuál o cuales de los siguientes son principios para la practica grupal desde el empoderamiento?. a) Las fortalezas y capacidades son el punto de partida. b) La interculturalidad. c) La evaluación en tres dimensiones. d) Todos los anteriores.

5. Entre los elementos que permiten entender los factores de éxito que puede generar la accion grupal cuando se perciben por los miembros, la................. es la capacidad de un miembro del grupo de ponerse en el marco de referencia de otro. a) Empatía. b) Imitación. c) Inspiración. d) Catarsis.

6. ¿Cuál es el momento adecuado para el uso de la técnica del modelado en la intervención en el ámbito grupal?. a) Cuando se observa que un determinado comportamiento esta creando dificultades a un participante y se le ofrecen formas alternativas de realizarlo. b) Cuando un participante actúa de una forma que, si bien no es completamente ineficaz, puede mejorarse sustancialmente prestando atención al comportamiento de los demás. c) a y b son correctas. d) a y b son incorrectas.

7. Los grupos ................ suelen estar limitados en el tiempo, lo que el/la profesional indicara a los/las participantes cuando los entreviste de forma individual y lo reiterara en la primera sesión. a) Centrados en la tarea. b) Basados en evidencias. c) De afinidad política. d) ) De empoderamiento.

8. Según el modelo de ayuda mutua, ¿qué enfoque debe adoptar el trabajador/a social?. a) Proporcionar todo el apoyo emocional necesario a los miembros. b) Facilitar el grupo para que los miembros se ayuden mutuamente sin intervenir. c) Adoptar un doble enfoque, reconociendo las preocupaciones individuales y centrando sus esfuerzos en conectar a los miembros entre si. d) Dedicarse al “trabajo de casos en el grupo”.

9. ¿Cuáles son las "mejores evidencias disponibles” en el contexto del Trabajo en Grupo Basado en Evidencias (TGBE)?. a) Los conocimientos tácitos de los trabajadores sociales sobre los grupos. b) Aquellas con rigor investigador e idoneidad para su uso en la situación concreta. c) Cualquier evidencia que no se pueda refutar. d) Las experiencias personales de los miembros del grupo.

10. En relación con la perspectiva ecológica en el trabajo con grupos, una ecología de grupos considera: a) Las influencias que las variables extra grupales tienen sobre la actividad grupal. b) Las influencias que la actividad grupal puede tener sobre variables extra grupales. c) a y b. d) Ninguna de las anteriores.