1. La representación gráfica de la superficie de la tierra o parte de la misma, dibujada a escala sobre un plano en la cual las características o accidentes artificiales o naturales están representados por medio de símbolos, líneas y colores. Carta. Mapa. Plano. Documento militar.
2. La importancia de la carta es: Porque posiblemente proporciona las distancias, direcciones, ubicaciones, alturas, mejores rutas. Porque proporciona datos de interés como distancias precisas, ubicaciones, alturas, mejores rutas, características del terreno, información sobre cobertura y encubrimiento. Porque posiblemente no proporciona las distancias, direcciones, ubicaciones, alturas, mejores rutas. Porque no proporciona distancias, direcciones, ubicaciones, características del terreno y la información sobre encubrimiento y cobertura. Porque la carta topográfica no tiene importancia porque no proporciona distancias, direcciones, constituye simplemente un mapa de orientación.
3. Las cartas se clasifican: Por el tipo y la forma Por la escala y por el tipo. Por la forma y por la escala Por la forma y por el tipo.
4. Las cartas por la escala se clasifican en: Fácil, muy fácil y difícil. Corta, grandes y largas. Pequeñas, medianas y gigantes Pequeñas, mediana y grande.
5. La carta a escala mediana se usa para: Operaciones de planeamiento, incluyendo el movimiento y concentración de tropas y abastecimientos. Satisfacer requerimientos tácticos, técnicos y administrativos de las unidades de campaña. Estudios estratégicos realizados por los comandantes de las grandes unidades Orientar saltos de banda. Ninguna de las anteriores.
6. Un ejemplo de carta temática es: Carta de censos. Carta vial yCarta turística Accidentes topográficos. Mapa del Ecuador.
7. Las características hidrográficas, ¿qué color emplean en la carta topográfica? Negro. Verde. Azul. Rojo sepia.
8. ¿Cuál es la equidistancia de las curvas de nivel en la Carta topográfica a escala 1:50.000? 40 mts. 100 mts. 120 mts. 150 mts.
9. Es una línea recta a lo largo de la cual puede dirigirse, apuntarse o moverse cualquier persona o cosa, nos referimos: Al ángulo. Al azimut. Al rumbo. A la dirección.
10. La escala numérica expresa: El tipo de terreno de la carta. La altura del terreno. La relación existente entre la distancia sobre la carta y la distancia en el terreno. Determinar las distancias terrestres.
11. Las operaciones militares son conducidas con el auxilio de cartas o documentos cartográficos surge como necesidad universal la importancia de designar puntos destacados del terreno, objetivos, posiciones, etc., de una manera uniforme y precisa.
1) Empleo de coord. Geográficas, Rectangulares y Polares.
2) Empleo de coord. Geográficas, Cuadriculares y Polares.
3) Uso de tela código.
4) Uso de tela cuadricula.
5) Uso de línea código.
6) Uso de línea de mercator.
7) Referencia a un punto característico.
8) Referencia a un punto conocido.
1-2-3-4 3-5-6-7 1-3-5-7 2-4-5-6.
12. En la designación de un punto por coordenadas geográficas, es necesario identificar lo siguiente:
1) Serie de cuadriculados.
2) Meridianos (Oeste-Este).
3) La medición usada en un sistema cuadriculado U.T.M es lineal y la unidad de medida generalmente es el metro.
4) Paralelos (Norte-Sur).
5) Cada zona de 6° de ancho tiene un meridiano conocido con el nombre de meridiano central que pasa a través del centro de la zona de cuadriculado.
6) Latitud.
7) Para designar un punto se sigue siempre la regla consistente en leer HACIA LA DERECHA Y HACIA ARRIBA.
8) Longitud. 2-4-6-8 3-5-6-7 1-3-5-7 2-4-5-6.
13. En la designación de un punto por coordenadas geográficas, es necesario identificar lo siguiente:
1) Serie de cuadriculados.
2) Meridianos (Oeste-Este).
3) La medición usada en un sistema cuadriculado U.T.M es lineal y la unidad de medida generalmente es el metro.
4) Paralelos (Norte-Sur).
5) Cada zona de 6° de ancho tiene un meridiano conocido con el nombre de meridiano central que pasa a través del centro de la zona de cuadriculado.
6) Latitud.
7) Para designar un punto se sigue siempre la regla consistente en leer HACIA LA DERECHA Y HACIA ARRIBA.
8) Longitud. 2-4-6-8 3-5-6-7 1-3-5-7 2-4-5-6.
14. En la designación de un punto por coordenadas polares, es necesario identificar lo siguiente:
1) Serie de cuadriculados.
2) Meridianos (Oeste-Este).
3) Punto de origen (Po).
4) Paralelos (Norte-Sur).
5) Punto de referencia (Pr).
6) Ángulo medido en sentido horario.
7) Punto a localizar (Pl).
8) Longitud. 2-4-6-8 3-5-6-7 1-3-5-7 2-4-5-6.
15. El tiempo que se emplea para recorrer cierta distancia del terreno, es un factor importante en la mayoría de las operaciones militares. El tiempo puede calcularse si se dispone de una carta del área y se construye una escala gráfica (tiempo – distancia) para emplearse con la carta, para lo cual debo obtener:
1) Rumbo.
2) Distancia.
3) Dirección.
4) Velocidad. 2-4 1-3 1-2 3-4.
Establezca el orden lógico de cada uno de los enunciados.
16. En la designación de un punto por línea código, es necesario identificar lo siguiente:
1) La posición del punto que va a ser localizado en relación al observador. Este se coloca en el punto origen dando frente al punto de referencia. Se designa por “F” el área que está delante del observador y “R” el área que se encuentra a su retaguardia.
2) La posición del punto a la derecha e izquierda de la línea base.
3) El nombre del color designado para la línea base.
4) La longitud en hectómetros, de la perpendicular desde el punto “P” hasta su intersección con la línea base o su prolongación.
5) La distancia, en hectómetros del punto de origen a la perpendicular bajada del punto a la línea base o su prolongación. 1-2-3-4-5 1-5-2-3-4 3-1-5-2-4 3-5-1-2-4.
17. Encontrándose patrullando en el sector de Zapotillo el comandante de batallón le dispone que desde su punto de origen En coordenadas (5583-7534), punto de referencia en coordenadas (5572-7523) y punto a localizar en coordenadas (5512-7835), identifique el punto a localizar en Línea Código. ROJO Rojo (R - 30 - I - 40) Rojo (R - 3 - I - 40) Rojo (R - 300 - I - 400) Rojo (R- 3 - I - 4).
18. Las coordenadas rectangulares se pueden representar de la siguiente manera:
1) A 1000 Mts
2) A 100 Mts
3) A 10 Mts
4) A 1 Mt A) (857-928)
B) (85-92)
C) (8571-9282)
D) (85711-92825) 1B-2A-3C-4D 2A-1C-3D-4B 1A-2B-3C-4D 2D-3A-4B-1C.
19. Ud. Como soldado debe identificar la aplicación de las características del terreno en la carta, para lo cual debe dominar los colores empleados en ésta.
1) Azul
2) Verde
3) Café
4) Rojo
A) Vegetación tales como: bosques, huertos y viñedos.
B) Características hidrográficas, tales como: lagos, ríos, pantanos, entre otros.
C) Carreteras principales, áreas urbanizadas y características especiales.
D) Todas las características de relieve tales como: elevaciones, depresiones, cortes y terraplenes. 1B-2A-3D-4C 2A-1C-3D-4B 1A-2B-3C-4D 2D-3A-4B-1C.
20. Determine el retro azimut o azimut inverso, de acuerdo a los siguientes azimuts.
1) 45⁰
2) 135⁰
3) 225⁰
4) 315⁰
A) 45⁰
B) 135⁰
C) 225⁰
D) 315⁰ 1B-2A-3D-4C 2A-1C-3D-4B 1A-2B-3C-4D 2D-3A-4B-1C.
21. Determine los rumbos, de acuerdo a los siguientes azimuts
1) 30⁰
2) 150⁰
3) 240⁰
4) 315⁰
A) S 60 O
B) N 45 O
C) N 30 E
D) S 30 E 1B-2A-3D-4C 2A-1C-3D-4B 1A-2B-3C-4D 2D-3A-4B-1C.
22. Determine los contra rumbos, de acuerdo a los siguientes rumbos.
1) S 45 E
2) N 60 E
3) N 30 O
4) S 45 O
A) S 60 O
B) N 45 E
C) N 45 O
D) S 30 E 1B-2A-3D-4C 2A-1C-3D-4B 1A-2B-3C-4D 2D-3A-4B-1C.
23. La escala de una carta es la relación fija que existe entre la distancia horizontal de la carta y su correspondiente en el terreno (Figura No. 26). Generalmente se la expresa como una fracción y es conocida como fracción representativa (FR); o simplemente (E) Escala.
1) Escala gráfica
2) Escala numérica
A) Adopta la unidad (1) para la distancia sobre la carta, la cual es independiente de cualquier unidad de medida.
B) Regla impresa en la parte inferior de la carta por medio de la cual pueden medirse las distancias en la misma. 1A-2B 2A-1B.
24. ElSldo. Izurieta Ramiro, es enviado como parte de un equipo RECON, el mismo que tiene la misión de efectuar un reconocimiento de un dispositivo enemigo, para lo cual deberá obtener la C.T AMBATO ESC. 1:25.000 3Ed, vista recibe disposiciones del Cmte. De la Patrulla retirar mencionada carta.
1) Para lo cual debe considerar: Información marginal. Información cartográfica. Información elemental. Información de edición.
24. ElSldo. Izurieta Ramiro, es enviado como parte de un equipo RECON, el mismo que tiene la misión de efectuar un reconocimiento de un dispositivo enemigo, para lo cual deberá obtener la C.T AMBATO ESC. 1:25.000 3Ed, vista recibe disposiciones del Cmte. De la Patrulla retirar mencionada carta.
2) ¿Podría seleccionar una carta adyacente? Sí, porque la información es útil. No, porque no contendría las características del área a operar.
25. Ud. Como soldado del glorioso ejército ecuatoriano, debe considerar que las cartas topográficas constituyen un documento esencial tanto para la planificación como para la ejecución de una operación militar.
1) Se han considerado las siguientes actividades, las mismas que corresponden a: - Saber doblarlas debidamente.
- Protegerlas con cubiertas plásticas.
- De ser necesario hacer marcas en la hágalo con líneas tenues. Seguridad en las cartas. Manejo de las cartas. Información elemental. Cuidado de las cartas.
25. Ud. Como soldado del glorioso ejército ecuatoriano, debe considerar que las cartas topográficas constituyen un documento esencial tanto para la planificación como para la ejecución de una operación militar.
2) Puede suministrar información sobre actividades o áreas de especial interés, fundamentalmente cuando se han marcado los movimientos, posiciones de tropas o cualquier otro tipo de operación, por lo que es necesario: Seguridad en las cartas. Manejo de las cartas. Información elemental. Cuidado de las cartas.
26. El Sldo. TirzoRuben debe emplearse en inmediaciones de Sangolquí, para lo cual recibe:
C.T SANGOLQUI, ESC. 1:25.000
AÑO DE ELAB. 2009
ÁNGULO NC-M EN 2009: 2 GRADOS AL OESTE
VARIACIÓN MAGNÉTICA: 6 MINUTOS OESTE
1) Determine la Actualización del ÁNGULO NC-M, para el 2014Seguridad en las cartas. 2⁰ 30´ 0⁰ 30´ 2⁰ 00´ 3⁰ 20´.
26. El Sldo. TirzoRuben debe emplearse en inmediaciones de Sangolquí, para lo cual recibe:
C.T SANGOLQUI, ESC. 1:25.000
AÑO DE ELAB. 2009
ÁNGULO NC-M EN 2009: 2 GRADOS AL OESTE
VARIACIÓN MAGNÉTICA: 6 MINUTOS OESTE
2) Determine la Actualización del ÁNGULO NC-M, para el 2019 2⁰ 30´ 1⁰ 00´ 2⁰ 00´ 3⁰ 00´.
27. En base a la foto adjuntada, a qué información marginal corresponde lo siguiente.
1) J821, corresponde a: Nombre de la carta. Serie de la carta. Nominativo de la serie. Serie codificada.
27. En base a la foto adjuntada, a qué información marginal corresponde lo siguiente.
2) ÑIII-B3c 3993 III SW, corresponde a: Nombre de la carta. Serie de la carta. Nominativo de la serie. Serie codificada.
28. En base a la foto adjuntada del índice de hojas adyacentes.
1) Ubique la Carta Topográfica que corresponde al Norte-Este. PINTAG. PIFO. QUITO. AMAGUAÑA.
28. En base a la foto adjuntada del índice de hojas adyacentes.
2) Ubique la Carta Topográfica que corresponde al Sur-Oeste. PINTAG. PIFO. QUITO. AMAGUAÑA.
29. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe conocer e identificar las condiciones en que se presentan las curvas de nivel.
1) Si las curvas de nivel están separadas uniformemente y bien espaciadas, indican que el terreno es una pendiente suave y uniforme. Pendiente suave. Pendiente negativa. Contrapendiente. Pendiente bien inclinada.
29. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe conocer e identificar las condiciones en que se presentan las curvas de nivel.
2) Si las curvas de nivel están separadas uniformemente y cerca unas a otras; mientras más cerca este la curva de nivel de otra, más inclinada será la pendiente. Pendiente suave. Pendiente negativa. Contrapendiente. Pendiente bien inclinada.
30. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 100 Mts. y B = Elev. 200 Mts., los desplazamientos se los efectuará en el siguiente sentido.
1) Desde Punto A hacia Punto B. Pendiente positiva, 100 Pendiente negativa, -100 Contrapendiente, -100 Pendiente bien inclinada, 100.
30. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 100 Mts. y B = Elev. 200 Mts., los desplazamientos se los efectuará en el siguiente sentido.
2) Desde Punto B hacia Punto A Pendiente positiva, 100 Pendiente negativa, -100 Contrapendiente, -100 Pendiente bien inclinada, 100.
31. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 500 Mts. y B = Elev. 1500 Mts., y distancia en el terreno de 4000 Mts.
Obtener los datos de acuerdo al pedido.
1) Gradiente desde Punto B hacia Punto A. Gr = 4 Gr = 1 / 4 Gr = -1 / 4 Gr = -4.
31. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 500 Mts. y B = Elev. 1500 Mts., y distancia en el terreno de 4000 Mts.
Obtener los datos de acuerdo al pedido.
2) La gradiente expresa: 4 grados de elevación. Por 1 Mt. De depresión, 4 Mts. De distancia horizontal. Por 1 Mt. De elevación, 4 Mts. De distancia horizontal. 4 grados de depresión.
32. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 1500 Mts. y B = Elev. 2000 Mts., y distancia en el terreno de 2500 Mts.
Obtener los datos de acuerdo al pedido.
1) Gradiente desde Punto A hacia Punto B. Gr = 1 / 5 Gr = 5 Gr = - 1 / 5 Gr = - 5.
32. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa.
Considerando A = Elev. 1500 Mts. y B = Elev. 2000 Mts., y distancia en el terreno de 2500 Mts.
Obtener los datos de acuerdo al pedido.
2) Desde Punto B hacia Punto A Pendiente positiva, 500 Pendiente negativa, -500 Contrapendiente, 500 Pendiente bien inclinada, -500.
33. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa. Considerando el desplazamiento desde A = Elev. 500 Mts. hacia B = Elev. 1000 Mts., y distancia en el terreno de 1500 Mts.
1) Determine la Dh (Distancia horizontal) y la Dv (Distancia vertical). Dh = 500 Mts y Dv = 1500 Mts. Dh = - 500 Mts y Dv = 1500 Mts. Dh = 500 Mts y Dv = - 1500 Mts. Dh = - 500 Mts y Dv = - 1500 Mts.
33. Ud. Como Soldado está en la capacidad de realizar un análisis de las curvas de nivel, a fin de planificar y ejecutar movimientos considerando la configuración del terreno, para lo cual debe considerar si la pendiente será positiva o negativa. Considerando el desplazamiento desde A = Elev. 500 Mts. hacia B = Elev. 1000 Mts., y distancia en el terreno de 1500 Mts.
2) Determine la pendiente en porcentaje. P (%) = - 33,33% P (%) = 33,33% P (%) = 3,33% P (%) = - 0,33%.
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