NADIE REALIDAD
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Título del Test:![]() NADIE REALIDAD Descripción: SEME TRE |



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¿Qué enfoque pedagógico se basa en el aprendizaje a partir de proyectos concretos y colaborativos?. Humanismo. Enfoque modular. Enfoque del proyecto. Conductismo. Paulo Freire juega el diálogo en la pedagogía crítica como: Es irrelevante para el aprendizaje. Una práctica central que elimina la distinción entre el que sabe y el que no sabe. Solo se utiliza para enseñar habilidades técnicas. Permite mantener la cultura del silencio. ¿Qué influencia ha tenido la globalización en la educación según el texto?. El aprendizaje se mantiene igual. No hay influencia. Se ha eliminado la educación presencial. El aprendizaje modular y en línea ha aumentado, adaptándose a los cambios tecnológicos. ¿Qué autor es considerado el principal representante del enfoque humanista en la educación?. B.F. Skinner. Paulo Freire. Robert Gagné. Carl Rogers. ¿Qué es la cultura del silencio según Paulo Freire?. Una teoría cognitiva. Un tipo de aprendizaje activo. Un efecto de la colonización que limita la conciencia crítica. Un método pedagógico. ¿Cuál es la función del reforzamiento según la teoría del condicionamiento operante de Skinner?. Eliminar cambios en el comportamiento. Ignorar el comportamiento. Conducir al aprendizaje mediante la contingencia del reforzamiento. Reforzar solo estímulos negativos. El objetivo principal de la pedagogía crítica según el texto es: Promover la desigualdad social. Enseñar solo conocimientos técnicos. Transformar la sociedad mediante la conciencia crítica. Reforzar la cultura del silencio. ¿Qué concepto define a un aprendiz como un ser que responde a estímulos externos sin tener en cuenta lo que sucede en su mente?. El cognitivismo. El conductismo. El humanismo. La pedagogía crítica. ¿Qué dificultades enfrentan los pedagogos críticos al introducir su práctica en las escuelas?. Ausencia de estudiantes. Apoyo total de todos los actores. Heterogeneidad del aula, práctica dialógica conflictiva, profesores privilegiados y elitismo de contenidos. Falta de materiales. ¿Qué teoría del aprendizaje considera al estudiante como un ser que responde a estímulos externos?. Conductismo. Humanismo. Cognitivismo. Condiciones de aprendizaje. ¿Cuál es el enfoque pedagógico preferido dentro del marco de la gestión de la formación?. El enfoque cognitivista. El enfoque basado en los conocimientos teóricos. El enfoque experiencial. El enfoque basado en las habilidades. La 'pedagogía de los oprimidos' de Paulo Freire se basa en el uso del diálogo y la alfabetización crítica para: Formar trabajadores operativos para el mercado laboral. Aprender a leer palabras y descifrar críticamente el mundo para transformarlo. Promover la cultura del silencio. Eliminar por completo las clases sociales. ¿Cuál es uno de los elementos esenciales para la efectividad del 'enfoque experiencial'?. La memorización de datos teóricos. La interacción entre el estudiante y una o más actividades. El trabajo autónomo y los plazos estrictos. La guía del profesor para la clase teórica. ¿Qué enfoque pedagógico se basa en la participación activa del estudiante para resolver problemas no formales?. Enfoque de resolución de problemas. Humanismo. Enfoque colectivo. Conductismo. Define la calidad de los medios de comunicación según el texto como: Resultado de una relación compleja, inestable y desigual con todos los ciudadanos. Solo depende de la tecnología utilizada. Depende únicamente del gobierno. Es irrelevante para la sociedad. |





